北师大版数学七上6.4《统计图的选择》优质导学案（无答案）

1、6.4统计图的选择【学习目标】知识目标1理解三种统计图各自的特点 ,并能根据具体问题选择适宜的统计图描述数据2能够从统计图中获取有用信息 ,分析数据 ,做出正确的决策 能力目标1.训练学生作图的技能 ,并通过数据处理的过程 ,体会统计对决策的作用.2.能够根据实际问题 ,选择适当的统计图清晰、有效地展示数据.【新课讲解】一、 看看谁最棒二、 问题解决：2050年世界人口分布预测图 练习1：1.要反映成都市某一周每天的最高气温的变化趋势 , 宜选用 统计图. 2.某音乐行出售三种音乐CD ,即古典音乐、流行音乐、 民族音乐 ,为了表示这三种音乐唱片的销售量的百分比 , 应该用 统计图. 3.对我

2、校七年级4班学生进行调查 ,发现有16人最喜欢打乒乓球 ,有12人最喜欢打羽毛球 ,有22人最喜欢打篮球 ,为了清楚表示爱好各种球类活动的具体人数 ,应该用 统计图。三、例题讲解：例1：制作适当的统计图苏宁电器对其销售的空调情况进行了调查 ,得到了下面的信息：2019年至2019年各种品牌空调的销售量单位：万台年份ABC其他品牌总量20191.710.84.5820091.61.21.25920191.51.52510请你制作适当的统计图表 ,反映以下信息：(1)2019-2019年 ,C品牌空调在该卖场销售量的变化情况； (2)2019年 ,A、B、C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况

3、；解：1 反映2019年至2019年 ,C品牌空调在该卖场销售量的变化情况 , 选择折线统计图。绘制如下：分析并整理数据如下：年份C品牌销售量2019年2009年2019年2 2019年 ,A、B、C及其他品牌的空调在该卖场的市场占有率情况 ,选择扇形统计图。绘制如下：分析并整理数据如下：ABC其他总量1.510 A品牌占有率： 所对圆心角：360 15%= 54B品牌占有率：15 % ,所对圆心角 C品牌占有率：20 % ,所对圆心角 其他品牌占有率:50% ,所对圆心角 例2：制作适当的统计图 节约用水 ,人人有责！为了解居民家庭用水量 ,王老师随机抽查了我班20名同学这个月家庭用水量 ,

4、数据如下单位：立方米 8 5.5 5 6.4 10 9.4 6.5 11 11.5 136 4.5 15 8.4 7.2 5.5 7.5 8 5.5 6.5请你制作适当的统计图 ,反映这20名同学这个月家庭用水量的大致分布情况。 解：分析并整理数据如下：分组数据个数4x6 56x8 68x1010x1212x14 14x16 练习2：银行在某储蓄所抽样调查了20名顾客 ,他们的等待时间进入银行到接受受理的时间间隔 ,单位：min如下：15 20 18 3 25 24 21 1 14 12 4 14 23 32 33 25 39 14 24 11请你制作适当的统计图 ,反映这20名顾客等待时间的

5、大致分布情况。 四课堂总结：1.三种统计图的特点：条形统计图能清楚地反映各工程的 。 折线统计图能清楚的反映事物的的 。 扇形统计图能清楚的表示各个局部在总体中所占的 。2.绘制统计图的步骤：五课堂检测：1下表反映两个水果店16月份的销售情况单位：千克：月份123456甲商店450440480420580550乙商店480440470490520520为了比拟两个水果店销售量的变化 ,选择 统计图比拟恰当.2.“平安教育 ,警钟长鸣 ,我校随机抽取了局部学生就平安知识的了解情况进行问卷调查 ,其中“很好“较好“一般“较差四类学生人数分别占调查学生人数的. 1选择适宜的统计图描述上面的数据； 2根据调查结果 ,假设该校有1400名学生 ,对平安知识了解“较差的学生有多少人？ 3根据以上信息 ,请提出一条合理化建议.3.中考链接成都市对教师试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价 ,其评价工程为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了假设干名初中学生的参与情况 ,绘制了如下两幅不完整的统计图 ,请根据图中所给信息解答以下问题：250人数2001501005084168224主动质疑独立思考专注听讲讲解题目工程主动质疑独立思考