高中语文关联词用法

1、精选优质文档-倾情为你奉上n 一、辨识关联词n 1、既然那么 既.又 即使也n 2、尽管也 不管也n 3、不是就是 不是而是n 不仅是.而且是n 4、只有才 只要就补充说明n 必要条件：缺少了前句的条件，就不能产生后句的结果；n 充分条件：具备了前句的条件，就一定能产生后句的结果。 n 例：无数的事实说明， 把全部身心投入进去，专心致志，精益求精，不畏劳苦，百折不回， 有可能攀登科学高峰。n （答案：只有才）。二、常见关联词的类型1、并列关系： “也也”、“又又”、“既又”、“一方面另一方面”、“有的有的”、“不是而是”等；2、递进关系： “不但而且”、“不仅还”、“不但不反而”、“连也”、“

2、尚且（也）何况”、“越越”等；n 3、选择关系：不是就是 或者或者、是还是 要么要么、宁可（宁愿）也不 与其不如等。 4、转折关系“虽然但是”、“尽管却（但是）” 然而、却等；5、承接关系 接着、就、于是、又、便等。 n 6、假设关系：“如果就（那么）”、“倘若（倘使、若）便（就、那么）”、“要是（要不是）那么”、“即使（纵然、就算、哪怕）也”等；n 7、条件关系： n “只要就”、“只有才”、 “除非才”、“无论还都”、 “不论（不管）总（不）”等；8、因果关系： “因为所以”、“由于因而”、 “既然那么（就）”、“之所以是因为”等。 n 三、连词的误用n 主要是指关联词语的错误使用。n 关

3、联词语是复句的有机部分（单句中也有关联词语）。一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合使用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语在使用上存在如下毛病。n 1、关联词语搭配不当n 2、关联词语位置不当n 3、错用关联词语n 1、关联词语搭配不当n （1）在阅读的过程中，我们可以发现，即使每个作家都有自己的风格，但同时代的作品总还会有某些共同的特点。n （“即使”只能与“也”搭配，表示假设关系。此例是转折关系，将其改为“虽然”，后边的“但”就能与之搭配了）n （2）为学生减负，不只是学校单方面的事，而是整个社会的事，因此必须动员社会各方面的力量参与。n （“不只是”只能与“

4、而且是”搭配表示递进，将“而是”改为“而且是”）n （3）作为中学生，无论生理上和心理上，都处于从幼稚向成熟的过渡期，极易受到环境和教育的影响。n （“无论”在句中起排除条件的作用，表示一件事在任何条件下都是如此。它后面所跟的并列结构必须是表示选择关系的，因此，“无论”只能与“还是”或“或者”搭配，而不能与“和”搭配）n （4）国产纯平彩电的价格之所以居高不下，因此此种彩管全被进口货垄断。n （“之所以”只能与“是因为”搭配，而不能与“因为”或“由于”搭配）n （5）要不是老赵及时提醒我一些要注意的地方，否则签合同的时候我准会出问题。n （“要不是”表示假设，不能与“否则”搭配，应删去“否则”

5、）n （6）只有你认识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。n （“只有”与“才”搭配，“只要”与“就”搭配，此句任选一种都行）n 2、关联词语位置不当n （1）至于我报考师范类院校，是既定方针，哪所学校放在第一志愿，还没做最后决定。n （“至于”表示另提一事，只能用在后一件事上，而该句把它放在第一件事“报考师范类院校”之前显然不合适，应该把它放在后一件事“哪所学校放在第一志原”之前）n （2）来参加会议的人较多，他因为性格内向，个头不高，所以人们一直没有特别注意他。n （“因为”应该放在“他”之前）n （3）要是一篇作品的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。n （

6、“即使”应该放在“文字”之前，因为这句话中两个分句的主语不同）n （4）由于她父母观念陈旧，竟然将女儿严管起来，不让随便外出。n （“由于”应该放在“她父母”之后，因为该句两个主语相同）n 注意：n 在复句中，如果前后的主语一致，关联词放在主语的后面，如果前后主语不一致，关联词放在每一个主语的前面。n 3、错用关联词语n （1）科技进步表明：人类的发展不仅是等速度运动，而且是类似一种加速度动动。n （“不仅是”与“而且是”搭配，构成递进关系是可以的，但此句是并列关系，改为“不是而是”）n （2）昨天夜里下了一夜的雪，天亮后不但没有停，而且越下越大。n （“不但”虽然经常与“而且”搭配，但是否定

7、句中，它只能与“反而”搭配）n （3）上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸，况且这么一条小船。n （“况且”改为“何况”。“何况”用反问的语气表示更进一步的意思，带有对比的意味；“况且”有“再说”之意，表示进一步说明理由，但没有对比的意味）n （4）我们在对某些教育政策作了一定的分析之后，从而思考教育的深层问题是十分必要的。n （“从而”改为“进而”。“进而”表示继续向前，进一步之意，不表因果、目的、结果；“从而”表示引出目的或结果）n （5）我亲自感受过中国近代的屈辱史，从而，我对近百年那些为中国寻求解放之路，前仆后继地探索和牺牲的先驱者，一直怀有崇敬的心情。n （“从而”改为“因而”，

8、“因而”表示因果关系；“从而”表示引出的目的或结果）n （6）贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，进而忽视了集体和国家的利益。n （“进而”改为“因而”。）（“因而”表示因果关系；“进而”则是表示继续向前，进一步之意，不表因果、目的、结果）n （7）由于大量捕杀，以至这种珍贵的动物逐年减少，现已涉于灭绝。n （“以至”改为“以致”。“以至”和“以致”都用在下半句话的开头，都能表因果关系，但“以致”多指不好的结果或陈述者不想看到的结果，而“以至”却没有这种含义）n （8）由于这些条件的吸引，不管收费惊人，许多家长依旧趋之若鹜。n （应用“尽管”，用于让步转折句）n （9）尽管工作

9、怎样忙，他还坚持天天写日记。n （应用“不管”，用于无条件式的条件复句）n （10）因为作者没有很好地把握主题，单凭主观想象加入了许多不必要的情节和人物，反而大大削弱了作品的思想性和艺术性。n （“反而”表示以某种行为或状况为前提，通常应产生某种结果，但实际产生了相反的结果。例句中，“作者没有很好的把握主题”，其结果必然是“大大削弱了作品的思想性和艺术性”，所以这两者之间不存在“相反”的结果，应改为“所以”） 练 习n 在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。n 语言的形式 是美的， 它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐所具备的， 语言的形

10、式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言形式美的理论中， 应该有所谓“语言的音乐”。 音乐和语言不是一回事， 这二者有一个共同点：音乐和语言都是靠声音来表现的。n 练 习n 在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。n 语言的形式 之所以 是美的， 是因为 它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐所具备的， 所以 语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言形式美的理论中， 也 应该有所谓“语言的音乐”。 尽管 音乐和语言不是一回事，但是 这二者有一个共同点：音乐和语言都是靠声音来表

11、现的。n 经典案例n 答案：之所以因为所以也尽管但是。如有其他答案，所答关联词语只要能够准确贯通原文意思即可。n 其他答案举例：处可写为“所以”；处可写为“是因为”；处可写为“因此”、“由此”、“因而”；处可写为“还”、“就”、“也就”；处可写为“虽然”；处可写为“但”、“可”、“可是”、“然而”。n 2在下列各句中依次填入关联词语，恰当的一项是（ ） n 农村改革以前，这个地方非但没有水浇地， 吃的水都得到几十里以外去挑。n 现代科学技术日新月异地发展， 从前一些神话中的幻想都可能成为现实。n 他没有从上次的错误中接受教训， 这次又犯了更严重的错误。n A以至 甚至 以致n B甚至 以致 甚

12、至n C甚至 以至 以致n D以致 甚至 以致n 3依次填入下列各中的词语，最恰当的是一项是（ ）n 这次，一旦小布什领导下的美国及其盟友把萨达姆塞进“反恐”的囚车上，萨达姆即使有百般神力也 下台的厄运。n 寒风凛冽，马年最后一天的晚上，和顺楼里却春意融融。n 我们的相声节目要是被春节晚会选中， 是一件高兴的事，但万一选不中也不必懊丧，以后的机会还很多。n A不免 不管 虽然n B不免 尽管 固然n C难免 尽管 固然n D难免 不管 虽然n 难免 ： 表示因某种情况而发生不希望出现的结果：语言不通，难免产生误会讨论问题，看法难免不一致。 n 不免 ： 表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极

13、的结果：病一时好不了，心里不免焦急不免客套几句。n 未免 ： 不能不说是。表示不以为然。 n “尽管”要求后而跟的词语不能有选择性，必须是一种既成事实的确定的情况。 n “不管”则常与“也”等搭配，表示分句间的条件关系。“不管”要求后面跟的词语要有选择性，是一种未必成事实的不确定的情况 。n 尽管刮台风，我还是要去高考。n 不管台风是八级还是十级，我都要去高考。n 1.“虽然”只用于前后分句意思矛盾、转折意味重的句子，后面用“但是”“可是”“然而”“却”等呼应；“固然”既可用于前后分句意思矛盾、转折意味重的句子，后面用“但是”“可是”“却”等呼应，也可用于前后分句意思不矛盾、转折意味轻的句子，后面用“也”“就是”等呼应，如“大米白面固然好，高粱玉米也不错”。 2、“虽然”能用在主语前或主语后，如“虽然质量好，可是价钱太贵”，“质量虽然好可是价钱太贵”；“固然”一般用在主语后，如“质量固然好，就是价钱太贵”。 3、语体色彩不同