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文档简介

1、沪教版四年级下册语文课文内容填空课堂知识练习题班级:_ 姓名:_一、 回忆课文内容填空。1.凉州词是_代诗人_所作。诗的最后两句是“_”,其意思是:_2.为中华之崛起而读书讲了三个故事,其中最能触动你的是_,从这个故事中你体会到_。3.“天下兴亡,匹夫有责”是_(谁)说的,你对这句话的理解是_。通过本单元的学习,你了解了_(谁),他让你印象最深的地方是_二、 知识积累与运用。1一道残阳铺水中,_。2_,远近高低各不同。3_,雪却输梅一段香。4一场秋雨一场寒,_。5八月暖,九月温,_。6题西林壁这首古诗中蕴含了_的哲理,请你再写一句蕴含哲理的古诗句:_,_ 。三、 根据课文内容填空。1.那条白线

2、很快地向我们移来,_,变粗,横贯江面。再近些,只见_,形成一堵_。2._,小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦, _。3._,_。返景入深林,复照青苔上。四、 根据课文内容填空。1.宝葫芦的秘密一文中奶奶讲了四个关于宝葫芦的故事,分别是_;_;_;_。2.海的女儿这课文是著名童话_的_部分。作者是_(国家)的_。其中最打动我的地方是_,原因是_。3.巨人的花园中一堵围墙挡住了孩子的脚步,也挡住了_,只留下了_。作者运用_ 的手法展开故事情节,揭示出_的道理。五、 课文内容回顾。1.宿新市徐公店在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面,写出了儿童的_;四时田园杂兴(其二十五)描写了农村恬淡祥和的自

3、然风光,表达了诗人对夏日田园生活的_之情;清平乐·村居描绘了各具情态的一家五口,借此表现出_和_。2.乡下人家展现了朴实、_、_、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人_的美好品质。3.天窗讲述了孩子们借助家里的_观看屋子外面的世界,并由此产生了无穷无尽的_的事。4.三月桃花水描写了桃花水动听的_和明洁的_,表达了作者对桃花水的_和_之情。六、 根据所学知识填空。1唐代著名文学家韩愈有一句名言:“_,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一路径,鼓励人们不怕苦,多读书。2“学习不怕根底浅,_。”这句话的意思是:学习不怕基础差,只要迈步向前就不算晚。3老师经常教育我们说:“

4、少年不知勤学苦,_。你们这些孩子一定要勤奋读书,别等长大了后悔。”4“_,一日不读十日空。”这句谚语告诉我们读书学习只有坚持不懈,才会学有所成,学习中若有间断,就会前功尽弃。七、 根据课文内容填空。1王戎不取道旁李 这个故事告诉我们在生活中要_,能根据有关现象进行推理判断。2西门豹主要讲述了_的西门豹惩治_,并且开凿水渠,造福百姓的故事,表现了西门豹_等精神。3纪昌想学射箭,飞卫让纪昌先练_,要把极小的东西看得_,把模糊难辨的东西看得_。练好之后,才能学习_和_。这个故事告诉我们_。4扁鹊第一次见到蔡桓公,发现蔡桓公的病在_,劝他治疗,而蔡桓公的态度是_;过了十来天,扁鹊告诉他,他的病在_,蔡

5、桓公听了_,_;十来天后,扁鹊又告诉他,他的病发展到_,蔡桓公听了_;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就_;最后,扁鹊_,蔡桓公病死了。八、 按课文内容填空。(1)宿新市徐公店中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是_,_。清平乐·村居中描写孩子顽皮、淘气的诗句是 _,_。课外我还积累一些描写儿童的诗句,如:_,_。(2)它到院子里来了。院中的花草可_。它在花盆里_,抱着花枝_,所到之处,_。你见了,绝不会_它,它是那样_,天真可爱!(3) _是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是_的世纪,21世纪必将是 _的世纪。九、 将诗句补充完整。1_,溪头卧剥莲蓬。2儿童

6、急走追黄蝶,_。3日长篱落无人过,_。4_,白发谁家翁媪?5_,她在从中笑。十、 根据课文理解填空。(1)猫是著名作家_的作品,作者通过对猫的_和满月小猫_的特点的描写,抒发了对猫的_。(2)母鸡这篇课文以作者的_为线索,描写了作者对母鸡由_到_的变化,表达了对_的_。(3)白鹅通过对白鹅在_、_、_三方面表现出的_的生动描写,表达了作者对鹅的_。(4)采得百花成蜜后,_?十一、 按课文内容填空1.浪潮越来越近,犹如_,_地飞奔而来;那声音如_,好像大地都被_。2.面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“_”时,爸爸给我一点提示,我恍然大悟,这可真是“_”啊! 3.本学期我们学习了几

7、篇童话故事,其中我对_印象最深,因为_。我喜欢的童话还有_等。4.叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么 _,没有 _起来的,也不留一点_。5.对联“绿水本无忧,因风皱面;_,_”使用的修辞方法是_。6._是法国著名的昆虫学家,他创作的_既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品。7. _,十月芙蓉正上妆。十二、 根据课文内容填空。1_之少女,_女娃。女娃由于东海,_,故为精卫,_,以堙于东海。“堙”的意思是“_”。2 _,_。 至今思项羽,_。这首诗的作者是宋朝的李清照,诗题是_。3爬天都峰一课是按_,_,爬上峰顶后的顺序来写的。十三、 古诗句情境填空。1我的好朋友小明即将转到新的学校,在一个

8、阴雨绵绵的日子我为他送行。此情此景,我想到了用王昌龄的诗歌来表达我们的送别之情:“_,_。”2小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他梅花颜色真好看,可小明却说,我要像王冕一样“_,_。”3来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“_,_。”4是金子总会发光,不错,正如一句诗“_,_。”所说的那样,美好的事物是任何禁锢不了的!十四、 根据课文内容填空。(1)乡下人家描写了_、_、_、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦等六幅自然质朴、亲切祥和的农家画面,展现了乡下人家_、_的乡村生活,赞扬了乡下人家_的美好品质

9、。(2)毛泽东在诗词中描写了梅花傲雪的风姿:风雨送春归,_。_,犹有花枝俏。(3)古诗中有很多描写儿童生活的诗词,如杨万里在宿新市徐公店中描写儿童追蝴蝶的两句是“_”;辛弃疾的清平乐·村居中的“_”两句将儿童顽皮的样子写得生动形象。十五、 根据课文内容填空。1出塞我国_朝诗人_ 所作的七言绝句,边塞诗的代表之一。其中慨叹边战不断,国无良将的句子是:_,_2夏日绝句是_词人_创作的一首五言绝句。这首诗的前两句是:_,_。3凉州词这首诗的作者是_代的_,诗中“_,_”表现了战士们视死如归的英雄气概。4高适别董大中与王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的“无故人”意思相反的诗句是:_,

10、_。5当魏校长提出“诸生为什么而读书”的问题,有的是为_而读书,有的是为_而读书,有的是为_而读书周恩来却清晰而坚定地回答道:“_”,由此可见少年周恩来_。十六、 根据所学知识填空。1.这学期,我们积累了很多诗词名句。既有杨万里宿新市徐公店中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深,_”和范成大四时田园杂兴中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥,_”,也有李白独坐敬亭山中表现心情孤独寂寞的“_,只有敬亭山”,还有王昌龄芙蓉楼送辛渐中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问,_”。2.下面这些名言警句,都是劝我们要勤奋学习的:少年不知勤学苦,_;学习不怕根底浅,_;_,学海无涯苦作舟。十七、 积累背诵。1.经

11、过半个学期的学习,我积累的气象谚语有:“夏雨少,_。”还积累了鼓励勇于提问的名言:“_”2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,描绘了和谐、宁静的画卷,比如暮江吟中的“_,_”。有的古诗阐明了正确的思想方法,比如蕴含着“对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同”的道理的诗句是“_,_”。雪梅中的“ _,_”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。答案1、唐 王翰 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回 醉卧在沙场上,也请诸君不要笑话,古来外出打仗的能有几人返回家乡? 略 略 顾炎武 国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任 周恩来 在课堂上坚定地说出“为中华之崛起而读书”。2、半江瑟瑟半江红

12、横看成岭侧成峰 梅须逊雪三分白 十场秋雨要穿棉 十月还有小阳春 当局者迷,旁观者清 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春3、逐渐拉长 白浪翻滚 两丈高的水墙 花牛在草地里走 太阳偷渡了西山的青峰 空山不见人 但闻人语响4、张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦 李四远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦 王五肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦 赵六掘地掘出来一个宝葫芦 海的女儿 结尾 丹麦 安徒生 小人鱼化为了泡沫 她不忍心杀死王子,善良的她最终选择牺牲自己 温暖、欢笑 荒凉、寒冷 对比 分享快乐才会幸福5、天真烂漫 喜爱 人情之美 生活之趣 自然 和谐 热爱生活 天窗 想象 声音 颜色

13、喜爱 赞美6、书山有路勤为径 只要迈步总不迟 老来方知读书迟 一日读书一日功7、观察仔细,善于动脑筋 战国时期 巫婆和官绅头子 大公无私、不迷信、为民除害、为民造福 眼力 很大 很清楚 开弓 射箭 想练成一项本领,就要掌握好基本功 皮肤 讽刺他喜欢给没病的人治病 皮肉之间 很不高兴 没有理睬他 肠胃里 非常不高兴 掉头跑了 跑到秦国去了8、儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 牧童骑黄牛 歌声振林樾 遭了殃 摔跤 打秋千 枝折花落 责打 生气勃勃 纳米技术 微米 纳米9、最喜小儿亡赖 飞入菜花无处寻 惟有蜻蜓蛱蝶飞 醉里吴音相媚好 待到山花烂漫时10、老舍 古怪性格 淘气

14、可爱 喜爱之情 情感变化 讨厌 不敢再讨厌 母爱 赞颂之情 叫声 步态 吃相 高傲特点 喜爱之情 为谁辛苦为谁甜11、千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡 同山崩地裂 震得颤动起来 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 巨人的花园 它告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐 幸福是什么 去年的树 小木偶的故事 均匀 重叠 空隙 青山原不老 为雪白头 比喻 法布尔 昆虫记 九月菊花初开放12、炎帝 名曰 溺而不返 常衔西山之木石 填塞 生当作人杰 死亦为鬼雄 不肯过江东 夏日绝句 爬山前 爬山中13、寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 满园春色关不住 一枝红杏出墙来14、青瓜绿藤 鲜花盛开 雨后春笋 自然和谐 充满诗意 热爱生活 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖,溪边卧剥莲蓬15、唐 王昌龄 但

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