最新苏教版五年级上册小数的认识和意义

1、第三单元小数的加法和减法（一）复习清单一、本单元主要学习了以下问题：1 . 分母是10、100、1000的分数都可以用（小数）表示，一位小数表示十分之 几、两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几2 .小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一（0.1 ）;小数点右边第二位是百分 位，计数单位是百分之一（0.01 ）;小数点右边第三位是千分位，计数单位是千分之一（0.001）；每相邻的两个计数单位之间的进率都是 10。4 .小数的末尾添上0或者去掉0,（小数）的大小不变，这是（小数）的性质。根据小 数的性质，通常可以去掉小数末尾的 0把小数化简。5 .把一个数改写成用“万”作单位的数，只要

2、在这个数（万）位（从个位向左数第5位）后右下角点上小数点，再在数的末尾添写“万”字。把一个数改写成用“亿”作单位的数， 只要在这个数（亿）位（个位向左第 9位）后右下角点上小数点，再在数的末尾添写“亿” 字。小数部分末尾的0一般省略不写。二、本单元需要注意以下问题：1 .写小数和写整数一样，都要从高位写起。2 .小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。3 .先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十 分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。4 .要根据题目的要求取近似值，如果保留整数，就看十分位是几；要保留一位小数，就看百 分位是几然后按"

3、;四舍五入法”决定是舍还是入。5 .取近似值时，在保留的小数位里小数末位或是几位是0的，0应当保留，不能丢掉。三、重点回顾按要求填写卜表。小数与分数的关系 小数与分数的计数方法小数是特殊的分数小数的计数单位分别是十分之一，百分之一，千分之一等。小数与整数的相同点1.小数和整数相邻计数单位 的进率都是10;小数的性质2.写小数和写整数一样， 都要从高位写起小数的末尾添上（0）或去掉（0）,小数的（大小）/、变。比较小数大小的方法先看（整数）部分，整数部分 大的数就大；整数部分相同 的，（十分位）上的数大的小 数就大；十分位上的数相同 的，再比较（百分位）上的数， 以此类推。把整数改写成用万或者亿

4、做 单位1.改写时可以直接在原数的（“万”）位或（“亿”）位后面点上小数点，同时要在改写的小数后面添上（ “万”）或（ “亿”）字；2. 如果原数的位数不够，改写时要用（ “ 0”）补足。二、当堂达标起跑题一、小小知识窗，显我本领强。1 、 0.85 的计数单位是（ 1/100） ，它有（85 ）个这样的计数单位，再添上（15）个这样的单位就是1。2、一张布的长是480 米，做一套衣服用布9.6 米，这张布最多可以做（50 ）套这样的衣服3、3 分米=（0.3 ）米 4 角=（0.4 ）元2 .5 千克=（2500 ）克4、已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余数位上的数字是0

5、，这个数是（ 70.8） 。5、若 axi0=b+0.l （a、b 都不等于 0）,则 a （=）b。（填上“>"、“< ”或“二”）6、 0.30 是 （ 两 ） 位小数 , 读作（零点三零） ，它与 0.3 的大小（相等 ） 。7、2.7X2.8的积，小数部分有（ 两）位。8、 0.25 扩大它的100倍是（ 25） ，再扩大它100倍是（2500） 。9、把4.2 的小数点向左移动一位是（0.42 ） ，也就是把原来的数（缩小 10）倍。10、把6.068 去掉小数点，原数就（ 扩大 1000倍 ）。11. 4.32 >4.3 口，口中最大能填（1）, 4.7

6、2 <4. D3, 口中最大能填（6）二、小小审判员（对的打上 V ,错的打上"X晨）1、一个小数要扩大3倍，小数点要向右移动3位。（X ）2、近似数是5.38的三位小数不止一个。（V ）3、5.29在自然数5和6之间，它近似于5。 （V ）4、在小数的末尾填上“ 0”或去掉“ 0”，小数的大小不变。（V ）5、2.030小数点后面的零去掉，它的大小不变。（ X ）6、0.3与0.300的大小相等，但精确度不一样。（V ）7、在9.5的末尾添上两个0,这个数大小不变。（V ）三、我来选：1、比较大小：3.105 （ B ） 3.15A、> R <C、=2、大于2.1

7、09 而小于 2.209 的数 （ C ）。A只有一个 B、只有两个 C 、有无数个3、把84.6缩小到原来的（ b ）分之一是0.846A 10 B 、 100 C 、 10004、30个0.01和3个0.1相比较（C ）A、30个0.01大B、3个0.1大C、它们大小相等5、755400000g （B ）亿（保留整数）A、75 B 、76 C、75.546、把0.5改写成大小不变，以百分之一为单位的小数是（B ）A 0.05 B 、0.50 C 、0.5007、5.384 中的 “8” 在 （C ）A 十位上 B 、百位上 C 、百分位上8、在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小（C ）A

8、不变 B、发生变化 C、可能变，也可能不变 四、把下列各数按照从大到小的顺序排列。1、6.18 6.17 6.099 6.1766.18 _6.176 _6.17“>” 6.0992、7.009 7.09 7.901 7.1097.9017.1097.097.0093、4.57 4.75 4.55 4.774.774.754.574.554、0.205 1.025 5.102 2. 5105.1022.5101.0250.205加油题五、按要求写出表中小数的近似数。六、歹U保留整数保留一位保留两位横式、竖式计算1、比小数小数7.33少6.7的数是多少？7.33-6.7=0.637.335

9、.0655.15.06-6.720.2492020.220.250.631.99522.02.002、比3.97多1.03的数是多少?3.97 + 1.03=53、哪个数比2.28多0.32 ?2.28+ 0.32=2.64、5.74比8.64少多少？8.645.74=2.9接力题七、比较大小（在。里填上“>"、“<”或“）08.7 07.82.630 2.629 570厘米。5.70 米70 克。0.7 千284000032.84 万0.76 00.7064.009 04.013.050 03.50八、求卜面各数的近似数：1、5.064 （精确到十分位）5.12、3.1449 （精确到百分位）3.143、2.905 （保留一位小数）2.94、2549880000 （改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数）25 亿25.50 亿九、生活中的小数：1、将下面的小数填在适当的（）里。1.65 4.5 0.8一个铅笔盒（4.5）元， 一位阿姨身高（1.65）米，一个书包重（0.8）千克。2、一个三位小数精确到百分位后，得到的近似数是 4.35,这个三位小数最大是（）最小是（）3、同学在一次短路比赛中的成绩如下：小明确规定8.40秒，小军8.3秒，小东8.04秒，小强8.34秒，请把他们的成绩按名次排列起来。冲刺题十、解决问题。（