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文档简介
1、四年级浙教版语文下学期按要求写句子知识点专项练习含答案班级:_ 姓名:_一、 把下列句子改为“被”字句。1.小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。_ 2.“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。_ 3.晌午的太阳热辣地照射着整个树林。_二、 按要求写句子。1敌人的眼睛盯着地上那本书。(改为比喻句)_2罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。(缩句)_3如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)_ 4橡树的叶子越来越少,光秃秃的。(改为比喻句)_5林务官异想天开的命令毁了整个森林。(改为“把”字句)_三、 按要求写句子。1鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(
2、改为反问句)_3无意中获得的”荣誉”小如微尘。 对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。(用恰当的关联词语合为一句话)_4醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(用自己的话说说诗句的意思)_5浪潮飞奔而来。(改为比喻句)_6身体发生了巨大的变化,盘古倒下以后。(修改病句)_四、 按要求完成句子练习。1你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?(改为陈述句)_2我写作业。(扩句,至少扩两处)_3听了爸爸的话,觉得有一种说不出来的滋味。(修改病句)_4一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)_5张强笑着对妈妈说:“我帮您做家务。”(改为转述句)_五、 按要求完成句子练习。1我殷切期待的目光大概可能引起了她的
3、注意。(修改病句)_2鹅有什么可怕的?(给句子换个说法,意思不变)_3他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。(改为直述句)_4用动作描写来表现人物的心情。着急:_六、 按要求改写句子。1.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用上恰当的关联词合成一句话)_2.树叶在哗啦啦地响。改为拟人句_3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。修改病句_七、 运用能力提高快。1周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。(改为“被”字句)_2鹅是那么弱,那么可笑。(用加点词语仿写句子)_3读了牛和鹅这篇文章,使我
4、受益匪浅。(修改病句)_4用“新鲜”的不同意思写句子。(1)新奇有趣:_(2)没有变质:_5下雪了,我在日记中这样描写雪景:_。八、 按要求完成句子练习。1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。(缩句)_2.燕子飞来了。(扩句,至少扩两处)_3.你还观察过其他的事物吗?仿照示例,把事物变化的过程写清楚。例:细丝原先是直的,现在弯曲了。_原先是_,现在_。4.照样子,写句子。例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。当春天来临的时候,花儿_。例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。如果你仔细看银杏的叶子,你会想起_。如果你仔细看_,你会想起_。九、 按要求改写句子。1.如今
5、在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。改为被字句:_2.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。缩写:_3.在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。修改病句:_4.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。仿写句子:_十、 按要求写句子。1印刷术是我国的四大发明。(修改病句)_2李老师光荣地被评为全国“优秀教师”的称号。(修改病句)_3一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)_4我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。(缩句)_5看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(翻译句子)_十一、 按要求写句子。1教室里
6、真静,静得可以听见同学们的呼吸声。(用相同的修辞手法补写句子)金秋时节,桂花真香,香得_。2人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)_3钱塘江大潮被称为天下奇观。(改为反问句)_4是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)_5宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。(修改病句)_十二、 按要求写句子。1我把它们养在笼子里。(改为“被”字句)_2爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。(用带点词语仿写句子)_3这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_4它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(修改病句)_十三、 按要求改写句子。1为人类造福,有什么错?(改为陈述句。)_2黄山
7、的秋天是令人向往的地方。(修改病句)_3当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)_4即使有骤雨,这里也立刻回干的。(用加点词造句)_5炎帝之少女,名曰女娃。(翻译句子)_十四、 直接引语改间接引语。1.妈妈问:“我的钱包怎么不见了?”_2.爸爸对奶奶说:“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”_3.老师对我说:“我教你造句。”_4.爸爸说:“今天晚上,你和妈妈先吃饭。我有事情。”_5.她说:“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”_6.小明说:“我今天步行来上学的。_十五、 按要求写句子。1随着观潮的人群,登上了海塘大堤。(修改病句)_2自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改为“被”字句)
8、_3望着那许多的星,我仿佛看见它们在对我眨眼晴。(仿写拟人句)_4这里的自然景观,犹如凌空展开的美丽画卷。(用加点的词语写句子)_5今天天气太冷了。锻炼的人们少了。(用关联词合并为一句话)_十六、 按要求写句子 1.人类用火烧熟食物。(改为“把”字句) _2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之问。(仿写比喻句) _3.屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。(用加点词写一句话) _4.人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。(修改病句) _十七、 按要求写句子。1啊,河流醒来了!(仿写拟人句)_2青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(用加点词写句子)_3小小的天窗是你唯一的慰
9、藉。(改为反问句)_4发现这天窗的大人们,是应得感谢的。(修改病句)_答案1、紫金色帐蓬的帘子被小人鱼掀开。 “诺曼底号”的船身上被“玛丽号”割开一个大窟窿。 整个树林被晌午的太阳热辣辣地照射着。2、敌人恶狼般的眼睛盯着地上那本书。 战争打破了梦幻。 如果不是我们,这些小海龟怎么会受到那样的伤害呢? 橡树的叶子越来越少,光秃秃的,像一把大扫帚。 林务官异想天开的命令把整个森林毁了。3、鹅没什么可怕的。 我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗? 无意中获得的“荣誉”虽然小如微尘,但是对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。 今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹
10、尸,没有准备活着回来。 浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来。 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。4、你会被这里的一切深深陶醉。 我认真地写周末作业。 我听了爸爸的话,觉得有一种说不出来的滋味。 一阵风吹来,田里的麦苗都跳起舞来。 张强笑着对妈妈说,他帮妈妈做家务。5、我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 鹅没有什么可怕的。 他说:“你这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。” 火车快到站了,可哥哥还没来,我们像热锅上的蚂蚁,在原地不停地打转,不时地看看表。6、蝙蝠不仅能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。 树叶在风中唱着欢快的歌。 我喜欢还来不及,不会跟他生气。 “六一”
11、联欢会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶。7、为中华之崛起而读书被周恩来当作自己的目标。 弟弟是那么调皮,那么可爱。 读了牛和鹅这篇文章,我受益匪浅。 第一次来到大海边,一切都是新鲜的。 这些菜都是刚采摘的,非常新鲜。 雪花落在树姑娘的身上,树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上,房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上,马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛被。8、阳光抚摸着大地。 可爱的小燕子成群结队地飞来了。 柳条 嫩黄色的 变成绿色了 就在春风中向我们招手 金黄的小扇子 荷叶上的露珠 碧玉盘里的珍珠 9、如今在海上,每晚和繁星相对,它们被我认
12、得很熟了。 天空里悬着星。 在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲,看到了优美的舞蹈。(或改为:在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲。) 太阳照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人们的心田。10、印刷术是我国的四大发明之一。 李老师光荣地被评为全国“优秀教师”。 示例:蜻蜓像一架小飞机似的在天空中飞翔。 我们害怕鹅,不怕牛。 他们看见路边李子树上果实累累,把树枝都压弯了。许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子,只有王戎没有动。11、十里可闻 人们度过长夜。 钱塘江大潮怎能不被称为天下奇观呢? 是谁给我们生活带来方便呢?当然是科学技术。 宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。12、它们被我养在笼子里。 示例:要是明天不下雨,我们就去公园游玩。 这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗? 它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。13、为人类造福,没有错。 秋天的黄山是令人向往的地方。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 即使刮风下雨,爷爷也坚持锻炼。 炎帝的小女儿,名字叫做女娃。14、妈妈问,她的钱包怎么不见了。 爸爸对奶奶说,他儿子长大以后会好好孝敬奶奶的。 老师对我说,她/他教我造句。 爸爸说,今天晚上,让我和妈妈先吃饭。他有事情。 她说,昨天她爸爸给她买了一双新鞋。 小明说,他今天步行来上学的。15、我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。 自古以来,钱塘江
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