七年级语文下册期中试题

1、七年级语文下册期中试题 姓名 班级 老师寄语：有付出必有回报。半学期的刻苦努力，你会惊奇地发现你有多棒：学习自信，见解独特，想象丰富请你赶快拿起笔，将累累的硕果记录在这张试卷上，把这份快乐传递给老师、家长，让他们和你一同分享吧！一、积累运用，展示你的语文功底（31分）要学好语文首先要养成良好的习惯，好习惯将使你终生受益，语文的功底来自积累。集腋成裘，聚沙成塔，我们应时时不忘积累。（一） 本张试卷设卷面分5分，老师将根据你书写是否工整美观，卷面是否整洁判定分数。（二）“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（13分）1、 ，关山度若飞。2、马上相逢无纸笔， 。3、春潮带雨晚来急， 。4、黄梅时节家

2、家雨， 。5、江山代有才人出， 。6、写出关于黄河的著名诗词两句。 ， 。7、 ，影入平羌江水流。 8、正是江南好风景， 。9、 ，杳杳钟声晚。10、假如生活欺骗了你， ， ，忧郁的日子里需要镇静：相信吧！ 。（三）语言的大厦是由词语砌成的，丰富的词汇将使你犹鱼得水。（4分）1、根据拼音写出词语：（2分）（1）这是荒园，rén jì hn zhì （ ），所以不相宜，只好来捕鸟。（2）“鞠躬尽瘁，s ér hòu y ” （ ）正好准确地描述了他的一生。2、在下面空格处填上动物名称，组成成语。（2分）气冲斗（ ） 关门打 （ ） （ ）革裹尸

3、守株待（ ） （四）“如果欲学诗，工夫在诗外”，读书不能光靠课内，课外特别要多读一些名著。请按要求完成以下各题（4分）1、本学期，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。书名： 作者： 印象最深的人物： 该人物形象给你的人生启示： （五）学语文的目的在于运用，光积累不会运用你只是知识的容器。现在检查一下你的运用能力。（10分）1、请你找出下面广告语中的错别字并将正确的写在横线上。（2分）默默无蚊（某蚊香广告） 随心所浴（某热水器广告） 2、仿照下面两个例句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。（2分）例：书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，能帮助人们登上理想的

4、高峰。 。 。3、星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！”（4分）（1）老大爷的话外之意是什么？（2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。4、有的同学为了操近路，学校的草坪被踩出了一条小路，请你拟一条警示标语，提醒同学不要踩踏草坪。（2分）例：小草正在生长，请不要打扰你已经顺利闯过了第一关，相信你在下一关会更加出色。请你一鼓作气，继续努力吧！二、阅读探究，展示你的

5、创造能力（44分）（一）阅读下文，完成文后思考题 （共17分）小歌德是个顽皮的孩子，但好思索，好（ ）。有一次，歌德捉到一只小麻雀，将麻雀关在小盒里仔细端详。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全，但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案：“这柔软的肌肉里，怎么会长出羽毛呢？人的皮肉一样是柔软的，为什么却不长一根羽毛？”一个一个的问题在小歌德的脑海中跳跃，虽然没有答案，他仍觉得十分有趣。小歌德真是一个爱思索的孩子 。父亲约翰发现儿子爱思索的特点，觉得他懂事了，应该让他学习了。父亲亲自做小歌德的家庭老师，教他基础知识、作文和修辞。小歌德领悟很快，对语言有一种特别的偏爱，几乎一学就会。10岁的某一天，父亲把儿

6、子领进自己的藏书室。对儿子说：“从今天开始，只要你需要，这个藏书室随时对你开放。”小歌德激动得跳了起来，问爸爸：“这是真的吗？”“爸爸怎么会骗你呢？不过，不过你得先完成你的功课。”从那以后，小歌德一有空就躲进藏书室。贪婪地阅读各种书籍，在知识的海洋里遨游。书籍，在他面前展开了一个崭新的世界，也引起他的许多（ ）。他摸着书本想：“如果我也能写出那么多动人的诗歌、小说，就会给许多人带来美好的感受。我将来一定要成为一个伟大的作家。”他经常一个人躲在藏书室，阅读、朗诵，并酝酿着写诗。纯真的诗句从脑海里（ ）到纸上，他将这些诗献给外祖父外祖母。外祖父读了，很高兴，亲了亲他的前额：“孩子，努力吧，你会成为

7、 一个伟大的诗人的。”多年以后, 歌德成为德国伟大的诗人、剧作家、及思想家。16.依次填入文中括号里的词语是（ ）。（3分）A.追问 奇思妙想 跳跃 B.刨根问底 奇思妙想 流淌C.刨根问底 想法 跳跃 D.追问 想法 流淌1、.将文中带点的词“贪婪”换成“聚精会神”好吗？为什么？（3分）答：2、第一二自然段写出了小歌德的什么性格特点？（2分）答： 3、横线上的话揭示了歌德当时的什么心情？表现了他的什么品质？（3分）答： 4、小歌德最后成了世界闻名的大诗人，他的成功，就他个人来说取决于他的哪些优良品质？（2分）答： 5、小歌德的成长经历，给了你什么启示？（2分）（二）从小见大（12分）那年他1

8、1岁，一有机会总爱去湖心小岛上的船坞前钓鱼。他家在岛上有所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前一天的傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线一次次甩向湖心，在落日余晖下泛起一圈圈色彩斑斓的涟漪，当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色，景象美丽动人。忽然，钓竿的另一头倍感沉重起来。他知道一定有大家伙上钩，急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子熟练麻利的操作，十分惬意欣慰。终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢！它是一条鲈鱼。母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼看呆了。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈按亮小电筒看看表，已是晚上十点但距允许钓

9、猎鲈鱼的时间还差两小时。“你得把它放回去，儿子。”母亲说。“妈妈！”孩子哭了。“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。“再没有这样大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。他环视湖的四周，月光下，已看不到一个鱼艇或钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没人知道这事，但他从母亲那平时温和慈祥而现在却十分坚决的脸色中知道决定是无可更改的。他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放了生。暗夜中，那鲈鱼抖动沉重的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处，渐渐消失。那孩子回想刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。这是三十四年前的事了。今天那孩子已经是一个很有钱的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心的小岛上，他还是常到那里钓鱼。他说得

10、对，他再也没有钓到很久前那一夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。以后的生活中他碰到过许多类似于那一夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能猎取到生活中的大鱼事业上的成功。他至今仍怀念母亲那一夜对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。1、既然小男孩的妈妈那么守法，为什么在鲈鱼钓猎开禁的前一天，还要带他去钓鱼？（2分）2、第段中从侧面表现小男孩钓上来的是一条大鱼的语句是（2分）3、阅读段，回答问题。（4分）（1）母亲所做的决定是： （2）她为什么作出这个决定？（用原文回答）4、把第段中画线的句子改成“你把它放回去好吗

11、，儿子”效果怎么样？为什么？（2分）5、标题中的“小”和“大”各指什么？（请围绕中心作答）（2分）（三）文言文阅读（15分）1、 解释下列加点的字（5分）（1）父异焉 自是指物作诗立就 邑人奇之 （ ）（ ）（2）稍稍宾客其父 或以钱币乞之 （ ）（3）孤常读书，自以为大有所益（ ）（4）蒙辞以军中多雾 （ ）2、翻译下面句子（4分）（1）将军百战死，壮士十年归。（2）士别三日，既更刮目相待。大兄何见事之晚乎！3、用“/”标出朗读停顿最明显的一处。（2分）其诗以养父母、收族为意.余闻之也久4、读了孙权劝学，吕蒙变化对你有什么启示？你从方仲永身上明白了一个什么道理？（2分）5、一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？（2分）你真棒！已经顺利通过两关，胜利的红旗在向你招手，请你再加油！三、奇思妙想，展示你的文学才华（40分）1、以我从来没有这样_为题，写一篇不少于5