庆阳地区环县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

庆阳地区环县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）qīngcuìdāngepáihuáikòngzhì()()()()chèdǐxīshēngjīxièbōli()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）鸿鹄（hàohú）弓缴（zhuójiǎo）辩斗（dǒudòu）盘盂（yúxū）3.比一比，再组词。（6分）援（）彻（）域（）缓（）砌（）惑（）4.选择恰当的词语填空。（4分）敏锐敏感剧烈猛烈（1）他的思维十分（），总能发现问题的关键。（2）他对花粉（），一到春天就容易打喷嚏。（3）饭后不宜进行（）运动。（4）这场台风来得异常（）。5.按要求完成句子练习。（8分）（1）玛琪不打算争吵下去，便说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”（改为转述句）（2）在庆阳环县的塬上，随处可见勤劳的人们在耕耘。（缩句）（3）他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。（用恰当的关联词合并成一句话）（4）仿写句子：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是_______________，让人_______________。6.根据课文内容及知识积累填空。（5分）（1）《学弈》一文中，“其一人专心致志，______________________；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，______________________。”告诉我们学习应专心致志的道理。（2）《真理诞生于一百个问号之后》列举了__________、__________、__________三个具体事例，论证了中心论点。（3）时光易逝，朱自清先生在《匆匆》中感慨：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有__________罢了，只有__________罢了。”二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《两小儿辩日》（节选）一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”7.解释下列加点的字。（4分）我以日始出时去人近：__________及其日中如探汤：__________8.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）孰为汝多知乎？9.两个小孩各自的观点和理由是什么？请简要概括。（4分）一儿观点：______________________________________________________理由：__________________________________________________________另一儿观点：____________________________________________________理由：__________________________________________________________10.从“孔子不能决也”和两小儿的“笑”中，你分别感受到了什么？（3分）（二）课外阅读（20分）塬上的唢呐声我的家乡在庆阳环县，那里是黄土高原的一部分，一道道山梁，一片片塬，构成了它独特的风貌。在众多的声音里，我最难忘的，是那高亢嘹亮的唢呐声。唢呐，是这片黄土地上最富生命力的乐器。每逢红白喜事、庙会庆典，总少不了唢呐手们的身影。他们腮帮子鼓得圆圆的，手指在音孔上灵活地跳跃，于是，或喜庆欢腾、或苍凉悲怆的曲调，便从那只铜碗子里喷涌而出，在山梁与沟壑间回荡，穿透厚厚的黄土，直抵人心。爷爷就是个老唢呐手。他说，唢呐的曲子，都是老一辈口传心授下来的，有的讲述古老的故事，有的模仿百鸟争鸣，有的则纯粹是抒发庄稼人心里的喜怒哀乐。小时候，我常跟着爷爷去“赶事”。主家院子里，几张方桌一拼，爷爷和几位乐师便开吹了。那声音一起，忙碌的人们会停下手中的活儿听上一段，孩子们则围在边上，眼睛瞪得溜圆。当吹到《大摆队》这样欢快的曲子时，连空气中都仿佛弥漫着麦子成熟的香气和丰收的喜悦；而《祭灵》之类的曲牌响起时，整个场院都笼罩在一种肃穆庄严的气氛里，似乎在诉说着生命的厚重与轮回。如今，我离开家乡到外地读书，耳边尽是城市的喧嚣。但每当静下心来，那穿越沟壑梁峁的唢呐声，便会清晰地在我心头响起。它不像流行音乐那样精巧，却有着黄土般的质朴与坦荡；它不一定符合严苛的音律，却饱含着最真实的情感。我知道，这唢呐声里，吹奏的是家乡的四季风雨，是乡亲们的苦乐年华，是深深植根于这片黄土地上的魂。11.联系上下文，解释词语。（4分）高亢嘹亮：______________________________________________________口传心授：______________________________________________________12.短文主要从哪几个方面来写家乡的唢呐？（6分）13.读文中画线的句子，从“喷涌而出”“穿透”“直抵”这些词语中，你体会到了唢呐声的什么特点？（4分）14.为什么说唢呐声里“吹奏的是家乡的四季风雨，是乡亲们的苦乐年华，是深深植根于这片黄土地上的魂”？结合短文内容谈谈你的理解。（6分）三、习作天地（30分）15.题目：家乡的__________味提示与要求：你的家乡环县，或许是羊羔肉的鲜香，或许是黄酒醇厚的绵长，或许是荞面饸饹的筋道，或许是庙会社火的热闹“味道”，或许是邻里相处的淳朴“人情味”……请选择一种你最熟悉的“味道”，补充完整题目，通过具体的事例，写出它的特别之处，表达你对家乡的真挚情感。内容具体，感情真实，不少于400字。庆阳地区环县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用（35分）1.清脆耽搁徘徊控制彻底牺牲机械玻璃（每字0.5分）2.húzhuódòuyú（每个1分）3.示例：援助彻底领域缓慢砌墙迷惑（每空1分，合理即可）4.（1）敏锐（2）敏感（3）剧烈（4）猛烈（每空1分）5.（1）玛琪不打算争吵下去，便说，她可不想让一个陌生人到她家里去教她功课。（2分）（2）人们耕耘。（2分）（3）示例：他这样做尽管过分了点，但还是有道理的。（2分，关联词恰当即可）（4）示例：意境深远的画卷心驰神往（2分，合理即可）6.（1）惟弈秋之为听思援弓缴而射之（每空0.5分）（2）波义耳发现紫罗兰变色魏格纳提出大陆漂移学说阿瑟林斯基发现脑电波变化与做梦有关（每空0.5分，大意对即可）（3）徘徊匆匆（每空0.5分）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）7.认为热水（每空2分）8.谁说你知识渊博呢？（4分，大意对即可）9.一儿观点：太阳刚出来时离人近，中午时离人远。理由：太阳刚出来时大如车盖，中午时小如盘盂，远的东西看起来小，近的东西看起来大。（2分）另一儿观点：太阳刚出来时离人远，中午时离人近。理由：太阳刚出来时清凉，中午时热得像把手伸进热水里，近的东西感觉热，远的东西感觉凉。（2分）10.感受到孔子实事求是、谦虚坦诚的态度（或知识无限，任何人都有所不知）；感受到两小儿的活泼可爱、善于观察思考和大胆质疑的精神。（3分，答出一点得2分，两点得3分，大意对即可）（二）课外阅读（20分）11.高亢嘹亮：形容唢呐声音高而洪亮，传得很远。（2分）口传心授：指老一辈通过口头传授，用心意来教授（唢呐的技艺或曲子）。（2分）12.①唢呐是黄土地上富有生命力的乐器，在各种场合出现。②唢呐的曲调丰富多样，能表达不同的情感。③唢呐与家乡人们的生活、情感紧密相连。（6分，每点2分，大意对即可）13.体会到唢呐声音量巨大、具有极强的穿透力和感染力，能震撼人的心灵。（4分，大意对即可）14.因为唢呐的曲调来源于生活，反映了家乡的自然风貌（四季风雨）、人们的日常生活与情感（苦乐年华），承载着当地的文化传统和精神，是家乡独特文化身份的象征，所以说是黄土地上的“魂”。（6分，能结合短文内容，从自然、生活、文化精神等层面阐述，言之有理即可）三、习作天地（30分）15.评分标准：一类文（27-30分）：中心明确，内容具体，能生动地写出家乡某种“味道”的特点及其背后的故事或情感，语言流畅，感情真挚，