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文档简介
1、2021年小升初语文试卷及答案2021年小升初语文试卷及答案已公布,请广大考生即时查看以下 试题及答案相关内容,尽请注重!一、看拼音写字,组成词语。shashiyul a n y1cuo(霎)时(嗜)好 须(臾)波(澜) (抑)扬顿(挫)hao yuchulou cufang(耗)尽(御)寒 抽(搐)竹(篓) (猝)不及(防)二、按要求填空。1_ 学校有金、倪、王、张、孙、胡、费、曹几位老师,按音序 表中的顺序排列,排在最前的应是_曹老师,排在最后的是_张_老师,排在第五位的是_孙_老师。2在折磨、磨平、磨盘这三个词语中,磨的读音依次是_ mo /mo_、_mo_、_mo_。3在裹上、嚼着、情
2、谊、摔跤、畜生、钳子这些词语中,带点字读轻声的词语是_裹着、畜生、钳子 _ _。三、选择题。(1)给加点字读音全对的一组后打V。A.屋脊(j1)宫阙(que)吮吸(yun)塵战(ao凌晨(Iing)()B.锃亮(zeng)眸子(mu)弹琴(tan)河畔(pan)瞭望(liao)()C.吓煞(sha)蜷曲(quan)鸟瞰(kan)音乐(yue)鸟喙(hu1)()D.惬意(qie)衣冠(guan)松散(san)炽热(zh1)憧憬(chong) (V)(2)给没有错别字的一组句子后打V。A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。()B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。()C
3、.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑决无仅有。( )D.想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。(V)四、把成语补充完整。司空见(惯)前(赴)后(继) (深)思(熟)虑(孜)(孜)不倦五彩(斑)(斓) (赞)不绝(口)惊心动(魄)如(花)似(玉)(翻)山(越)岭 浮想(联)(翩)五、按要求写成语。反映品质优秀的:_正气凛然 _、_两袖清风_ ;形容人特别多的: _门庭若市 _ 、_车水马龙形容风景优美的:_山清水秀 _ 、_春暖花开_ ;表现深情厚谊的: 亲密无间_、情同手足六、根据课文内容填空。(3)_草长莺飞二月天 _,_拂堤杨柳醉春烟 _儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
4、。我们还读过一些写儿童生活的古诗,如宿新市徐公店,诗句是_篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 _ 。_雨”是古代诗人笔下常见的景物,如”春潮带雨晚来急。请再写出两句含有雨的诗: _ 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归七、.把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话(在括号中标序号)(6 )他又说道:我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的 人不搞清我们的历史更不行。(2 )相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获 得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。(4 )我知道这是对我的批评,也是对我的希望。(3 )他说道:这样好!爱好文学的人不要只读文科的书
5、,一定要 多读各科的书。(1 )想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也 没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。(5 )他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背 颠倒了。八、阅读下列短文,按要求回答问题。(一)给家乡孩子的信不要把我当作什么杰出人物,我仅仅一个普通的人。我写作(不 是)我有才华,(而是)我有感情, 对我的祖国和同胞有无限的爱, 我 用作品表达这种感情。 我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也 谈不上成功,我仅仅老老实实、平平凡凡地走过了这个生。我思索, 我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平 街小学同学们的
6、信中说:我愿意再活一次,重重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。有人问我生命开花 结果是什么意思。我说:人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要 给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,(因为)我们每 个人都有更多的爱,更多的同情,更百度推广更多的精力,更多的时 间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我 们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。括号内填上适当的关联词语。上文是作家_巴金 _ 在给家乡孩子的信中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来:_生命的意义在于奉献而不于享受读了这段话,我们能充分感受到作者
7、_ 无私奉献_ 的高尚品格。为了明确地表达自己的想法,作者多次使用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来(失败-成功、奉献-享受)(二)碧螺春随着几声(嘹亮)鸡叫,整个湖山醒来了。(披)着晨雾,(踏)着朝 霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的(画像)翠绿欲滴树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山 的上空(铺)开万道金光,茶园也被(染)上了一层金色。采茶姑娘个个(神采飞扬),他们用灵巧的双手(敏捷)地从茶树上摘下一片片嫩芽。 绿树映衬着(俊美)的身影,构成一幅美丽动人的图画。摘要:1、填写文中缺少的词语。2、整个湖山醒来了一句中的湖 指的是_ 湖,山指的是湖
8、边的 _1、填写文中缺少的词语。2、整个湖山醒来了一句中的湖指的是_太_湖,山指的是 湖边的_东山和_西_山。3、文中形容茶树绿得浓的词语是_翠绿欲滴_;与神采飞扬意思相近的词语有_神采奕奕 _。4、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。 _ 充满收获的快乐,和对未来美好生活的憧憬(三)假如给你三天光明我们谁都知道自己难免一死。但是这个天的到来,似乎遥遥无期。 当然人们是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便 饱食终日,无所事事。有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该 有多好啊!这就更能显出生命的价值。(如果)认为岁月还相当漫长,我 们的每一天(就)不会过得那样有意义
9、,有朝气,我们对生活就不会过 得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情。我们对待生命如此倦怠(dai),在对待自己的各种天赋及使用自己 的器官上又何尝不是如此?(只有)瞎了的人(才)更加珍惜光明。事情往 往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋,人得了病才想到健 康的幸福。我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上 几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会 他们真正领略喧哗的欢乐。我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大 的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这个 切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来
10、是那么地 平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西在他们 看来是又一味追求。睛。教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他 们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用 你的眼睛?想到这三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如 何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?思考:1、在括号时填上合适的关联词语。2、在文中找出下列各词的反义词。光明-(黑暗)热情-(淡漠)喧闹-(寂静)3、请把文中你最喜欢的那句话用- 画出来,并说说你喜欢的原因。答案:我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到 如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。这句话表达
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