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练习教材第 23 页的内容。1. 巩固对质量单位吨的认识。2. 能够正确进行质量单位间的换算。3. 培养学生良好的学习习惯以及环保意识。能够正确进行单位间的换算。投影仪。1. 教材第 23 页“想想做做”的第 3 题。(1)老师要求学生一看(审题),二想,三动笔。(2)全班交流,集体订正。2. 把你选择的答案涂上颜色。4t40kg3t30kg750g750kg3. 填空题。1t=()kg8000kg=()t3t=()kg9000kg=()t 4.教材第 23 页“想想做做”的第 4 题。(1) 先把题意看清楚,再填空。(2) 学生独立完成,老师个别辅导。(3)集体订正答案。5.教材第 23 页“想想做做”的第 5 题。(1)先看清题意,再填空。(2)老师可指名回答,全班集体订正。 6.教材第 23 页“想想做做”的第 6 题。(1)学生读题、审题。(2)独立列式解答。(3)集体订正答案。7.下面里填什么数,才能使最后的质量是 1t?怎样才能使两边的物体平衡呢?共 1000g共 40kg课堂作业新设计1.千克克吨2. 4t30kg750g(涂色略)3.10008300094. 30004800065. (1)100100(2)200506. 15×60=900(吨)7. 10 桶油40 袋面粉5 个杠铃25 只羊思维训练左边有 40 份同样多的苹果就可以和右边平衡,因
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