【小学语文】三年级语文上册重点题型归类

1、【小学语文】三年级语文上册重点题型归类重点题型归类、按课文内容填空 、让我们; 小船儿; 海面; 四 周。小船儿;凉爽 的风。2、北大荒秋天一课中第四自然段是围绕“ ”这句话写 的；具体描写了原野上的 、和 ； 表现了北大荒秋天的 原野的美。3、原野。摇动着豆荚；发出了；高粱；扬起 脸庞；像是在。； J；榛树叶子 ； 红得 ；。4、这些流云在落日的映照下；转眼间变成一道 、一道、一道、一道 ； 就像是在空中抖动5、小河清澈见底；如同；躺在大地的怀抱里。一群小鱼；顿时漾起了 。6、站在 的西湖边放眼远眺;是层层叠叠、的山峦；;真像一幅。；一面硕大的银镜。白鸥掠过；在阳光下；07、明净的湖水晃动着

2、 ； 仿佛。在这的西湖边；怎能不令人 呢！8、在拉萨；人们说话的声音 ； 伸出手来。有人说“ ；这话真是。有贴着 山顶的 ： 湛蓝的天空显得越发 ; 有拉萨河 畔 ；湛蓝的天空显得。9、拉萨的天空蓝得;它把你的视线; 让你。在藏语中；拉萨是 的意思；那么；这湛蓝的天就是了。拉萨的天空特点是、 。10 .香港被人们称为“ 二；那里有_、和繁华的街市。11 .每逢节假日；人们结伴来到这里；漫步在；沐浴着； 倾听着； 真是舒服极了。12 .一到夜晚；整个香港就成了 。港湾里闪耀的灯光；像 溅落人间。马路上一串用明亮的车灯；如同13 .向日葵向她 ；白杨树向她；喇叭花动情地。大家多么想把小露珠留住呀！

3、14 .小露珠在小青蛙、小蟋蟀和小蝴蝶的眼中分别像 、和二可以看出小露珠具有、和_的特点。15、霞光中；光彩熠熠；把所有的植物都装点得格外精神一一 的向日葵；的白杨树；的喇叭花；还有的鲜花嫩草；都像俊俏的小姑娘戴上了 的珠宝；显得16、是啊；人人都;特别是当的时候。让我们 ； 同时也不要忘记 二、留言条：当你有事情要通知对方；或有事托付对方；对方不在；却又没时间等 候对方回来；写张字条留给对方。这种文体就是留言条。练习： 3月11日下午王明去找红红；他想明天和李红一起去公园植树；可 是李红不在家；他写了张留言条；让李红明天上午8点在家等他一起去。请你为 王明写张留言条。请假条:是请求领导或老师

4、；准假不参加某项工作、学习、活动。请假条有请病 假和请事假两种。练习：体育达标运动会要开始了 ；李明在练铅球时不小心将手腕扭伤；医生建议不能做剧烈运动。假如你是李明；请写一张请假条给体育王老师；说明自己不 能参加达标运动会的情况。13 / 12三、同音字和音近字练习:z回 现（）k 1（）苦 （）服zhu mg（）态 （）元 形（） 强（）y inx ind回f司z Bgc司y ip司ch eng zh i r m f U h U yu cn y m b司（）速（）劲（）除 祖（）回（）（）伴（）认（）物（）烧（）雨天 （）1 喜（）（）息爱（）（）路浪（）（）纸（）合无影无（）花精（）（）乡

5、（）论（）养（）同长（）刘伯（）（）员（）日突（）（）后嘱（）欺（）（）作非为（）果（）（）形Z （）究 （）宝（）每逢佳节（向 （）乐（）猛穿（）（）部）（）迹兴高（）烈形态各（）（）笑脸（）功（）尺点（）（）近子（）面少先队（）石（）思亲 （sh 1（）服 （）（）（两个字相同）（）送营养j mg （）过 （）奇 （）神 蓝（）（） j ing问个究（）困（） 千岩（）秀 （）子mi cn（）花 连（）起伏 （）羊 （）衣既即 立（）（）然 随（）（）使低抵 高（）（）抗 （）头 （）挡招召（）呼 （）开 （）收 号（）如果就不是而是 因为所以 即使也之所以是因为四、选择合适的关联词填空:

6、虽然但是既又不但而且不是就是一边一边1、我（）这么用功（）成绩还是不如你（）叫人舒服。）李明的。）要坚持上学。）按期举行。）织毛衣。）体育也很棒。）小红的。）我们要加倍珍惜时间。（）那是我生长的地方。2、这种境界；（）使人惊叹;3、这个橡皮（）我的；（4、（）困难再大；我们（5、（）明天天晴；秋游（6、妈妈（）看电视；（7、小明（）学习好；（8、这支笔（）你的；（9、（）时间是宝贵的；（10、我（）热爱自己的家乡； 五、人物性格、故事道理、古诗、古今贤文、孟子名言1、用相关词语填写人物品质：哪吒： ; 东海龙王父子： ;布鲁斯： ； 雷奈克： ；越王勾践：;吴王夫差：;刘伯承：；孙中山：。2、

7、蒲公英告诉我们；3、第八次告诉我们（用一句名 4、掌声告诉我们；人人都需要掌声；特别是当一个人 的 时候。让我们 别人的掌声；同时；也不要5、长江后浪推前浪；。若使年华虚度过；。三百六十行；。冰生于水而寒于 水;。书到用时方恨少；。 （古今贤文.劝学篇（上）6、; 脑怕不用；手越用越巧；。三天打鱼；。三心二意；。;在自身。熟能 生巧；。（古今贤文.劝学篇（下）7、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱；尊敬别人的人将会得到人们永远的 尊敬。着句话用孟子的一句格言来说；就8、山行是 代 写的：远上寒山;有人家。停车 ；二月花。其中：“坐”是 的意思；“于”是 的意思。；表达了作者对自然美景的热爱之情

8、。9、枫桥夜泊是一代 写的。这首诗写诗人看到的景物的诗句；。听到的声音的诗句；。诗中一个“”字；表达了诗人当时的心情。10、除了山行、枫桥夜泊外；还有哪些描写秋天的诗句：；11、萧萧格叶；篱落。（夜书所见）12、“岁寒三友”指、竹石；。梅花;。 13、诗人王维在 节写下这首诗。“；。/表达了王维远离家乡；思念亲人 I14、每当秋风飒（sa）飒枫叶火红时；你会吟诵：”来赞美深秋的景 色。 如果你的同学学习不认真怕动脑筋；你会真诚地劝诫（ji 6）他：“看到了青翠挺拔的竹子；我就想到了： ;。”来赞美它的品格。六、改成被字句1、暴风雨把电线竿刮倒了。2、海狮的表演把游客吸引过来了。七、反问句改成陈

9、述句1、姐姐缠了脚；还能下田干活吗？2、书中学问真多；我们怎能不好好学习呢？2、人们把散落在地的苹果捡了起来。八、改成把字句1、麦杆扎破了我的手。2、大地被蒲公英装点得十分美丽九、给带点字选择合适的解释美： 美丽；好看 使美丽； 令人满意的；好；得意啊;北大荒的秋天真美.呀！（）这部小说有一个美满的结局。（）老师夸了他几句；他就关得了不得了。（） 准：一定；确实。正确。允许；许可 我准确无误地背诵了北大荒的秋天这篇课文 你要是踩上去；准会滑倒。（）郊游的方案得到了老师的批准；同学们可高兴啦！（）索：纯子 思考 要。铁索桥（）思索（） 索取钱物（ ）疾：快 病恨。疾病（） 疾步（）疾恶如仇十、照

10、样子写词语例：火红草绿天蓝雪白例：红通通绿油油金灿灿黑漆漆例：火红火红碧绿碧绿金黄金黄乌黑乌黑例：局局兴兴r开开心心平平安安快快乐乐例：波光粼粼金光闪闪得意洋洋生机勃勃例：遥遥领先EW条依依不舍斤斤计较例：千家力户千军力马千义力化千山万水-、把成语补充完整惊.拍岸阳似火日当空意味长形态异壮成长大滂沱光山色根深同一风顺阳西卜Ji不断草.莺H浇树浇叶落一根如洗热闹一凡心旷怡根深叶堂广厦玉琼搂错洛后万壑争千克秀曲_通幽不暇接美/、一收相开放/、及待风作浪胡一非为雏鹰展老马一途一贯而入巢而出狼豕突群龙无一狡三窟卧薪尝一万无奈转弱为一天高云辱负重以屈求_发_图强救亡图催人_进翼丰满报仇_恨举世名奔流/、

11、_流如潮琳琅_目鳞栉比开_大笑_名中外红白相_街小巷人_攒动_电掣车水_龙华灯_上_光溢彩美美奂夺天工根问底气_汹汹不分说一而上蜜小讲有无力_大物无影无腾而起自由自发人省丢三四亲密无参_/、齐_风细雨春风_雨_风唤雨栉风_雨见风雨未风雨凄风_雨久不息_拥而至一所获_大雨一头I戎_一生身经百骨币I传为美法三章量尤犯筹帷幄好善断天方兴高烈思万千海无涯山有路九牛沧粟孜孜以力以赴一尺竿头进一步聚会神若后悟学无止三头六老携幼防未然莹透亮一波荡漾三心二熟能生十二、成语归类描写自然风光的四字词语： 大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞连绵不断湖光山色和树有关的成语：根深本周 浇树浇根根深叶茂叶落归根描写民

12、族建筑的成语：高堂广厦玉宇琼楼错落有致。描写山水风光的成语：曲径通幽 千岩竞秀万壑争流 目不暇接 美不胜收含有动物的成语：雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出 鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟与越王勾践有关的成语：忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆 催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨描写城市繁华的四字词语： 大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂 巧夺天工含有多音字的成语：发人深省丢三落四亲密无间参差不齐称霸一方兴风作浪一风一雨式的四字词语：和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦雨暴风骤雨表现军人军旅生涯和军人气概的成语：戎马一生身经百战刮骨疗毒传为美谈约法

13、三章秋毫无犯运筹帷幄好谋善断激励人们勤奋学习; 不断进取的成语：学海无涯书山有路九牛一毛沧海一粟 孜孜以求全力以赴百尺竿头更进一步。十三、处处留心归类1、 昆明(春城)哈尔滨(冰城)济南(泉城)广州(羊城)潍坊(鸢城)重庆(山城)南京(石头城)拉萨(日光城)贵阳(林城)2、红脸(忠勇)黑脸(正直)白脸(奸诈) 十四、注音锦 () 缎 掠 () 过 琴 () 声 河畔 () 拘 () 一捧() 蓝晶 () 晶 圣 () 地 不忍 () 湛 () 蓝富翁 () 波光粼粼 () 黑黝黝 () 麦囤 () 仍 () 随即势 晒蔫 ()有 食品 () 哪 () 吒 混 () 天绫 () 既() 然 扔(

14、) 去 趁()骄阳似 () 火 背书似 () 的 不仅 () 乳 () 汁 河兴石剥草秆 (畔 () 曲 () 径通幽堤岸() 兴奋 ()() 风作浪扫兴 () 兴 () 高采烈 心脏 () 钻 ()() 开 地壳 () 宝藏 () 拼命 ()() 竟然 ()() 参()称 () 霸一方 对称 ()差 () 不齐 甜津津 ()大雨滂 () 沱 发人深省 () 落 () 下残疾 丢三落() 四 颤() 抖 犹() 豫 忧() 郁 若()有所悟 琳 () 琅满目 红白相间 () 亲密无间 ()十五、多音字)干 g n ()g n()泊P7) ba ) 几j i () j i () 差 ch a (

15、) ch d ()脏 z mg ()zeng ()转 zhu n()zhun()称ch4)chn()降 ji m a )xi)似 sh 1()s i ()散s山(s (Tl (行 x ing (h mg (钻 zu m ( ) zu n ( )华 hu a ( hua (混hn (hin (空k mdk假jiji种 zhSg(zhSg(磨 mio (m o (壳k e ( qib (十六、选词填空观赏 观看1明天; 我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。2前来（）菊花的人川流不息。张望 看望1听到叫喊声; 他四处（）。2我和同学去（）生病的李老师。奇怪 奇特1真（） ; 今天竟然下起了大雪。2黄

16、山的迎客松很（） ; 特别引人注目。赞扬 赞美1老师（）张强同学的字写得好。2同学们高声（）我们伟大的祖国。性也 性主精彩 精美1景德镇（）的陶瓷在世界上很有名。2在校运会上; 班长代表全班同学做了（）发言。倒影 倒映 掩映1湖心的三个小岛（）在绿树丛中。2明净的湖水晃动着绿岛和白云的（） ; 仿佛仙境一般。3岸边的华灯（）在湖中 ; 宛如无数的银蛇在游动。热闹 热烈 热情1“猴子爬竿”的表演刚结束 ; 台下就响起了（）的掌声。2节日的大街上（）非凡。3客人来了; 我（ ）地招待他们。希望 愿望 盼望1爸爸出差已经很多天了; 我和妈妈都在（）着他快点回来。2我的（）是暑假到海边去玩。3妈妈（）我做一个听话的好孩子。承受 忍受 难受1刘伯承（）了巨大的痛苦; 做完了手术。2我知道这件事做错了; 心里十分（）。3这块薄木版（）不住一百斤的重物; 终于断了。坚定 坚强 坚决1小金花是一个（）的孩子。2要动手术了; 可年轻人却（）不愿意使用麻醉药。3我（）地对老师说：“别人能做到的 ; 我也一定能做到！”壮丽 美丽 雄壮1路边开满了（）的小野花。2我爬过长风