七年级下册语文名著默写训练含答案

1、七年级下册语文名著默写训练含答案一、部编七年级语文下册 名著默写1 补写出下列句子中的空缺部分。（ 1 ）山重水复疑无路， 。（陆游游山西村）（ 2 ） ，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（ 3 ）落红不是无情物， 。（龚自珍己亥杂诗）（ 4 ）出淤泥而不染， 。（周敦颐爱莲说）（ 5 ）不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飞来峰）（ 6 ）有约不来过夜半， 。（赵师秀约客）（ 7 ） ，寒光照铁衣。（木兰诗）（ 8 ）商女不知亡国恨， 。（杜牧泊秦淮）（9）陋室铭中以 “交往之雅 ”表明 “陋室不陋 ”的语句是： ， 【答案】 （ 1 ）柳暗花明又一村（ 2 ）此夜曲中闻折柳（ 3 ）化作春泥

2、更护花（ 4 ）濯清涟而不妖（ 5 ）自缘身在最高层（ 6 ）闲敲棋子落灯花（ 7 ）朔气传金柝（ 8 ）隔江犹唱后庭花（ 9 ）谈笑有鸿儒；往来无白丁【解析】 【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意 “柳 ”“濯 ”“缘 ”“柝 ”等字词的书写。故答案为：（ 1 ） 柳暗花明又一村；（ 2） 此夜曲中闻折柳；（ 3） 化作春泥更护花；（ 4） 濯清涟而不妖；（ 5） 自缘身在最高层；（

3、 6） 闲敲棋子落灯花（ 7） 朔气传金柝（ 8） 谈笑有鸿儒， 往来无白丁【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。2 默写填空（ 1 ） ，一览众山小。（ 2 ） ，自缘身在最高层。（ 3 ）可怜夜半虚前席， 。（ 4 ） ，青草池塘处处蛙。（ 5 ）予独爱莲之 ， 。（ 6 ）木兰诗中描写战争环境恶劣的句子是， 。（ 7 ）陋室铭中表明陋室不陋的原因的句子是： ， 。【答案】 （ 1 ）会当凌绝顶（ 2 ）不畏浮云遮望眼（ 3 ）不问苍生

4、问鬼神（ 4 ）黄梅时节家家雨（ 5 ）出淤泥而不染；濯清涟而不妖（ 6 ）朔气传金柝；寒光照铁衣（ 7 ）斯是陋室；唯吾德馨【解析】 【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意 “凌、淤、濯、涟、朔、柝、陋、唯、馨”等字词的书写。故答案为： 会当凌绝顶 不畏浮云遮望眼 不问苍生问鬼神 黄梅时节家家雨 出淤泥而不染， 濯清涟而不妖 朔气传金柝， 寒光照铁衣 斯是陋室 ， 唯吾德馨【点评】本题

5、考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。3 默写（ 1 ）俱怀逸兴壮思飞， 。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云） 2） ， 。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）（ 3 ） ，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意， 。（李贺雁门太守行）（4）兴，百姓苦； , 。（张养浩山坡羊 潼关怀古）（5）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 ？ 。（李煜虞美人）（6）纪伯伦曾经在沙与沫中说过 “愿望是半个生命 ”，是的，杜甫在望岳中就曾抒发过宏伟的愿望： “ ，。 ” 7） 7） “蓬莱文章建安骨” ，曹操的诗体现

6、了刚健清新的风格，如他在观沧海中的诗句：“ ，若出其中。 ，若出其里。 ”描写了大海的浩瀚无际。”表达了与友人的依依惜别8 ）同是写帆写水，李白的 “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流之情，温庭筠的 “ ， 。 ”则抒发了对亲人的无限思念之感。【答案】 （ 1 ）欲上青天揽明月（ 2 ）无可奈何花落去；似曾相识燕归来（ 3 ）半卷红旗临易水；提携玉龙为君死（ 4 ）亡；百姓苦（ 5 ）问君能有几多愁；恰似一江春水向东流（ 6 ）会当凌绝顶；一览众山小（ 7 ）日月之行；星汉灿烂（ 8 ）过尽千帆皆不是；斜晖脉脉水悠悠【解析】 【分析】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意

7、的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“揽”“似”“燕”“携”“凌”“晖”“脉 ”这几个字的写法。故答案为： 欲上青天揽明月 无可奈何花落去，似曾相识燕归来 半卷红旗临易水，提携玉龙为君死 亡 ， 百姓苦 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 会当凌绝顶， 一览众山小 日月之行 ； 星汉灿烂 过尽千帆皆不是， 斜晖脉脉水悠悠【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。4 经典诗文默写。（ 1 ）在杜甫的望

8、岳一诗中， “，” （填诗句）化用孔子名言，表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。（ 2 ）朔气传金柝， 。（木兰诗）（ 3 ） ，赚得行人错喜欢。（杨万里过松源晨炊漆公店）（ 4 ） ，后不见来者。（陈子昂登幽州台歌）（ 5 ）花和人都会遇到各种各样的不幸， 。（宗璞紫藤萝瀑布）【答案】 （ 1 ）会当凌绝顶；一览众山小（ 2 ）寒光照铁衣（ 3 ）莫言下岭便无难（ 4 ）前不见人（ 5 ）但是生命的长河是无止境的【解析】 【分析】诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名

9、句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。此题要注意 “凌”“览 ”等字的书 写。故答案为： 会当凌绝顶， 一览众山小； 寒光照铁衣； 莫言下岭便无难； 前不见人； 但是生命的长河是无止境的【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。5 补写出下列句子中的空缺部分。（ 1 ）山重水复疑无路， 。（陆游游山西村）（ 2 ） ，赏赐百千强。（木兰诗）（ 3 ）此夜曲中闻折柳， 。（李白春夜洛

10、城闻笛）（ 4 ）杨花榆荚无才思， 。（韩愈晚春）（ 5 ） ，草色入帘青。（刘禹锡陋室铭）（ 6 ）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣， ？（纪昀河中石兽）（ 7 ）龚自珍的己亥杂诗，诗人从花开花落更替中悟出生命真谛的句子是_。【答案】 （ 1 ）柳暗花明又一村（ 2 ）策勋十二转（ 3 ）何人不起故园情（ 4 ）惟解漫天作雪飞（ 5 ）苔痕上阶绿（ 6 ）可据理臆断欤（ 7 ）落红不是无情物；化作春泥更护花【解析】 【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题

11、目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意 “策勋、惟、苔、臆、欤”等字词的书写。故答案为： 柳暗花明又一村； 策勋十二转； 何人不起故园情； 惟解漫天作雪飞； 苔痕上阶绿； 可据理臆断欤； 落红不是无情物， 化作春泥更护花【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是 在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。6 默写（ 1 ） ，惟解漫天作雪飞（韩愈晚春）（ 2 ） ，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（ 3 ）木兰诗中表现战争旷日持久

12、、战斗激烈悲壮的句子是： ， 。（ 4 ）春夜洛城闻笛一诗中，因听到一首曲子，而唤醒人们思乡之情的诗。（ 5 ） 木 兰诗 中 描写 边 塞夜 晚 苦寒 ， 烘托木 兰 勇敢 顽 强的 句 子是： 。（ 6 ）岑参的进入京使中描绘诗人偶遇入京使者，井托其捎口信向家人报平安的诗句是【答案】 （ 1 ）杨花榆荚无才思（ 2 ）独坐幽篁里（ 3 ）将军百战死；壮士十年归（ 4 ）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情（ 5 ）朔气传金柝；寒光照铁衣（ 6 ）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安【解析】 【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填

13、和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。对于结合诗文内容填写诗句，学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感，正确把握内容，才能准确地判断。故答案为：（ 1 ）杨花榆荚无才思（ 2）独坐幽篁里（ 3）将军百战死；壮士十年归（ 4）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情（ 5）朔气传金柝；寒光照铁衣（ 6）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安【点评】本题考查学生对名句名篇的识记的基本能力。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。高考所选择的名句大多出自初高中课

14、内必须记背的篇目，该如何识记这些课内的名句，需要掌握一定的技巧：第一是 “反复 ” ，这是与遗忘作斗争的最佳方法，其次是从汉字的偏旁部首的表意功能去理解；最后，在整体理解课文的基础上突破难点。高考命题多是一些字形繁杂或易错、易混的字，我们要善于积累。7 古诗词名句默写（ 1 ）木兰诗中表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是： ， 。（ 2 ）春夜洛城闻笛中表达思乡之情的诗句是： ， 。（ 3 ）木兰诗中写边塞夜景和军营寒苦的句子是： ， 。（ 4 ）竹里馆中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸的句子是： ， 。（ 5 ）逢入京使中写诗人由于行色匆匆，只

15、好用捎口信方式表达怀亲之情的是：（ 6 ）晚春一诗中，一个人 “无才思 ”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机， “春光是不负 “杨花榆荚 ”这样的有心人的句子是： ， 。【答案】 （ 1 ）万里赴戎机；关山度若飞（ 2 ）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情（ 3 ）朔气传金柝；寒光照铁衣（ 4 ）独坐幽篁里；弹琴复长啸（ 5 ）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安（ 6 ）杨花榆荚无才思；惟解漫天作雪飞【解析】 【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意 “戎、园、朔、柝、篁、荚、惟的书写。故答案为： 万里赴戎机，关山度若飞； 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情； 朔气传金柝，寒光照铁衣； 独坐幽篁里，弹

16、琴复长啸； 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安； 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。8 古诗文默写。（ 1 ）深林人不知， 。（竹里馆）（ 2 ） ，何人不起故园情。（春夜洛城闻笛）（ 3 ） ，寒光照铁衣。（木兰诗）（ 4 ）杨花榆荚无才思， 。（晚春）（ 5 ）成语 “扑朔迷离 ”源于木兰诗中的 “，” 。（ 6 ）岑参逢入京使一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句是：7）

17、请写出古诗文中描写战争的一个上下连贯的名句：（ 1 ）明月来相照（ 2 ）此夜曲中闻折柳（ 3 ）朔气传金柝（ 4 ）惟解漫天作雪飞（ 5 ）雄兔脚扑朔；雌兔眼迷离（ 6 ）故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干（ 7 ）（示例）将军百战死；壮士十年归【解析】 【分析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：柝、惟、朔、雌。故答案为： 明月来相照;此夜曲中闻折柳; 朔气传金柝;惟解漫天作雪飞; 雄兔脚扑朔, 雌兔眼迷离;故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干;（ 7） 将军百战死, 壮士十年归【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵

18、并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。9 古诗文名句默写。（ 1 ）独坐幽篁里， 。 （王维竹里馆）（ 2 ） ，散入春风满洛城。（李白春夜洛城闻笛）（ 3 ）汝亦知射乎， ？ （欧阳修卖油翁）（ 4 ）岑参逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：5）民歌木兰诗中渲染战场气氛的紧急和环境的艰苦的诗句是：【答案】 （ 1 ）弹琴复长啸（ 2 ）谁家玉笛暗飞声（ 3 ）吾射不亦精乎（ 4 ）故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干（ 5 ）朔气传金柝；寒光照铁衣【解析】 【分析】根据平时对古诗文的背诵及理解默写，注意 “啸、漫、柝

19、” 的书写。故答案为： 弹琴复长啸； 谁家玉笛暗飞声； 吾射不亦精乎； 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干； 朔气传金柝，寒光照铁衣【点评】此题考查默写诗文名句的能力。（ 1 ）（2）（3）属于直接性默写题，（4 ）（ 5 ）属于理解性默写题。只要平时既注意记忆、积累，又能在此基础上加以理解、应用和赏析，解答本题并不难。名句默写题答题时要认真细致，务必做到不添字、不漏字、不写错别字。10.某校九年级开展以 弘扬传统 孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完 成以下任务。(1)【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。(2)【探究】阅读下面材料，并写出你的探究结果

20、。材料一：下面是中央电视台一则公益广告的截图材料二： 父母最想要的是什么？ ”最让父母伤心的话是什么？”某媒体对5家大规模养老院进行调查发现，92%的老人最想要的是跟儿女团聚，你别管我”这句话最让父母伤心。(3)【拓展】通过参与这次弘扬传统 孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？【答案】(1)慈母手中线，游子身上衣。(2)父母对孩子无限付出的爱；孩子没有完全认识父母的苦心；父母对子女的期待仅是希 望得以团聚。(3)在家孝顺父母，不跟父母顶嘴；主动做家务，主动跟父母交流，多加沟通。【解析】 【分析】(1)解答此题要结合主题弘扬传统？孝敬父母”活动要求，注意审题，根据题目中的关键信息点父

21、爱“母爱”，结合平时积累选择诗句或俗语即可。示例：母爱如水滔滔不绝，父爱如山延绵不断。慈母手中线，游子身上衣。儿行千里母担忧。任选其 一即可。(2)做此类题，首先要明确题目要求，一定要审查好材料中隐含的信息。材料一注意图 表有一共同点，都出现了享福”二字；从中可以看出从小到大，父母对孩子无限付出爱，孩子没有完全认识父母的苦心。材料二注意审查数据，从调查的结果可以看出父母对子女 的期望仅是得以团聚。结合两则材料的出研究结果：父母对孩子无限付出爱，孩子没有完全认识父母的苦心；父母对子女的期望仅是得以团聚。（ 3 ）对于开放性题目，只要按要求作答，言之有理即可。示例：在家孝顺父母，不跟父母顶嘴；主动

22、做家务；主动多跟父母交流，多加沟通。故答案为： 慈母手中线，游子身上衣； 父母对孩子无限付出的爱；孩子没有完全认识父母的苦心；父母对子女的期待仅是希望得以团聚； 在家孝顺父母，不跟父母顶嘴；主动做家务，主动跟父母交流，多加沟通。【点评】 本题考查学生对诗句的理解和积累，根据题干找出相关诗句是答题关键； 对于此材料题，做题时一定要明确题目要求，审查好材料中隐含的信息，注意调查数据从而按要求作答。 本题主要考查归纳内容要点和概括中心意思的能力，解答关键是学生要在 “弘扬传统 ?孝敬父母 ”的主题下答题，并能够看出材料一和材料二告诉我们的道理。11 东方中学七（2）班想在下周举办以“爱国 ”为主题的班会活动，请你为他们出谋划策。（ 1 ）有同学献计可以举办爱国诗词朗诵会，请写出一联完整的爱国诗词。（ 2 ）除了举办爱国诗词朗诵会，还可以举办什么活动？请写出三个。【答案】 （ 1 ）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（ 2 ）爱国人物故事会；爱国名言展示会；爱国电影推荐会。【解析】 【分析】（ 1）答案不唯一，符合 “爱国 ”主题即可。注意不能出现错别字。如：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；国破山河在，城春草木深。（ 2 ）要求学生认真审题，明确活动主题是什么，所在设计的活动要具有可行性。还有注意活动的格式要与 “爱国诗词朗诵会” 的字数，格式一致。如：爱国征文展示会