2019-2020学年山西省大同市新荣区苏教版五年级下册期中检测数学试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2019-2020学年山西省大同市新荣区苏教版五年级下册期中检测数学试卷题号一二三四总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.12和27的最大公因数是_；6和8的最小公倍数是_。2.如果a、b是两个连续的自然数（a、b都不为0），它们的最大公因数是_，最小公倍数是_。3.把3米长的绳子平均分成7段，每段长_米，每段是全长的_。4.如果A2×3×5，B2×3×7，那么A和B的最小公倍数是_，最大公因数是_。5.方程2y

2、x中，如果y9，那么，x_，x4_。6.用4米长的绳子围成一个等边三角形，这个三角形的边长是米，每条边的长度是全长的。7.三个连续偶数的和是60，其中最大的一个数是_ 。8.在0.75、78、34、0.7四个数中，最大的是_，最小的是_，相等的是_和_。评卷人得分二、选择题9.下面（ ）是方程。A1.3x7.8B1.3×67.8C1.3x7.810.能使方程20x0.2的左右两边相等的x的值是（ ）。A10B0.1C0.0111.12是36和24的（  ）A最小公倍数    B最大公因数C公倍数12.学校图书室在新华书店买了一些图书，

3、如果每12本一包，能够正好包完。如果每10本一包，也能够正好包完。图书室至少买了（ ）本图书。A24B60C12013.3米的15和1米的35比较（ ）。A3米的15长B1米的35长C一样长14.4518的分子和分母的最大公因数是（ ）。A9B18C9015.912的分子减少6，要使分数的大小不变，分母应该（）A减少6B减少8C减少9评卷人得分三、计算题16.用分数表示下列各式的商。（结果是假分数的要化成带分数或整数）16÷7 13÷59 77÷3 15÷2524÷18 64÷16 26÷14 18÷1217.把下

4、列各小数化成分数。0.85 4.4 0.620.9 10.5 3.87518.先通分再比较大小。727和518 1113和1426 411和3819.解方程。x5.6210.48 x515.5 0.7x0.56 26x18x66 评卷人得分四、解答题20.老师和小强进行100米游泳训练，老师让小强先游10秒，他们两人游泳的距离和时间的关系如图。（1）小强游到（ ）秒时速度明显慢下来。（2）（ ）最先游到终点，再过（ ）秒小强才游到终点。（3）两人都到达终点时，老师所用时间比小强少用多少秒？21.一套服装原价是105元，是现价的1.4倍，这套衣服现价是多少元？（列方程解）22.五二班有48名学生

5、，身高在130厘米及以上的有39人，身高在130厘米以下的同学占全班人数的几分之几？23.一个长56米、宽32米的运动场，它的地面在施工中要分成正方形的格子，这种方格子的边长最长是多少米？这种方格子的面积最大是多少平方米？参考答案1.     3     24【解析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解。122×2×3；273×3×312和27的最大公因数是3。62×3；82×2×

6、;26和8的最小公倍数是2×3×2×224。2.     1     ab【解析】由题意知：a、b是两个连续的自然数（a、b都不为0），即a、b是互质数，则a、b的最大公约数是1，最小公倍数是ab，是据此解答。由分析知：a、b是两个连续的自然数（a、b都不为0），它们的最大公因数是1，最小公倍数是ab。3.     37     17【解析】求每段长多少米，用总长度÷段数；求每段是全长的几分之几，

7、用单位“1”除以总段数，据此填空。3÷737（米），每段长37米；1÷717，每段是全长的17。4.     210     6【解析】由题意知：A2×3×5，B2×3×7，A和B的最小公倍数是：2×3×5×7，最大公因数是2×3，据此解答。由分析知：A和B的最小公倍数是：2×3×5×7210，最大公因数是2×36。5.     18&#

8、160;    22【解析】根据题意，将y9代入2yx即可解答。如果y9，x2y2×918；x4184226.43；13【解析】等边三角形三条边相等，把4米长的绳子平均分成3份，每条边的长度就是用总长度÷平均份数，即4÷3；把4米长的绳子看作是“1”，平均分成3份，每条边就是总长的13，即可解答。4÷343（米）1÷3137.22【解析】设中间的偶数为x，则这三个连续的偶数为x2、x、x2，再根据三个连续偶数的和是60，列方程解答即可。解：设中间的偶数为x，则这三个连续的偶数为x2、x、x2；x2xx2603x60

9、x2020222；8.     78     0.7     0.75     34【解析】把题目中的分数化成小数，按照小数大小比较方法，比较即可。780.875；340.75780.75340.7所以最大的是78，最小的是0.7，相等的是0.75和34。9.C【解析】根据方程的定义：含有未知数的等式叫做方程。据此解答。A1.3x7.8是不等式；B1.3×67.8不含未知数，是等式；C1.3x7.8，符合方程的定义。故答案为：

10、C10.C【解析】能使方程20x0.2的左右两边相等的，根据解方程20x0.2，得出x的值，即可解答。20x0.2解：20x0.2x0.2÷20x0.01A10与方程的解不等，不符合题意；B0.1与方程的解不等，不符合题意；C0.01与方程的解相等，符合题意。故答案选：C11.B【解析】12能整除36和24，且是它们的最大公因数12.B【解析】根据题意可知，至少买的本数就是12和10的最小公倍数，据此解答。122×2×3；102×512和10的最小公倍数是：2×2×3×560所以图书室至少买了60本图书。故选择：B13.C【

11、解析】3米的15，表示表3米平均分成5份，取其中一份；1米的35表示把1米平均分成5份，取其中的3份。据此解答。3×15=35（米）1×35=35（米）故答案为：C14.A【解析】求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积。453×3×5182×3×3所以最大公因数是3×39故选择：A15.B【解析】912的分子减少6，即分子变为963，9÷33，分子除以3，根据分数的基本性质，要使分数大小不变，分母也应除以3，12÷34128。963，9÷33，分子除以3；要使分数大小不变，分母也应

12、除以3。即12÷34128。故选B。16.227；1359；2523；35113；4；167；112【解析】分数的分子相当于被除数，分母相当于除数；假分数化带分数或整数，用分子除以分母，没有余数直接化成整数；有余数，商是整数部分，余数是分子，分母不变。16÷7227； 13÷591359； 77÷32523； 15÷253524÷18113； 64÷164； 26÷14167； 18÷1211217.1720；425；3150910；1012；378【解析】整数部分为“0”时，是一位小数，就是十分之几，两

13、位小数就是百分之几，三位小数就是千分之几最后约分成最简分数。整数部分不为“0”时，用整数部分加上零点几，小数部分变成分数的方法同上，小数部分转化为分数后再加上整数部分写成带分数即可。0.85851001720；4.440.44410425；0.626210031500.9910；10.5100.510121012；3.87530.8753875100037837818.727518；11131426；41138【解析】727和518，先找分母27和分母18的公分母，公分母是54，通分，比较大小即可；1113和1426，分母13和分母26的公分母是26，通分，比较大小；411和38，分母11和分

14、母8的公分母是88，通分，比较大小，即可解答。727和518分母27和分母18的公分母是547277×227×214545185×318×31554145415547275181113和1426分母13和分母26的公分母是26111311×213×222262226142611131426411和38分母11和分母8的公分母是884114×811×83288383×118×113388328833884113819.x16.1；x10.5；x0.8； x1.5；【解析】方程两边同时加5.62；方

15、程两边同时减5；方程两边同时除以0.7；先计算方程左边的式子，再同时除以44；x5.6210.48解：x10.485.62x16.1；x515.5解：x15.55x10.5；0.7x0.56解：x0.56÷0.7x0.8；26x18x66解：44x66x1.5；20.（1）20 （2）老师；5 （3）15秒【解析】（1）线段越陡说明速度越快，线段越平缓说明速度越慢，据此填空；（2）由图可知，老师在第70秒到达终点，小强在第75秒到达终点，据此解答。（3）用小强所用时间减去老师所用时间即可。（1）小强游到（ 20 ）秒时速度明显慢下来。（2）（ 老师 ）最先游到终点，再过（ 5）秒小强才游到终点。（3）到达终点时，老师用了701060（秒）；756015（秒）两人都到达终点时，老师所用时间比小强少用15秒。21.75元【解析】解：设每套衣服x元1.4x=105x=7522.316【解析】以五二班有48名学生为单位“1”， 身高在130厘米以下的同学有48399（人），9人是48的几分之几。据此解答。