14.1 第2课时 —2020秋沪粤版九年级物理上册作业课件(共17张PPT)

1、第十四章 探究欧姆定律14.1 怎样认识电阻第2课时 认识滑动变阻器广东学导练广东学导练 物理物理 九年级九年级 全一册全一册 配粤教沪科版配粤教沪科版 课后作业课后作业1. 若将下列滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器的滑片P向D端移动时，电路中的电阻变小，则滑动变阻器连接正确的是( )夯实基础A A2. 如图K14-1-4为某电位器的内部结构图，为满足顺时针旋转滑片而使该电位器电阻增大，则下列接线方法中正确的是( )夯实基础B B3. 下图所示电路中，当滑动变阻器滑片P向右移动时灯的亮度不变的是( )夯实基础D D4. 变阻器在生产技术上有广泛的应用，调节电视机和收录机音量大小的电位器就是

2、一种_剧场里的照明灯是利用改变接入电路中的_来改变通过灯泡的_，从而达到逐渐改变灯泡亮度的目的夯实基础滑动变阻器滑动变阻器电阻大小电阻大小电流电流5. 如图K14-1-5所示，当把滑动变阻器的滑片P向左滑动时，BC间的电阻值_（填“变大”“变小”或“不变”），当滑片移至线圈中点时，变阻器接入电路中的电阻是_，该滑动变阻器允许通过的最大电流是_夯实基础变大变大50502 A2 A6. 如图K14-1-6所示的实物元件，请用笔画线代替导线连成电路，并在虚线框内画出对应的电路图（要求：线条不能交叉，滑片P向右移动时，灯泡L亮度变暗）夯实基础夯实基础如答图如答图14-1-414-1-4所示所示. .7

3、. 某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图K14-1-7所示（1）连接实物时，开关应当_（填“闭合”或“断开”），滑片P应移动到_（填“A”或“B”）端.夯实基础断开断开B B（2）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是_；乙同学发现无论怎样移动滑片P，灯一直很亮，这可能是_；丙同学缓慢移动滑片P时，看到灯忽然亮又忽然不亮，这可能是_夯实基础滑动变阻器同时接入了电阻丝两端的接线柱滑动变阻器同时接入了电阻丝两端的接线柱滑动变阻器同时接入了金属杆两端的接线柱滑动变阻器同时接入了金属杆两端的接线柱滑片与电阻丝接触不良滑片与电阻丝接触不良8.

4、 如图K14-1-8所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置夯实基础（1）图中利用到了哪一种简单机械？_.（2）R相当于电学中的什么元件？_.（3）油量表是用_表改装的，你判断的依据是_.夯实基础杠杆杠杆滑动变阻器滑动变阻器电流电流因为它串联在电路中因为它串联在电路中（4）工作过程：当油箱中的油面上升时，浮标向_运动，滑片向_滑动，R的电阻值变_，对电流的阻碍作用变_，此时电路中的电流变_，油量表_（填“顺时针”或“逆时针”）转动（）图中R的作用是_夯实基础上上下下小小小小大大顺时针顺时针保护电路，防止损坏油量表保护电路，防止损坏油量表9. 如图K14-1-9所示将两滑动变阻器串联起来，如果把a

5、、b两条导线接入电路后，要使这两只变阻器的总电阻最大，滑片P1和P2所处的位置是( )A. P1在最右端，P2在最左端B. P1在最左端，P2在最左端C. P1在最左端，P2在最右端D. P1在最右端，P2在最右端能力提升C C10. 如图K14-1-10所示是插入式电阻箱的结构示意图.若要使电阻箱AB之间的阻值为8 ，下列方法可行的是( )A. 插入1、2B. 插入2、3C. 插入4、5D. 插入3、5能力提升B B11. 如图K14-1-11所示的电阻箱的示数为_能力提升3 6083 60812. 为了扩大电阻的变化范围，同时满足细调的要求，实验室往往把一个阻值较大的滑动变阻器与一个阻值较小的滑动变阻器串联起来使用.将图K14-1-12所示的两个变阻器串联后接入电路