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文档简介
1、第七课动点问题 对于数学动点,要在动中取静.在线上运动,那么线的长度就是定量.如果是组成三角形,那么有两个点在运动,那那个不动的点就是定量.再根据运动的时间和长度进行分类,根据长宽高判断面积周长等动点总要在极端上出考题1.两端是极端2.特殊点(1)轴对称(2)平移(3)旋转(4)列方程表示未知量,结合极端情况动点的问题要用未知数如(x.y.t)等大胆的去设如有一点p以A为起点沿AB以每秒2个单位运动到B那么设AP为2t如果以知AB为6那么PB为6-2t.点睛:速度公式和方程思想例1:例2. 在数轴上有A、B两点,A、B两点所表示的有理数分别是a和b,a的倒数等于它本身,| b |=3,ab且a
2、b0.(1)求线段AB的长;(2)动点P、Q分别从点A、O同时出发,沿线段AB方向同向而行,其中一个点到达B点时停止,另一个点继续运动,直至也到达B点停止,P、Q的运动速度分别是2个单位/秒和1个单位/秒,M是PQ的中点,设运动时间为t秒,当点P、Q都在线段OB上运动时,请用含有t的式子表示线段OM的长;(3)在(2)的条件下,是否存在t值使线段OM的长度是7/4.请说明理由.例4. 如图,若点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且a,b满足(1)求线段AB的长;(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程2x10.5x2的根,在数轴上是否存在点P,使PAPBPC,若存在,求出点P
3、对应的数;若不存在,说明理由。(3)若P是A左侧的一点,PA的中点为M,PB的中点为N,当P点在A点左侧运动时,有两个结论:1.PMPN的值不变;2.PNPM的值不变,其中只有一个结论正确,请判断正确结论,并求出其值。例5在长方形ABCD中,AB=CD=10cm、BC=AD=8cm,动点P从A点出发,沿ABCD路线运动到D停止;动点Q从D出发,沿DCBA路线运动到A停止;若P、Q同时出发,点P速度为1cms,点Q速度为2cms,6s后P、Q同时改变速度,点P速度变为2cms,点Q速度变为1cms(1)问P点出发几秒后,P、Q两点相遇?(2)当Q点出发几秒时,点P点Q在运动路线上相距的路程为25
4、cm?练习:1、如图,有一数轴原点为O,点A所对应的数是-112,点A沿数轴匀速平移经过原点到达点B(1) 如果OA=OB,那么点B所对应的数是什么?(2) 从点A到达点B所用时间是3秒,求该点的运动速度(3) 从点A沿数轴匀速平移经过点K到达点C,所用时间是9秒,且KC=KA,分别求点K和点C所对应的数。2. 数轴上A为-40,B为80(1)一蜘蛛P从B出发3个单位/秒向左移动蜘蛛Q从A出发2个单位/秒设两个蜘蛛在C相遇C对应的数是多少?(2)若蜘蛛Q从A出发向左移动,蜘蛛P从B出发向左移动,设蜘蛛P在数轴上D点追上蜘蛛Q,D为多少?3. 已知线段AB=m,CD=n,线段CD在直线AB上运动
5、(A在B左侧,C在D左侧),若|m-2n|= -(6-n)(1)求线段AB、CD的长;(2)M、N分别为线段AC、BD的中点,若BC=4,求MN(3)当CD运动到某一时刻时,D点与B点重合,P是线段AB延长线上任意一点,下列两个结论:PA-PBPC是定值;PA+PBPC是定值,请选择正确的一个并加以证明4. 已知:如图,M是定长线段AB上一定点,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)(1)若AB=10cm,当点C、D运动了2s,求AC+MD的值(2)若点C、D运动时,总有MD=3AC,直接填空:AM=_A
6、B(3)在(2)的条件下,N是直线AB上一点,且AN-BN=MN,求MNAB的值5. 在数轴上,点A表示的数是-30,点B表示的数是170(1)求A、B中点所表示的数(2)一只电子青蛙m,从点B出发,以4个单位每秒的速度向左运动,同时另一只电子青蛙n,从A点出发以6个单位每秒的速度向右运动,假设它们在C点处相遇,求C点所表示的数(3)两只电子青蛙在C点处相遇后,继续向原来运动的方向运动,当电子青蛙m处在A点处时,问电子青蛙n处在什么位置?(4)如果电子青蛙m从B点处出发向右运动的同时,电子青蛙n也向右运动,假设它们在D点处相遇,求D点所表示的数6.(1)求数a、c;(2)点A、B沿数轴同时出发向右匀速运动,点A速度为2单位长度/秒,点B速度为1单位长度/秒,若运动时间为t秒,运动过程中,当A、B两点到原点O的距离相等时,求t的值;(3)在(2)的条件下,若点B运动到点C处后立刻以原
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