北师大六年级下册语文按要求写句子知识点巩固练习

1、北师大六年级下册语文按要求写句子知识点巩固练习班级：_ 姓名：_一、 词句段运用。1我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（以“风”为对象，用第一人称写一组句了）风：我是_，我是_，我是_。2下列词语都与戏曲有关，请你选择一个写一句话。跑龙套 唱白脸 粉墨登场 科班出身_3妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”（改为转述句）_4下面的词语让你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。晶莹的露珠 晶莹的冰雕 晶莹的泪花_二、 句子训练。1.它的秒针会自己走动。它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。（用关联词合并成一句话）_2.到炎帝神农故里

2、参加寻根节，是无数中华儿女梦寐以求的心愿。（缩句）_3.你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？（改为陈述句）_4.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须加强安全教育。（修改病句）_三、 按要求写句子。1.公园里的月季花开得很鲜艳。（改写成反问句）_2.淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（仿写句子）_3.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（加上合适的关联词）_4.在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（修改病句）_5.月亮倒映在水中清晰可见。（改写成比喻句）_四、 按要求写句子。1院子里的各个角落你不是都很熟悉吗？（改成陈述句）_2老班长看着我们吃完，

3、脸上的皱纹舒展开了。（仿写神态描写）_3你说的对。我们改正。（用关联词合成一句话）_4父亲把一些书籍和文件烧掉，目的是为了避免组织被破坏。（修改病句）_5明明不爱学习，整天玩游戏。请写一句名言或诗句劝告他。_五、 按要求写句子。1有了这片绿树。我们守住了这片土。（加上关联词连成一句话）_2农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。（用加点字造句）_3用夸张的手法补充句子。这里的风沙真大，_4老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊！”（改为转述句）_六、 按要求改写句子。1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）_ 2.那只年轻的雄鹅答道：“等一等！等一等！我就来。”（改

4、为转述句）_ 3.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子） _ 七、 按要求写句子。1弈秋，通国之善弈者也。（翻译句子）_2哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）_3城里没有工厂。城里没有机器的声音。（用关联词语把两句话连成一句话）_4他们那时候多有趣啊一文的作者是艾萨克·阿西莫夫写的。（修改病句）_八、 按要求改写句子。1溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了。（缩句）_2真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）_3这一奇怪的现象以及一连串的问题，促进波义耳进行了许多试验。（修改病句）_4不巧的是，一滴盐酸不慎把一个

5、助手溅到紫罗兰上。（修改病句）_九、 按要求完成句子练习。1深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）_2成都世警会是全世界警察和消防员的一场盛会。（缩句）_3成都是一座全国著名的旅游城市。（改为反问句）_4没有无数革命先烈的流血牺牲，就不会有我们今天的幸福生活。（改为反问句）_5伯父对我说：“我小的时候， 鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）_6渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？ ”（改为转述句）_十、 按要求写句子。1.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）_2.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为转述句）_3.我们小时候的玩具，都是自己做的。（

6、改为双重否定句） _4.其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为陈述句） _5.例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。我也能写夸张句：_十一、 按要求完成句子练习。1身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）_2经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。（修改病句）_3妈妈对我说:“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改为转述句）_4花生仁儿的红色外皮没有了。（改为拟人句）_5在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定句）_十二、 根据要求完成句子练习。1老汉冷冷地说；“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）_2新中国成立了，

7、全国人民怎么不激动万分呢？（改为陈述句）_3她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。她哭泣着说：“_。”（此时此刻，她会对丈夫和儿子说些什么呢？）4历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。（修改病句）_十三、 按要求完成句子练习。1低头唉声叹气。振作精神发奋努力。（用恰当的关联词将两句话合并成一句话）_2安安兴奋地说，妈妈的眼睛里有她。（改为直接引述句）_3马老师多么和蔼可亲呀，上课时，他教我们耐心地写字的方法；下课后，他常常和我们一起开心地玩耍。昨天下午，他给小林补了一天的课，小林非常感动马老师。(修改病句)_十四、 按要求写句子。1.李茗同学做什么都很认真

8、，我们不得不佩服他。（改为肯定句）_2.高山的影子倒映在湖面上。（改为拟人句）_3.请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子。_十五、 按要求完成下列句子。1.我们中华民族对人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。（修改病句）_2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。（改为反问句）_3.“老师，我昨天请假了。”小星对老师说，“可以请您再给我说说这道题吗？”（改为间接叙述）_4.大自然的语言丰富多彩。从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从_中，我们读出了_；从_中，我们读出了_。（仿写句子）十六、 按要求写句子。1闰土回家去了。我

9、还深深地思念着闰土。（加上关联词组成一句话）_2一阵风把蜡烛吹灭了。（改为拟人句）_3贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述句）_4静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（仿写）_5听完鲁迅的事迹后，大家热闹地鼓起掌来。（修改病句）_十七、 按要求完成句子练习。 1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句） _2.“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。（改为不用“说”来表达的句子） _3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句） _4.在你眼中，“美”是什么？根据给出的开头，运用排比的修辞手法补写句子。

10、美是游荡在蓝天七的几朵白云，_。5.请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。 考场上，同学们埋头奋笔疾书。窗外，_。答案1、1.裁出二月新叶的剪刀 拂去额头汗水的轻纱 过江掀起千尺浪的无形巨手 唱白脸 2.每当我犯了错误时，爸爸和妈妈总是一个唱红脸，一个唱白脸。 3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急，问我的眼睛怎么肿了。 4.晶莹的泪花 学校组织我们看集结号，当我看到谷子地回到当年发生血战时，我忍住不让眼眶中的热泪喷涌而出，却发现同学们个个眼中都满含晶莹的泪花。2、1.它的秒针不仅会自己走动，坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。 2.参加寻根节，是中华儿女的心愿。 3.你要知道现在是什么时候

11、，这里的工作多么重要，我不能离开。 4.为了避免今后再发生类似的事故，我们必须加强安全教育。3、1公园里的月季花难道开得不鲜艳吗？ 2树在风中尽情地跳舞。 3因为杨利伟有顽强的精神，所以他走向了成功。 4在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。 5夜晚的月亮倒映在水中犹如一面光亮的镜子。4、1.院子里的各个角落你都很熟悉。 2.她站在那里，如同是亭亭的荷叶，微微一笑，如微风中的莲花轻颤。她的目光中满是期待，让你拒绝的话没法说出口。 3.只要你说的对，我们就改正。 4.父亲把一些书籍和文件烧掉，目的是避免组织被破坏。 5.少壮不努力，老大徒伤悲。5、1.因为有了这片绿树，所以我们

12、守住了这片土。 2.我们一到江南，就不想再离开了。 3.都要把高楼大厦吹歪了。 4.老人说，那树下的淤泥有两米厚，都是好土。6、1.唐东杰布留下了铁索桥。 2.那只年轻的雄鹅答道，等一等！等一等！他就来。 3.潮水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆的时候；太阳落了，有再升的时候。7、1弈秋，是全国最善于下棋的人。 2没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。 3城里因为没有工厂，所以没有机器的声音。 4他们那时候多有趣啊一文的作者是艾萨克·阿西莫夫。8、1花瓣变红了。 2难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？ 3这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使义耳进行了许多试验。 4不

13、巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上。9、1.天空中挂着圆月。 2.世警会是盛会。 3.成都难道不是一座全国著名的旅游城市吗？ 4.没有无数革命先烈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活？ 5.伯父对我说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。 6.渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家里做些什么。10、1.我考虑情形和环境。 2.妈妈对小东说，她把小东的书包缝好了。 3.我们小时候的玩具，没有一个不是自己做的。 4.其实我有的是时间，工作麻烦一点不必介意。 5.桂花开了，十里飘香。11、1.唐东杰布留下了铁索桥。 2.这次外出调查活动，对同学们的启发很大。 3.妈妈对我说，她上班去了，

14、让我中午在家自己温习功课。 4.花生仁儿脱了它的红色外套。 5.在外边做事的人，除非万不得已，不可能不赶回家来吃团圆饭。12、1.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。 2.新中国成立了，全国人民激动万分。 3.老伴啊，乡亲们和我来看你了他们都很好，你放心吧！儿子，不要怨你爹，他是党员啊！必须给乡亲们做出榜样，你一定会理解你爹的，是不是？ 4.历史伟人之所以让后人铭记，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。13、1.与其低头唉声叹气，不如振作精神发奋努力。 2.安安兴奋地说：“妈妈的眼睛里有我。” 3.马老师多么和蔼可亲呀！上课时，他耐心教我们写字的方法；下课后，他常常和我们一起开心地玩耍。昨天，他给小林补了一天的课，小林非常感谢马老师。14、1.李茗同学做什么都很认真，我们佩服他。 2.高山的影子游在湖面上。 3.他的建议太富浪漫色彩，太理想化,所以曲终人散，没有引起什么反响。15、1.我们中华民族在人类文明发展史上，曾经有过杰出的贡献。 2.地球之外是否有生命存在，难道不是人类一直探索的宇宙生命之谜吗？ 3.小星对老师说，小星昨天请假了，可不可以请老师再给小星说说那道题。 4.小草的萌芽 顽强的生命 阳光的挥洒 无私的奉献16、1.虽然闻土回家去了，但是我还深深地思念着闽土。 2.示例：一阵风悄悄地把