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文档简介
1、小学语文五年级下册第二单元测试卷(统编版)时间:90分钟 满分:100分 得分:、用“/”划掉加点字的错误读音。(6分)姊妹(zh 1 z ) *顽劣(li e l u)!镌刻(ju n ju m)迸裂(b ing b(踉跄(c mg qi m 幔子(mm wm) 、读拼音,写字词。(6分)d adu d a j i1 .周瑜作为(),竟然()诸葛亮的才干.1 6 g u n a h cn2 .远处传来() 声,把他们一下子惊醒了。l d xi a xi g t mg3 .武松酒力发作,将哨棒维在(),一只手把()袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来。三、把下列加点的字词换成现代词语,写在括号里。(
2、5分)你女口何不肯卖酒与我吃?()(2)真个好所在。()请勿自误。()(4)桥那边是一座大造地设的家事o ()(5)莫不半夜三更要谋我财。()四、把词语补充完整,再选择填空。(12分)自()妙用 神机()算一饮而() 请勿自() 自言自() 暝()蹲身喜不()胜抓耳()腮1 .与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是()。2 .当你做了这件事,心里非常高兴时,可以用上()这个词语。3 .你对这道题不会做,心里很焦急而也没有的样子时,我们可以用()来形容。4 .当我看到桌子上有一盒饮料,我拿起()。五、读句子,按要求完成练习。(6分)1.大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动
3、了。(用同样的方法仿写句子)2. 天色看看黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?(给句子换个说法,保持意思不变)3. 一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(把句子换成我们现在的语言)六、积累展示。( 7 分)1. 草船借箭让我们认识了 的曹操、 的鲁肃、的周瑜、 的诸葛亮,这些人物形象家喻户晓。2. 通过本单元的学习,我知道景阳冈选自名著 ,这部名著共塑造了 位个性鲜明、有血有肉的好汉形象;猴王出世选自名著 ,我还知道这部名著中的其他故事: 、 等;红楼春趣讲述的是的故事。3. 鸟鸣涧的作者是代诗人 。该诗的前两句是:七、口语交际。 (3 分 )眼睛是心灵的窗户 , 我们要保护好自
4、己的眼睛, 但是现如今随着电子设备的发展, 用眼过度 , 导致学生近视, 这对于正在成长的学生来说影响很大。班里有同学喜欢晚上在手机上读一些文章或名著, 家长十分焦虑, 如果让你来劝告这些同学 , 你会说些什么 ?八、阅读理解。( 25 分)(一)课内阅读。( 12 分)草船借箭(节选)这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”1. “大雾漫天”描写的是天气,说明诸葛
5、亮精通,预测准确。( 1 分)2. 根据文段内容,填写恰当的成语或俗语。( 4 分)( 1)“诸葛亮笑着说”,这是诸葛亮自信的笑,笑出了诸葛亮的 ,笑出了诸葛亮的 。(填成语)( 2 分)( 2)“曹操一定不敢派兵出来”,进一步说明诸葛亮对曹操的性格了如指掌。这正是。(填俗语)(_2 分)3. 分析句子,写出诸葛亮的用意。( 4 分)( 1)“擂鼓呐喊”,既是为了 ,又是为了 ( 2)“船头朝西,船尾朝东,一字摆开”,既便于 ,又可 。_4. 曹操知道上当后,会说些什么?发挥想象写一写。( 3 分)(二)阅读故事,完成练习。( 13 分)三借芭蕉扇孙悟空借的是假芭蕉扇。他挠挠腮,眨眨眼,又想出
6、了好主意。他摇身一变,成了牛魔王,一个跟头到了翠云山。铁扇公主难辨真假,拉着他进了洞。铁扇公主把借扇的经过说了,假牛魔王故意怒气冲冲 : “夫人,怎么把宝贝借给猴子?真气人!”铁扇公主笑着说: “不必生气,借去的是假的。”假牛魔王说: “夫人,真扇子可要藏好,别让偷走。”铁扇公主喜笑颜开地说: “我藏在嘴里,谁偷得走?”她吐出小扇子,晃了晃,变成了丈二长的大扇子,递给了假牛魔王。假牛魔王接过扇子,把脸一抹,现了原形 : “多谢嫂子 ! ”铁扇公主气得跌倒在地上,哭喊着 : “气死我了!”孙悟空刚走,牛魔王就回来了。铁扇公主哭哭啼啼,把孙悟空借扇的事原原本本地说了。牛魔王气得直跺双脚,转身就去追
7、赶孙悟空。他追了一阵,远远看见悟空扛着芭蕉扇。他想了想,摇身一变,变做猪八戒,叫道: “老猪来接你了 ! ”假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇,口里念了念,变成了小扇子。他把小扇子放到嘴里,把脸一抹,现了原形,拔剑朝孙悟空砍去。孙悟空抡起金箍棒应战。牛魔王打不过,摇身变成了天鹅,飞上蓝天;孙悟空也变做大青鸟,钻入云端,抱住天鹅的脖子,啄他的眼睛。牛魔王栽到地上,变做小鹿,边走边吃青草;孙悟空扑下来,变做猛虎追赶小鹿。牛魔王急了,变做狮子;孙悟空打个滚,变做巨象,甩开长鼻子去卷那狮子。牛魔王没办法,只好现出原形一头大白牛,身高八百丈,四肢像铁塔;孙悟空也现出原形,大叫一声:“长!”身高万丈,手抡金箍
8、棒,朝牛魔王打去。牛 魔王连忙叫道:“别打,把扇子借给你!”他吐出芭蕉扇,递给孙悟空。孙悟空回到火焰山,举起芭蕉扇一扇,火焰小了;又一扇,凉风习习,火全灭了;再一 扇,乌云滚滚,大雨倾盆。次日一早,孙悟空还了芭蕉扇,师徒四人越过火焰山,向西天走去。1 .”他挠挠腮,眨眨眼,又想出了好主意。”这里的“好主意”指的是;从孙悟空的动作、神态可以看出孙悟空 。(2分)2 .“牛魔王气得直跺双脚,转身就去追赶孙悟空。”请用两个成语概括出牛魔王的神态和动 作特点:。(2分)3 .细读第7自然段,弄清孙悟空在与牛魔王搏斗、厮杀的过程中不断地变 成:、 ,可见孙悟空 。(3分)4 .简要写出孙悟空第二次和第三
9、次分别是怎样借到芭蕉扇的?(4分)5 .孙悟空有怎样的特点? (2分)九、习作。(30分)你一定读过很多书,本次习作请选择自己读过的一篇文章或者一本书 ,认真体会自己感受 最深的部分,写成一篇读后感。题目可以是“读X XX有感”或“X XX读后感”,也可以自拟题目。要求把自己的真情实感写出来。一、ju m b in g zh i c m g wn l u e二、都督妒忌擂鼓呐喊肋下胸膛三、(1)为什么(2)地方(3)不要(4)家产(5)莫非四、有 妙尽误语 目 自 挠1 .神机妙算2.喜不自胜 3.抓耳挠腮4. 一饮而尽五、1.示例:这瀑布如同脾气暴躁的老头,带着满腔的愤怒,直泻九天2 .天色
10、看看黑了,如果再跳出一只大虫来,怎么也斗不过。3 .一个个都按年龄大小排序,朝石猴有礼貌地参拜,都叫石猴“千岁大王”。六、1.谨慎多疑忠厚守信心胸狭窄足智多谋2 .水浒传一百零八西游记示例:真假美猴王 三打白骨精 大闹天宫宝玉、黛玉等在大观园里放风筝3 .唐 王维 人闲桂花落,夜静春山空七、示例:眼睛是我们心灵的窗户。电子屏幕对眼睛的伤害很大。长时间看手机 ,我们的视力 也会受到很大影响。读书是一种好的习惯,但是为了保护眼睛,为了让我们健康地成长,我们还 是要健康合理地使用电子设备。八、(一)1.天文气象2. (1)胸有成竹 信心百倍 (2)知彼知己,百战不殆3. (1)虚张声势 告诉曹军射箭的方向(2)统一行动,避免走散 不留空当,使受箭面积大4. 示例:孔明果然神机妙算,都怪我太多疑了。(二)、1.摇身一变,成了牛魔王灵活多变,足智多谋 2.
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