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文档简介

1、语文习作第十册训练计划一、 指导思想习作是小学语文教学工作的重点和难点，是语文教学的重要组成部分。当前，以语文课程标准为指导的新一轮语文课程和教学改革正在全国如火如荼地进行。新的课程标准倡导新的教育理念，新的教育理念对学生的语文素养和写作能力提出了新的要求。要求学生能写出真情实感，反对空话、假话、套话；要求写作有创新，文章有新思想、新观点；要求善于想象和联想，力求有创意地表达。四年级习作的教学，要全面贯彻素质教育的基本思想，把新课改的精髓、理念、作为教学的灵魂，要指导学生学会观察，在自主、合作、探索中获得新知，以口语交际训练作为习作的前提，使学生的口头语言的组织能力和书面语言得到较大的提高。二

2、、 学生基本情况分析五年级共有学生34名，大部分学生态度端正，学习积极主动，这些学生学习能力参差不齐，大部分学生写作水平较低，完成习作有困难，究其主要原因是平时读的少，脑子中积累的词汇少，谴词造句的能力差。三、 习作的重点、难点1、 通过夸张、比喻等手法，鼓励学生写出富有个性的习作。2、 能够简单写记实作文和想象作文，做到内容具体，使学生认识到可以从不同角度表和想法，并能用较生动的书面语言表达出来。3、 感情真实，有一定条理。四、 具体措施（1） 平时鼓励学生多读、多观察、多思考，积累写作素材。（2） 平时多给学生创造机会，提高学生的语言表达能力和语言组织 能力。（3） 课前认真备课、课上加强

3、辅导，课后不厌其烦点拨。五、 习作内容分析及措施习作一写春天的景物 请学生在写之前一定要确定好写作对象，对哪里熟悉，对哪里印象深刻，就写哪里。确定之后要认真观察，注意秋天景物的特点。观察完后。就按一定的顺序，加上大胆、合理的想象，用通顺、生动、优美的语言加以描写。习作二写自己喜欢的一项活动 亲身体验了，才会从活动过程中得到乐趣和收获。要选取自己感兴趣去写。写作材料尽量做到新，与众不同。习作三写自己喜欢的一项活动 亲身体验了，才会从活动过程中得到乐趣和收获。要选取自己感兴趣去写。写作材料尽量做到新，与众不同。习作四记我的一个小伙伴 首先这个小伙伴必须是你熟悉的人，其次你还要喜欢他，只有喜欢他，写时你才能饱含深情。描写小伙伴的语言要生动形象，用词要准确生动。习作五写一个活动策划书 就是活动中提到的各方面都有你来安排，想办法尽可能安排细致、合理、有创意。习作六 一堂（ ？ ）的课 把你印象深刻的一次课堂经历写下来。可以写课堂上的活动和所思所想，也可以写老师同学，把主要的事情写清。习作七写你和亲人之间的故事 要写清真实的事情，留心生活细节，体察日常小事中的亲情。把事情的过程写清楚以及细节描写，以及人们的所思所想。习作八写你能讲的故事 挑选最有意思的一两个写细致。故事的前前后后写细致。把人物的动作

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