2015初中生物学业考试试题

1、2015初中生物学业考试试题呼兰五中 周艳玲一选择题（每题2分，共50分）1、已知显微镜的目镜是10倍，物镜是40倍，侧看到的物像是原物的（ ）倍。A 10 B 40 C 400 D 502、动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有（ ） A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核3、我们吃的粮食来自植物的（ ）作用。 A 呼吸作用 B 光合作用 C 吸收作用 D 蒸腾作用4、萝卜放久了就会空心主要是因为（ ）的结果。 A 光合作用 B 分解作用 C 呼吸作用 D吸收作用5、在“探究潮湿度对鼠妇生活的影响”实验时，实验变量是（ ）AI温度 B潮湿度 C光 D土壤6、已知能卷舌和不能卷舌是一对相

2、对性状，能卷舌为显性性状，用A表示，不能卷舌为隐性性状，用a表示。那么能卷舌的基因组成为（ ）A AA或Aa B Aa或aa C AA或aa Daa 7、小蚂蚁总是齐心和力把食物搬回家，这是一种反映了生物之间的（ ）关系。 A 捕食 B 合作 C 共生 D 竞争 8、毛毛虫会变成美丽的蝴蝶，这是一种（ ） A 完全变态发育 B 不完全变态发育 C 变异 D 进化9、下列哪种行为不是鸟的繁殖行为（ ） A 孔雀开屏 B母鸡育雏 C公鸡报晓 D 织布鸟筑巢10、艾滋病是当今人们面临的一大杀手，其主要通过（ ）传播。 A 血液 B 空气 C 呼吸 D 饮食11、“西湖春色归，春水绿于染”这句诗描写的

3、是（）藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物12、沙漠中的仙人掌叶子变成刺状，根系非常发达，这是对（）的适应。寒冷炎热大风缺水13、下列生物中不具备细胞结构的是（）牛蚯蚓病毒细菌14、下列概念图中能正确表示细胞核中染色体、DNA、基因三个概念之间的包含关系的是A15、2001年，科学家培育出了“起级鼠”，其个体比普通鼠大几倍，且寿命更长，原因是它们的体内多了一份特殊的基因。科学家获得这种起级鼠的方法属于（ ）发酵技术克隆技术组织培养转基因技术16、老年人患骨质疏松的原因是骨中缺少（）蛋白质铁维生素钙17、在口腔内能被消化的物质是（）蛋白质淀粉麦芽糖脂肪18、常吃“五谷杂粮”有益健康是因为（）价格便宜

4、 色香味美容易消化吸收 营养丰富为人体提供全面营养19、人体手臂上的一条条青筋是（）动脉动脉或静脉静脉毛细血管20、某病人被确诊为急性阑尾炎，则他的血液中数量异常的是（）红细胞白细胞血小板血红蛋白21、在人体内吸收氧气的主要器官是（）鼻气管支气管肺22、尿液形成于（）膀胱肾肝脾23、糖尿病人可用（）来治疗胰岛素生长素甲状腺激素性激素24、一粒种子中幼小的生命体是（ ）A种皮 B子叶 C胚 D胚乳25、温室效应与人们排放（）气体有关氧气二氧化碳水蒸气氮气答案：15 CABCB 610 ABACA 1115 ADCAD 1620 DBDCB 2125 DBACD二、填空题（每空1分，共5分）1、

5、提出，现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2、 是最大的生态系统。3、生物体的结构和功能的基本单位是 。4、在仿生技术中，与雷达有关的生物是 。5、生物分类的最基本单位是 。答案：1、达尔文 2、生物圈 3、细胞 4、蝙蝠 5、种三、判断题（每空1分，共10分）1、显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞越多。 （ ）2、玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳构成。（ ）3、健康人每次献血200300ml不会影响健康。（ ）4、贫血的人应多吃含铁的食物。（ ）5、细菌的营养方式和绿色植物一样，都是自养生活。（ ）答案： 1、x 2、x 3、 4、 5、x 四、连线题（每空1分，共5分）1、将下

6、列食品或药品与其制作过程中应用的细菌或真菌连接起来。乳酸菌 A醋醋酸菌B酱曲霉C青霉素青霉菌D面包、馒头酵母菌E酸奶、泡莱 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）答案： （ E ） （ A ） （ B ） （ C ） （ D ）2、把病症与病因用线连接起来。呆小症 a、胰岛素分泌不足侏儒症 b、婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少甲亢 c、幼年生长激素分泌不足巨人症 d、成人甲状腺激素分泌过多糖尿病 e、幼年生长激素分泌过多答案：b c d e a五、科学探究题（每空1分，共10分）1、李明同学在探究种子萌发的条件实验中对四个罐头瓶（每瓶10粒种子）做了以下处理：瓶号种子所处的环境实验现象（种子是否萌

7、发）1不放水，置于温暖处未萌发2放少量水，置于温暖处萌发3放少量水，置于冰箱未萌发4放过量水，置于温暖处未萌发（1）在本实验中，如果1 号瓶是实验组，则 号瓶是对照组。（2）在3 组对照实验中1 号瓶和2号瓶探究的变量是 ，2 号瓶和3号瓶探究的变量是 。（3）实验中1 号瓶和3号瓶是一组对照实验吗？ （4）此实验可得了结论：种子萌发的环境条件是 。答案： 2， 水分， 温度， 不是， 一定的水分、适宜的温度、充足的空气。2、下表是某小组在探险究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验，请你分析并回答。试管实验方法1号馒头屑、2ml唾液，充分搅拌，37度水浴10分钟。2号馒头屑、2ml清水，充分搅拌

8、，37度水浴10分钟。（1）证明淀粉存在所用的物质是 。（2）此实验的变量是 。（3）试管内物质不变蓝的是 试管。（4）B试管的作用是 。（5）此实验说明镘头变甜与 有关。答案： 碘液， 唾液， A， 与A形成对照， 唾液。六、综合分析题（每小题5分，每空1分，共20分）1、下图为某生态系统的示意图，请根据图回答问题。 松鼠树 虫子 啄木鸟 蛇 树蛙（1）此图为 生态系统。（2）图中生产者是 ，属于消费者的生物有 种。（3）在生物与生物之间的关系中，树蛙与虫子之间是 关系。（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是 的。答案：森林， 树， 五， 捕食， 有限2、解读曲线图：此图表示食物

9、通过人体消化道时，蛋白质、脂肪、淀粉被消化的程度，字母A、B、C、D表示消化道各器官，请回答：（1）据图分析，曲线X代表 的消化过程，因为此物质的起始消化部位是 。（2）曲线Y代表 的消化过程，此物质的起始消化部位是D 。（3）图中C代表的器官是 。答案：淀粉， 口腔， 脂肪， 小肠， 胃。3、下图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图，其中，A、B、C分别表示相应的物质。图2是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中表示相应的细胞或结构。请据图回答下列问题：图2图1（1）. 若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的A. 光合作用 B. 呼吸

10、作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用（2）. 若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用（3）. 若C表示水，则此生理过程可以表示蚕豆植株的A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用（4）. 蚕豆植株所需要的水，主要由根尖的 区吸收而来的。A. 根冠 B. 分生 C. 伸长 D. 成熟（5）.在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图2中的A B C D答案：（1）A （2）B （3）C （4）D （5）A4、近几年来，我国及其他国家都发生过强烈地震，给人们的生命和财产带来严重威胁，在自然灾害面前，我们应该懂得一些自救常识。请根据你所学的知识回答下面的问题。（1）如果一个人的手臂静脉受伤，应在伤口的 端止血。（2）若某伤员失血过多应立即输血，