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1、教科版四年级上册莫高窟讲义之二敦煌敦煌 威风凛凛威风凛凛 卧着卧着 惟妙惟肖惟妙惟肖 瑰丽瑰丽 记录记录 描摹描摹 刺绣刺绣 入侵入侵 掠走掠走 课文从哪几方面介绍莫高窟课文从哪几方面介绍莫高窟的？每个方面重点介绍的是什么？的？每个方面重点介绍的是什么？彩塑莫高窟保存着三千多尊彩莫高窟保存着三千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明塑。这些彩塑个性鲜明,神态各神态各异异:有慈眉善目的菩萨，有威有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。一尊卧佛长达的力士。一尊卧佛长达6米，米，他侧身卧着，左手托着头他侧身卧着，左手托着头,眼睛眼睛微闭，神态安详。看到这一尊微闭，神态安

2、详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧称赞。啧啧称赞。慈眉善目慈眉善目风凛凛风凛凛威威惟妙惟肖惟妙惟肖啧啧称赞啧啧称赞壁画其中最引人注目的，是那成其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜天，有的臂挎花篮，采摘鲜花花;有的怀抱琵琶，轻拨银有的怀抱琵琶，轻拨银弦弦;有的倒悬身子，自天而有的倒悬身子，自天而降降;有的彩带飘拂，漫天遨有的彩带飘拂，漫天遨游游;有的舒展双臂，翩翩起有的舒展双臂，翩翩起舞舞引人注目引人注目翩翩起翩翩起舞舞藏藏经经洞洞课文第二至第四自然段是怎样衔接起来的？课文第二至第四自然段是怎样衔接起

3、来的？ 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。不仅不仅还还有有 莫高窟里还有一个面积不大的洞莫高窟里还有一个面积不大的洞窟窟藏经洞。藏经洞。还有还有精妙绝伦精妙绝伦瑰丽瑰丽 莫高窟是举世闻名的莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊艺术宝库，这里的每一尊彩塑，每一幅壁画，都是彩塑，每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的我国古代劳动人民智慧的结晶。结晶。举世闻名举世闻名1、威风凛凛（、威风凛凛（ABCC）2、惟妙惟肖（、惟妙惟肖（ABAC）3、翩翩起舞（、翩翩起舞（AABC）得意洋洋得意洋洋一心一意一心一意

4、蹑手蹑脚蹑手蹑脚诚心诚意诚心诚意欣欣向荣欣欣向荣全心全意全心全意炯炯有神炯炯有神喜气洋洋喜气洋洋小心翼翼小心翼翼跃跃欲试跃跃欲试津津有味津津有味神采奕奕神采奕奕慈眉善目：慈眉善目：威风凛凛：威风凛凛：惟妙惟肖：惟妙惟肖：啧啧称赞：啧啧称赞：引人注目：引人注目：翩翩起舞：翩翩起舞：精妙绝伦：精妙绝伦：瑰瑰 丽：丽：举世闻名：举世闻名：形容人的容貌慈爱善良的样子。形容人的容貌慈爱善良的样子。形容声势或气派使人敬畏。形容声势或气派使人敬畏。形容描写或模仿得非常好，非常逼真。形容描写或模仿得非常好，非常逼真。啧啧连声地表示羡慕。啧啧连声地表示羡慕。吸引人们注意。吸引人们注意。形容轻快地跳起舞来。形容轻快地跳起舞来。精致巧妙得没有什么

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