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文档简介

1、班级 姓名 学号 20122013年第一学期语文期中答题卡一、积累与运用（共20分） 123456 7(1) 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(2分) (2) 仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象？(2分) 8默写 （4分） （1）江山如此多娇，_。（毛泽东沁园春 雪）（2）鸡声茅店月，_。（温庭筠商山早行）（3） ，背灼炎天光。（白居易观刈麦）（4） ，只有香如故。（陆游卜算子 咏梅）二、阅读与探究（一）阅读下面的文字，完成9-13题。（13分）9本文选自 ，作者是 (2分)10这一类的人们，就是现在也何尝少呢？(4分)（1）加点词“这一类”指代 （2）将此句改为陈述句 11在“这就

2、是中国的脊梁”这一比喻句中，“中国的脊梁”是指什么人？(2分) 12最后一段话表达了怎样的感情？(3分) 13在这几段文字里，作者通过列举事实所确立的正面观点是什么？所批驳的观点是什么？(2分) （二）阅读范进中举节选，完成14-17题。（11分）14第一段划线句子“我这半日，如在梦里一般。”这句话指的是什么情景？用自己的话概括。（2分） 15范进中举前，被胡屠户视为“现世宝”、“烂忠厚没用的人”，中举后，胡屠户称范进为“贤婿老爷”，当众夸范进“才学又高，品貌又好”，说他是“天上的星宿”。这是运用了什么写法？从中可以看出胡屠户是怎样一个人？（3分） 16范进回家之前，院子里早有人在望了；范进回

3、家之时，又有人簇拥着，没有人会视而不见。胡屠户为么还要高叫一声“老爷回府了”？（3分）  17范进中举后就成了“老爷”，范进家没变，却成了“府”，还末坐定，就有张老爷来拜，谈谈你对这些现象的理解。（3分） (三）阅读和生命拉钩，完成18-22题。（16分）18联系全文说说标题“和生命拉钩”指的是什么？(2分） 19根据第段画横线句子，简要分析老人的心理，并说说这段内容在全文的作用。（3分） 20阅读下面两个句子，联系上下文，理解加点词语的作用。（4分）（1）我使劲地点了点头，眼里含满泪水。为老人，也为我的女儿。 （2）女儿终于如愿以偿地睡到了老人的身边。 21文章两次写到医院对老人的

4、医治问题召开紧急会议，作出了不同的决定。请你概括出医院作出的决定及每次的原因。（1）第一次： （2分）（2）第二次： （2分） 22文章的结尾说，“向我暗示着一种生命的真谛：生命需要爱来传递。爱，会让生命生生不息”，请联系文章的内容与生活体验，谈谈你对这句话的感悟。（3分） 三、写作（40分）岁月匆匆，读九年级的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；还多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“读九年级，我多了一份_ ”为题，写一篇有真情实感的文章。

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