青海省2020年七年级上学期第一次月考语文试题B卷

1、青海省2020年七年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:班级:成绩:一、选择题1 .填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（）中国古代军事家高度重视军队组织和指挥系统的建设，其中就包括金鼓制度的建立和训练。但是， 。A.出于古代小说中经常出现“击鼓进军” “鸣金收兵”，使许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后 撤两个指挥信号的印象。B.古代小说中经常出现的“击鼓进军” “鸣金收兵”，许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后两个 指挥信号的印象。C.古代小说中经常出现“击鼓进车” “鸣金收兵”，使许多人形成了中国古代军队作战时似于只有进攻和后撤两 个指挥信号。D.由于古代小说中经常出

2、现“击鼓进车” “鸣金收兵”，许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤 两个指挥信号的印象。2 .下列各句中加点词语运用恰当的一项是（）A.在学校，由于老师有意识地传递给我们正能量，所以现在遇到一些社会的阴暗面，我都会感到深恶痛疾。B.历史告诉了我们一个无可置疑的事实：骄傲的人最终总会黯然失色，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。C.有的父母习惯在饭桌上教育孩子，一边吃饭，一边正襟危坐地说几句，效果恐怕不大好。D.近来天气反复无常，一会下雨，一会晴天，重庆的天气总是如此盛气凌人，弄得人心烦不己。3 .下列句子中没有语病的一项是（）A.为提高节目的文化特色， 朗读者邀请了重量级的专家参与节

3、目的策划和制作。B. 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。C.经过“推举、讨论、表决”等一系列程序，参加比赛的人选顺利产生。D.通过观看摔跤吧，爸爸，使我重新认识到“虎妈狼爸”的必要性。二、字词书写4 .给下列一段话中加点的字注音或根据拼音写汉字。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典j f钻探，有如向地壳 寻求宝藏。仰之mi高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲 而不舍。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。过火成新平经过几年的积累和打拼，我家一栋“三间八”泥砖房砌成了。爹兴奋得一连几晚睡不觉，扳着手指头盘算着那 天“过火”，乔迁新居。“

4、过火”是一种民俗。入住新房时，必须从老房子取来“火种”到新房生火做饭，代表着薪火相传。这种“过 火”习俗，大家看得十分庄严神圣。首先是请来一个仙风道骨的老人算日子，一定要选择黄道吉日，要与每个家庭 成员合生庚时辰；“过火”的时辰一定要赶在天亮之前，寓意日子越过越亮堂，否则，就会给新家带来一些不顺利 或不如意。第二，得恭恭敬敬请“火神”，乡亲们就地取材，在老房子请“火神”。记得过火那天，正是深秋，天还没亮，冷露染霜。爹洗完脸，漱好口，郑重地焚烧三片冥钱，点燃三炷香、两 支蜡烛，燃放爆竹，双手合十，三叩九拜，面前摆着茶米油盐酱醋茶，面对家里的老神台，口中念念有词。原来， 他在当着列祖列宗的面，将“

5、火神”请到新居。紧接着，全家准备了几副梦担，装满了锅碗瓢盆、鱼肉菜蔬；算盘、存折、书本、毛笔是要带的，代表着耕读 传家，沾了这些文墨书香，儿孙必定“光宗耀祖”；一盆炭火被柴火点燃，用蒲扇掀着风，烧得红旺旺的。一切准 备就绪之后，爆竹响了，两人抬着一炉红红的炭火走在前面，象征着“天明地德、光照四海”；爹提着三角灯紧随 其后，几个青壮年挑着梦担一个紧接一个；小孩子也不能空着手，有的抱只鸡，有的牵只羊，时而跑到队伍前面， 时而跟在队伍后面。空旷的田野里，灯光摇曳，人影晃动，娘一路对我们打着招呼：“路上碰到任何人都不能说话。 我天真地问：“为什么？”娘讲不出道理：“小孩问那么多干吗？这是祖宗传下来的。

6、”夜幕深沉，寒气逼人，沿着一条窄窄的田展路，我们默默地走过了一条垄。路上迎面蹿来一个人影，爹故意咳 嗽几声，提醒对方不要说话。对方也很懂味，笑着从我们身边走过。快到新居时，迎接我们的爆竹像煮粥般响了起来，炸得又响又脆。负责接火的两个舅舅伸出双手将一炉炭火接进屋，一句句祝福的话语随口而出：“年年有余，恭喜发财。” “步步高升，五谷丰登。” “财源滚滚，六畜兴旺。此前，他们已在新居点燃了一堆柴火，嘛里啪啦，火星四溅。爹望着熊熊燃烧的大火，脸上露出灿烂的笑容。火光亮堂，映着人影浮动，每个人的脸都烘成了暖滋滋的深红色。第2页共11页过完火后的第一件事是生火做饭。生火做饭是居家过日子的大事。娘带着两个姐

7、姐在灶屋里忙碌起来。舅舅则坐在桌子前借题发挥。 舅舅告诉我：一个人如果没有经过“火”的磨炼，就不能成为生活的强者。 搬家要“过火”，人生又何尝不是如此？人有七情六欲，情感的火要过，贪恋的火要过，成功的火要过，失败的火也要过，历经天磨为铁汉，不遭人嫉是庸才。记住，以后遇到任何“火”，均不能退缩，你们长大成人后，要风风火火，闯过人生中 的一场场“火”，经受火的洗礼与考验！天慢慢亮了，屋外的鸟雀喳喳地叫了起来，娘从灶屋里端来了热气腾腾的饭菜，香气扑鼻诱人，经过大半夜的 折腾，那餐饭，我们吃得特别香甜。成家立业后，我进了城，家里也过了两次火。每次过火，尽管家里的面貌发生了变化，但唯一不变的是“过火”

8、的习俗，一切都是按照祖辈传承下来的方式进行，象征着不忘初心，没有忘记过去所走过的路。不管时代发生多大 变化，已经融入血脉的传统习俗却一直在传承和坚守。5 . “过火”是行文线索，请依据提示，在下列图表中补全“过火”的整个过程。6 .阅读下列句子，回答括号中的问题。（1）对方也很懂味，笑着从我们身边走过。（加点词表现了路人怎样的品性？）（2）火光亮堂，映着人影浮动，每个人的脸都烘成了暖滋滋的深红色。（这段文字有怎样的表达作用？）7 .有人认为文中舅舅借题发挥对我说的一番话，有画蛇添足之嫌，请说说你的理解。8 .请联系下面的材料，并结合文意，谈谈你对如何传承民俗的看法。（天津北方网）节日中的理念是

9、需要通过庆祝仪式来彰显的，可惜的是，随着时间推移，许多传统的过节形式 淡出很多人的生活，甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失，带来的结果就是很多传统节日的文化内涵也开始 被遗忘。（泉州晚报）以前村里在“佛生日”时，相互宴请，现在也不提倡了；之前每年的正月初二点灯添丁也是大办 宴席，现在一律不再操办。“移风易俗是在尊重、传承传统风俗习俗基础上，移歪风、易低俗，剔除糟粕,去除陋习。”阅读下面选文，完成小题。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安第3页共11页适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北

10、边缺着点口儿。这 一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说“你们放心吧，这儿准保暖 和。” “真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天 上看到山上，便不知不觉地想起："明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？"就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢？最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白 了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿

11、白，一道儿暗黄，给山 们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落 的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大 雪的，那些小山太秀气！那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水 藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水 慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水 晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树

12、影；这就是冬天的济南。9 .请你用简洁的语言概括选文三个段落的内容答：10 .济南冬天之所以“温晴”和“慈善”的两个原因分别是什么？答：O11 .第二段文字说“最妙的是下点小雪呀”。你能够说说“妙”在何处吗?答：O12 .你喜欢济南冬天时节的水吗？为什么？答：13 .请你简单说说“等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点 粉色。”的表达效果。答：O四、句子默写14 .古诗文默写。(1)独坐幽篁里， 。(2)，何人不起故园情。(3) ,双袖龙钟泪不干。(4)草树知春不久归， 。五、诗歌鉴赏15 .阅读下面的古诗，回答问题。春行即兴(唐)李华宜阳城下草萋萋，涧水

13、东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。(注解)宜阳：县名，在当时是著名的风景区，游人如织。然而在安史之乱中遭到严重破坏。安史之乱平息 后不久，诗人经过宜阳写下此诗。请从内容、情感角度，在下面三首诗中选择与春行即兴相近的一首，并简述理由。鸟鸣涧山房杳事春夜喜雨|_（唐）王维（唐）岑参（唐）杜甫人闲桂花落，梁园日暮乱飞鸦，好雨知时节，当春乃发生。夜静春山空。极目萧条二两家。随风潜入夜，润物细无声。月出惊山鸟，庭树不知人去尽，野径云俱黑，江船火独明。时鸣春涧中。春来还发旧时花。晓看红湿处，花重锦官城。六、课外阅读冯妇搏虎东瓯之人谓火为虎， 其称火与虎无别也。 其国无陶冶，而覆屋以茅， 故多火灾

14、，国人咸苦之。 海隅之贾人适晋, 闻晋国有冯妇善搏虎，冯妇所在则其邑无虎，归以语东瓯君。东瓯君大喜，以马十驷、玉二珏、文锦十纯，命贾人 为行人，求冯妇于晋。冯妇至，东瓯君命驾，虚左，迎之于国门外，共载而入馆，于国中为上客。明日，市有火， 国人奔告冯妇，冯妇攘臂从国人出，求虎弗得。火迫于宫肆国人拥冯妇以趋火灼而死。于是贾人以妄得罪，而冯妇 死弗悟。16 .解释下面加点的词。国人咸苦之（）海隅之贾人适晋（）闻晋国有冯妇善搏虎（ ）冯妇攘臂从国人出（）17 .用现代汉语翻译下面的句子。于是贾人以安得罪，而冯妇死弗悟。18 .给文中划线句子断句。（限断两处）火迫于宫肆国人拥冯妇以趋火灼而死。19 .你

15、能从这个故事中获得什么启示?七、语百表达20 .下面是一则未完成的祝福短信。请仿照下面文段中划波浪线句子，在横线上续写两句话，使之与前面句 子构成排比。（4分）一颗细腻的心可以带来幸福，一颗真诚的心可以赢得信任，一颗勇敢的心可以征服未来，, 。希望你的心能同时包含这五个 一 !八、名著阅读21 .名著阅读朝花夕拾是鲁迅先生追忆自己青少年时期的生活经历与体验的一部著名散文集、请思考后回答。（1）书名是一部作品的眼睛，请结合朝花夕拾具体内容简要评析书名的特点及含义。（2）请以“一位来自远方的朋友”的名义，给鲁迅先生写一封信，交流你的成长感受。字数100左右。九、综合性学习阅读下面的文字，完成下题。

16、（不超过50字）成语是经过长期锤炼而形成的汉语言文化精髓，它的主要来源是：寓言故事，如狐假虎威；神话传说，如 夸父逐日；诗文创作，如老骥伏相；历史故事，如破釜沉舟。它言简意赅，以简驭繁，是中华民族宝贵的文化 遗产。22 .我们在初中教材中学过一文，留下来的成语是 第11页共11页（要求：用词准确，语意连贯）23 .请自选来源于寓言故事和历史故事的成语各一个，用两个成语写成一段话。答：十、作文600 字。24 .作文。(1)请以“我有我的快乐”为题，写一篇文章。要求贴近生活，内容充实，有真情实感。字数不少于(2)请以“珍惜所拥有的为题，写一篇文章。要求同上。参考答案一、选择题【二妾】D1、二、字

17、词书写【三三】髭；q值白；弥；ai*1、三、现代文阅读1、薯菊 （nrijOMwac【小超门（1） * 写出跖人明白父亲纳意思,背里过火"的震理 一笑.导出了造人和善友i孔 善好人总.（2 ）环增僮号.火光亮爱,人爵浮动.脸庞睫红，蝶托土 .过比喜庆的气寝，表现出索人内心的声悦与空值速P以程对生活的 美好慝里.【小鹿打二保二二不芬余.这警话从邂家时过史鹏到人生时过丰言了文章内容：与女童比艮痍出比不忘初心相照应；深化了文罩红，不育时代怎么变化，恃统习俗需实一百用承和坚守.示例W ；手蒙.舅舅的话不是过火,僮式的一郃分；胃舅告诉钱的是生漕的僧理，人生要登博窟富感 应与之度要泰氏的过火 的

18、风懵国给没育之间关不，冲展了主里.【小呼IJ示例：传统国裕襄技照祖辈传承下来的方&行.不忘初心，不忘过去；我辣入斛 不厮晒国俗中的文化内湖 r舞M以僧承和药；鼻与时俱逐地看待民俗r知民格中的迷傕与随匀，要吸收倩华r剧除相柏.（音胡涯即可）上二：（小曼1】温毒或的镇铸疝3不建小堂后的山家；耳南的水的特点.【小雀 *）.金在天就下BS若阳元 8 小山SB巴施图了个圉儿r兵有1就触着总儿【小典打处在姜丽的雪宴；妙在美丽航雷色；酒在装菊的生；时在通省的芟齿（动香） 【小呼1】喜欢.因为济通的水具育温暖、用级毒»的特具 C三个特点着1方）2、卜恒引 用H人的修器手法，梅蔚雷人格化r生期

19、田增加了积震剧化肥丽美情恋 抒艺了作者的目安利赞美之情.四、句子默写【二工：津警爱长揖反攻阳H鼠步队鹤东里疆程裳诩百股红紫斗寿匹1、五、诗歌鉴赏【-七】选春行即兴.作者在安史之乱后的春美笆田立随时r因对*wsa今福e的案物有丽朦触.寻鬟了国喉山河在、花落居 空院g期t山用御力近丘的茶索、审瓯,在一片废博之中.jg树仍笄敢若当年的m. 丽号、技点之等.两语中乐 昼写哀情，抒发了世事塞克的册版f琳儿 或：鸟图雨 阁旺山中春校的粤窗，莪现小静幽美之境；春夜克雨2班数地制 画了春雨的友n,表达了荷人对春耐及时的喜愠心情.启与春行即兴）痛的昨事在安史之乱后的春天经由亶阳时，因 m莒眩繁星如今荒羌的鼠物有

20、所置鞋,抒发了国破山河在“玄落写空喻愁绪版不雷同.六、课外阅读【三主？【小鬟” 吾:以为舌 适：到 害:瘩良 热：黑从.焦随（小巨门于建那不何人因为说闾话骗靠，但:马汨加至死也泠周清里怎么回事.3堂打火迫于言界底人拥曷妇.上&丈闵而死.1、M奥4 J办事应严前认真,T不苟；I也是而非，心林含周出笑语.基至配成太显 （杳案不唯一 r意思月即可）七、语百表达【二二】f）一般不峭的心可比月除慷忧 2）噱蹙宏的心可以包瞽一切1、八、名著阅读?£ （ 1 ）朝花夕措书名运用比唯的修辞下注.施塞第提示了作局的内苕，迅麦隼.少冢 胃玮时用的各种经历.星-脸“ ：自迅在晚庠回圮运些迂历 并抒笈了目己的情史,出作者对瑾的艮遇，对阿氏.藤野先生的深情透美.是.夕揖*（2）出寸宣年生舌的3tt忘与饰念，月年生助f 人捌.学