2019-2020学年粤教版语文选修传记选读课时作业：17徐霞客传

1、第三单元17课时作业、基础与运用1 .下列句子中加点词的解释，有误的一项是（）A.曾造雁山绝顶否造：至U8 .与三人而为四，死不恨矣恨：怨恨C.某日届山趾届：至UD.虽才笔之士，无以加.也力口：超出【答案】B【解析】恨：遗憾。9 .下列各句中，没有通假字的一项是（）A.扳援下上，悬度纯汲B.自非驭风冯云C.三月而反D.具述石斋颂系状【答案】A【解析】B. “冯”通“凭”。C. “反”通“返”。D. “颂”通“容”。10 下列各句中，加点词与现代汉语相同的一项是（）A,乃泛滥中国之始B.多囿于中国一隅C.江河二经D.以山魅、木客、王孙、腰父为伴侣【答案】D【解析】A.古义：江河水势盛大的样子。今

2、义：江河湖泊的水溢出流淌，比喻坏事物不受限制地D.流行。B.古义：中原地区。今义：中华人民共和国。C.古义：长江、黄河。今义：泛指一切江河。古今义都指：同在一起生活、工作或旅行的人。11 下列各句中，词类活用与其他三项不同的一项是（）A ,丙子九月，辞家西.迈B .叫其骨，负之以行C.再登峨眉，北抵岷山D.力耕奉母【答案】B【解析】B. “函”为名词作动词。其他三项为名词作状语。二、文本阅读阅读“丙子九月，辞家西迈”至“霞客信宿往返，如适莽苍”，完成后面的题。愿：愿意 创：伤害 折：折磨适：至IJ12 下列句子中，加点的字解释有误的一项是（）A .僧静闻愿登鸡足B.闻被创死C.玄奘法师受诸魔折

3、D.如适莽苍【答案】A【解析】愿：希望。6.对下列加点的虚词的含义和用法，判断正确的一项是 （）函其骨，负之以行而贵竹、滇南之观亦几尽矣 遇盗于湘江极于松潘 A.相同，不同B.不同，不同C.相同，相同D.不同，相同【答案】B【解析】代词，代指装了尸骨的盒子。助词，的。介词，在。动词，至上7 .下列句子中，句式特点不同于其他三项的一项是（）A.瘗静闻骨于迦叶道场B.又数千里，至西番参大宝法王C.登半山，风吹衣欲堕D.玄奘法师受诸魔折，具载本传【答案】A【解析】A.状语后置句。其他三项为省略句。8 .下列对选段有关内容的分析理解，不正确的一项是（）A.丙子九月，徐霞客辞家西行，登上衡岳、峨眉、岷山

4、、瓦屋、晒经等七十二峰。9 .徐霞客沿着金沙江，渡过澜沧江，追寻盘江，看遍了少数民族居住地区的美景。C.西域志说西北沙漠地区阻隔遥远，路上有很多人马的尸骨，而徐霞客却能在很短的时间内来回。D.此段写僧人静闻出游之事， 一方面说明出游极为艰险， 另一方面表现徐霞客对朋友的深情厚谊。【答案】A【解析】七十二峰是指衡岳。10 用现代汉语翻译下面的句子。（1）僧静闻愿登鸡足，礼迦叶，请从焉。（2）瘗静闻骨于迦叶道场，从宿愿也。【答案】（1）僧人静闻希望攀登鸡足山，礼拜迦叶，请求跟从徐霞客出游。（2）在迦叶道场里埋葬了静闻的尸骨，了却了静闻的夙愿。三、类文阅读阅读下面的文字，完成后面的题。徐恪，字公肃，

5、常熟人。成化二年进士。授工科给事中。中官欲出领抽分厂，恪等疏争。中官怒， 请即遣恪等，将摭其罪，无所得乃已。出为湖广左参议，迁河南右参政。陕西饥，当转粟数万石。恪以道远请输直，上下称便。弘治初，历迁左、右布政使。徽王府承奉司违制置吏，恪革之。王奏恪侵侮，帝赐书诫王。河徙逼开封有议迁 簿府三司于许州者恪言非便遂寝。四年拜右副都御史，巡抚 其地。故事，王府有大丧，遣中官致祭，所过扰民。成化末，始就遣王府承奉。及帝即位，又复之。恪 I 请如先帝制，并条上汰冗官、清赋税、禁科扰、定赎例、革抽分数事，多议行。户部督逋急，恪以灾变请缓其事。御史李兴请于哪阳别设三司，割南阳、荆州、襄阳、汉中、保宁、夔州隶之

6、。恪陈五不可，乃止。恪素刚正。所至，抑豪右，祛奸弊。及为巡抚以所部多王府持法尤严宗人多不悦。平乐、义宁二 ，MMWWWKWWWEWWWWWWWWWMWWWWWWWMMWWWMWWWWWMWWMWWWWMMWWWMMWWWWWWWWWa/WMWWWWWWIWWWb王遂讦恪减禄米、改校尉诸事。勘无验，坐恪入王府误行端礼门，欲以平二王忿。帝知恪无他，而以二王幼，降敕切责，命湖广巡抚韩文与恪易任。吏民罢市,泣送数十里不绝。属吏以羡金贬，挥之去。至则值岐王之国，中使携盐数百艘，抑卖于民，为恪所持阻不行。其党密构于帝。居一岁，中旨改南京工部右侍郎。恪上疏曰：“大臣进用，宜出廷推，未闻有传奉得者。臣生平不敢

7、由他途进，请赐罢黜。”帝慰留，乃拜命。势要家滥索工匠者，悉执不予。十一年考绩入都，得疾，遂致仕，卒。（选自明史，有删改）11 .下列对文中两个画波浪线的句子的断句，正确的一项是（）A .河徙逼开封/有议迁簿府三司于许州者/恪言非/便遂寝B.河徙逼开封有议迁簿府/三司于许州者/恪言非便/遂寝C.及为巡抚/以所部多/王府持法尤严/宗人多不悦D .及为巡抚/以所部多王府/持法尤严/宗人多不悦【答案】D12 .下列对文中内容的解说，不正确的一项是 （）A.故事：旧日的制度；例行的事。如“奉行故事” “虚应故事”。六国论中“苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国之下矣”中的“故事”即此意。B.中官

8、：在古代含义较多，最初是古官名，后来还可指宫内、朝内之官。本文的“中官”指宦官, 又称奄人、内官、内臣等。C. “出为湖广左参议”中的“出”指京官外调。琵琶行中的“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意”中的“出官”也是这个意思。D.巡抚：中国明清时地方军政大员之一，又称抚台。巡视各地的军政、民政大臣。清代巡抚主管 一省军政、民政。以“巡行天下，抚军按民”而名。【答案】A【解析】六国论中的“故事”是“旧例”的意思。13 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.成化末年，王府有大丧，朝廷派中官致祭，经过之处骚扰百姓。皇帝即位，恢复过去的做法， 就地派王府承办。B.徐恪上

9、奏，请求汰除冗官、清查赋税、禁止科扰、制定赎例、革除抽分等几件事，这些事经过 讨论大多得以施行。C.御史李兴请求在哪阳分别设置三司，割南阳、荆州、襄阳、汉中、保宁、夔州隶属它。徐恪陈 述五点理由反对，此事最终被罢止了。皇帝D.徐恪被调任南京工部右侍郎。他以“大臣晋升任用，应出于朝廷推荐”为理由请赐罢黜。宽慰挽留，他才接受任命。【答案】A【解析】应为“成化末年，开始就地派王府承办。到皇帝即位，又恢复过去派中官致祭的做法14 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)请即遣恪等，将摭其罪，无所得乃已。(2)降敕切责，命湖广巡抚韩文与恪易任。中使携盐数百艘，抑卖于民，为恪所持阻不行。【答案】(1)请

10、求立即驱遣徐恪等，想要搜集他的罪证，没有搜集到才做罢。(2)下达敕令严厉斥责，命令湖广巡抚韩文与徐恪交换任地。(3)中使携带几百艘船的私盐，降低价格卖给百姓，被徐恪阻止不能施行。【参考译文】徐恪，字公肃，常熟人。成化二年考取进士。授官工科给事中。中官想出宫掌管收税的部门，徐恪等人上疏规劝（皇上）。中官恼怒，请求立即驱遣徐恪等，想要搜集他的罪证，没有搜集到才做罢。（徐 恪）调离京城，任湖广左参议，晋升河南右参政。陕西饥荒，应当转运几万石粮食。徐恪以路远为由请求拨给与粮食等值的钱款，上下都称赞很便利。弘治初年，（徐恪）历次升任左、右布政使。徽王府承奉司违反定制设置官吏，徐恪革除了它。徽王 上奏徐恪

11、侵犯侮辱，皇帝赐书告诫徽王。黄河改道逼迫开封，有人建议迁藩府三司到许州，徐恪说不 方便，于是停止。四年，（徐恪）任右副都御史，巡察安抚其地。旧例，王府有大丧，派中官致祭，经过之处骚扰百姓。成化末年，开始就地派王府承办。到皇帝 即位，又恢复过去的做法。徐恪请求按先帝旧制，逐一列出问题，并上奏汰除冗官、清查赋税、禁止 科扰、制定赎例、革除抽分等几件事，大多经讨论而得以施行。户部督责拖欠赋税很急，徐恪以灾变 为由请求宽缓其事。御史李兴请求在哪阳分别设置三司，割南阳、荆州、襄阳、汉中、保宁、夔州隶 属它。徐恪陈述 “五不可”，于是罢止。徐恪向来刚正。所到之处，抑制豪强，去除奸弊。到担任巡抚，因管辖范围内多有王府，持法尤 其严厉，皇室的人多不高兴。平乐、义宁二王于是揭发徐恪减少禄米、改任校尉等事。经查勘没有证 据，判徐恪入王府时误行端礼门，想以此平息二王的愤恨。皇帝知道徐恪没有其他过失，而因二王年 幼，下达敕令严厉斥责，命令湖广巡抚韩文与徐恪交换任地。官吏百姓因此而罢市，哭着送行几十里而不断绝。属吏用剩余的金钱赠送，（徐恪）将他们赶走。到任时正遇上岐王到封国，中