2020年河南省中考数学模拟试卷解析版

1、2020年河南省中考数学模拟试卷解析版B选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1 .下列关系一定成立的是（）A./2的度数为（）5.为迎接体育中考，九年级（1）班八名同学课间练习垫排球，记录成绩（个数）如下：40, 38,42, 35, 45, 40, 42, 42,则这组数据的众数与中位数分别是（）A.若 |a|=|b|,则 a=bB.若 |a|=b,则 a=bC.若 |a|= b,则 a=bD.若 a= - b,则间=|b|2.根据制定中的通州区总体规划,将通过控制人口总量上限的方式，努力让副中心远离“城市病”.预计到2035年，副中心的常住人口规模将控制在130万人以内，初步建成国

2、际一流的和谐宜居现代化城区.130万用科学记数法表示为（)A . 1.3X 106B. 130X 1043.将一个正方体沿图1所示切开，形成如图2的图形，则图2的左视图为（）4.如图，直线a/b,点C, D分别在直线b, a 上,ACXBC, CD 平分/ ACB,若/ 1=65° ,则C. 75D. 80°_5C. 13X105_5D. 1.3X105C.D.A . 65°B. 70°C. 41, 42A. 40, 41B. 42, 41D. 41, 406.不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）3 工-2C1、置+130C.11-101BD交于点。，

3、点E为AB的中点，连接OE,若 OE = 3, /7.如图，菱形 ABCD中，对角线 AC、8.两个不透明的袋子中分别装有标号C. 3/3D. 31、2、3、4和标号2、3、4的7个小球，7个小球除标号外其余均相同，随机从两个袋子中抽取一个小球,则其标号数字和大于6的概率为（）D.Ci9.如图，在平面直角坐标系中，等边OBC的边OC在x轴正半轴上，点 O为原点，点C坐标为（12, 0） , D是OB上的动点，过D作DE，x轴于点E,过E作EF，BC于点F,过F作FG，OB于点G.当G与D重合时，点D的坐标为（）B10.如图1.已知正 ABC中，E,的面积为V, AE的长为x, y关于x的函数图

4、象如图B. (2, 2-73)C. (4, 4行)D. (8, /)F, G 分别是 AB, BC, CA 上的点，且 AE=BF=CG,设 EFG2,则 EFG的最小面积为（C. 2二.填空题（共 5小题，满分15分，每小题3分）则CD的长度为12.如图，在。0中，直径 EF XCD,垂足为 M, EM?MF = 12,IC0a的取值范围是13.如果函数y=- 2x与函数y=ax2+1有两个不同的交点，则实数14.如图，等腰三角形 ABC中，AB = AC = 2, /B=75° ,以 C为旋转中心将 ABC顺时针旋转,当点B落在AB上点D处时，点A的对应点为E,则阴影部分面积为C

5、D15.如图，将三角形纸片 ABC沿AD折叠，使点C落在BD边上的点E处.若BC=10, BE=2,则AB2 - AC2的值为D三.解答题（共8小题，满分75分）16. （8分）先化简，再求值：（x-2-12父+2)s+2，其中 x = 2/3 - 4.17. （9分）某超市对今年“元旦”期间销售A、B、C三种品牌的绿色鸡蛋情况进行了统计，并绘制如图所示的扇形统计图和条形统计图.根据图中信息解答下列问题:（1）该超市“元旦”期间共销售个绿色鸡蛋，A品牌绿色鸡蛋在扇形统计图中所对应的扇形圆心角是（2）补全条形统计图;1500个，请你估计这（3）如果该超市的另一分店在“元旦”期间共销售这三种品牌的

6、绿色鸡蛋个分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋的个数?18. (9分)如图，。0中，AB为直径，点 P为。外一点，且 PA=AB, PA、PB交。O于D、E 两点，/ PAB为锐角，连接 DE、OD、OE.(1)求证：/ EDO = Z EBO;(2)填空：若AB=8,4AOD的最大面积为;当DE =时，四边形 OBED为菱形.19. (9分)济南大明湖畔的“超然楼”被称作“江北第一楼”.某校数学社团的同学对超然楼的高度进行了测量.如图，他们在A处仰望塔顶，测得仰角为 30。，再往楼的方向前进 60m至B处，测得仰角为60。，若学生的身高忽略不计，则该楼的高度 CD多少米？(结果保留根号)皿B CC

7、( 5, n)20. (9分)如图，已知一次函数 y=mx-4 ( mw 0)的图象分别交 x轴，y轴于A (-4, 0) , B 两点，与反比例函数 y= (kw0)的图象在第二象限的交点为(1)分别求一次函数和反比例函数的表达式;(2)点P在该反比例函数的图象上，点Q在x轴上，且P, Q两点在直线 AB的同侧，若以B,C, P, Q为顶点的四边形是平行四边形，求满足条件的点P和点Q的坐标.21. ( 10分)开学前夕，某文具店准备购进A、B两种品牌的文具袋进行销售，若购进A品牌文具袋和B品牌文具袋各5个共花费125元，购进A品牌文具袋3个和B品牌文具袋各4个共花费 90元.(1)求购进A品

8、牌文具袋和B品牌文具袋的单价；(2)若该文具店购进了 A, B两种品牌的文具袋共 100个，其中A品牌文具袋售价为12元，B 品牌文具袋售价为 23元，设购进A品牌文具袋x个，获得总利润为 y元.求y关于x的函数关系式；要使销售文具袋的利润最大，且所获利润不超过进货价格的40%,请你帮该文具店设计一个进货方案，并求出其所获利润的最大值.22. (10分)已知：AD是4ABC的高，且BD = CD.(1)如图 1,求证：/ BAD = /CAD；(2)如图2,点E在AD上，连接BE,将 ABE沿BE折叠得到 A' BE, A' B与AC相交于 点F,若BE=BC,求/ BFC的大

9、小；(3)如图3,在(2)的条件下，连接 EF,过点C作CGXEF,交EF的延长线于点 G,若BF = 10, EG = 6,求线段CF的长.E(1)(2)(3)Q的横坐标1）的条件下如图2作NH，x轴于H若 ABC的面积为8,求mMA,参考答案与试题解析一.选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1 .【分析】根据绝对值的定义进行分析即可得出正确结论.【解答】解：选项A、B、C中，a与b的关系还有可能互为相反数.故选D.【点评】绝对值相等的两个数的关系是相等或互为相反数.2 .【分析】科学记数法的表示形式为ax 10n的形式，其中1w|a|vl0, n为整数.确定n的值时，要看把原数变成

10、a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时，n是正数；当原数的绝对值v 1时，n是负数.【解答】解：将130万用科学记数法表示为 1.3X106.故选：A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为ax 10n的形式，其中1w|a|<10, n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3 .【分析】由几何体形状直接得出其左视图，正方形上面有一条斜线.【解答】解：如图所示：图 2的左视图为：故选：C.【点评】此题主要考查了简单组合体的三视图，正确注意观察角度是解题关键.4 .【分析】 由 ACBC, CD 平分/ ACB 知/

11、 BCD = 45。，结合/ 1 = 65。知/ 2= / 3= 180。-Z 1-/BCD,据此可得答案. ./ ACB = 90° , CD 平分/ ACB .Z BCD = L/ACB = 45。,2 / 1 = 65° , / 2 = Z 3= 180° -Z 1-Z BCD = 70° ,故选：B.【点评】本题主要考查垂线的性质，解题的关键是掌握垂线与角平分线的性质及三角形的内角和定理等知识点.5.【分析】先将数据从大到小从新排列，然后根据众数及中位数的定义求解即可.【解答】解：将数据从小到大排列为：35, 38, 40, 40, 42, 42

12、, 42, 65,众数为42;中位数为“y=41.故选：B.【点评】本题考查了众数及中位数的知识，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就可能会出错.6 .【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分，然后把不等式的解集 表示在数轴上即可.【解答】解：解3x-2<1,得x<1；解 x+1 >0,得 x> - 1 ；不等式组的解集是-1WXV 1,故选：D.【点评】在数轴上表示不等式的解集，把每个不等式的解集在数轴上表示出来（

13、>, '向右画；<,W向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“>”，要用实心圆点表示；“V”，要用空心圆点表示.7 .【分析】利用三角形中位线定理求出AD,再在RtAOD中，解直角三角形求出 OD即可解决问题.【解答】解：二四边形 ABCD是菱形，/ ADC = 60。，ACXBD, OA = OC, OB=OD, / ADO = / CDO = 30° ,. AE=EB, BO=OD,AD= 2OE = 6,在 RtAOD 中，. AD = 6

14、, /AOD = 90° , Z ADO = 30° , .OD = AD?cos30。= 3、石，. BD= 2OD = 63，故选：A.【点评】本题考查菱形的性质，三角形的中位线定理，解直角三角形等知识，解题的关键是灵活 运用所学知识解决问题，属于中考常考题型.8 .【分析】利用树状图法列举出所有可能，进而求出概率.【解答】解：画树状图如下：由树状图可知，共有 12种等可能结果，其中标号数字和大于6的结果数为3,所以标号数字和大于 6的概率为-7-=彳，12 4故选：C.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比.9 .【分

15、析】 设 BG = x，依据Z BFG = Z CEF = Z ODE = 30° ,可得 BF = 2x, CF = 12 2x, CE = 2CF = 24- 4x, OE= 12-CE = 4x- 12, OD = 2OE= 8x- 24,再根据当 G 与 D 重合时，OD + BG = OB 列方程，即可得到 x的值，进而得出点 D的坐标.【解答】解：如图，设BG = x, OBC是等边三角形， ./ BOC=Z B=Z C= 60 ° , . DEXOC 于点 E, EFBC 于点 F, FGXOB,/ BFG = / CEF = / ODE = 30°

16、 ,BF = 2x,CF= 12 - 2x,CE=2CF= 24- 4x,OE= 12-CE=4x- 12,.-.OD = 2OE=8x-24,当G与D重合时，OD + BG=OB, 8x - 24+x= 12,解得x=4,.OD = 8x-24=32-24=8, OE=4, DE = 4" D （4, 4代.故选：C.口八BOE C x【点评】本题考查了等边三角形的性质，含 30。角的直角三角形的性质，熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键.10.【分析】本题根据图2判断 EFG的面积y最小时和最大时分别对应的 x值，从而确定AB, EG 的长度，求出等边三角形 EFG的最小面积.【

17、解答】由图2可知，x=2时4EFG的面积y最大，此时E与B重合，所以AB=2.等边三角形 ABC的高为 行，等边三角形 ABC的面积为质由图2可知，x=1时4EFG的面积y最小此日AE = AG=CG=CF = BG=BE显然 EGF是等边三角形且边长为 1所以 EGF的面积为当故选：A.【点评】本题是运动型综合题，考查了动点问题的函数图象等边三角形等知识点.解题关键是深刻理解动点的函数图象，了解图象中关键点所代表的实际意义，理解动点的完整运动过程.二.填空题（共 5小题，满分15分，每小题3分）11 .【分析】本题涉及三次根式化简、零指数哥2个考点.在计算时，需要针对每个考点分别进行计算，然

18、后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解：（一兀）=1+3=4.【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目 的关键是熟练掌握三次根式、零指数嘉等考点的运算.12 .【分析】连接CE, DF,根据圆周角定理得到/ E=/D, /C=/F,根据相似三角形的性质得至ij CM?DM = EM?MF = 12,根据垂径定理即可得到结论.【解答】解：连接CE, DF,一/ E=Z D, / C=Z F,CEMA DFM ,CM EM 而DM.CM?DM = EM?MF = 12,直径 EFXCD,CM =DM ,1 1 CM=j 12= 2、y, .CD=2

19、CM = 4-./3, 故答案为：4 JI.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质，垂径定理，圆周角定理，正确的作出辅助线构造 相似三角形是解题的关键.13.【分析】当a=0时，两直线y= - 2x和y= 1只有一个交点，则当 aw 0时，先联立抛物线与直 线的解析式彳#出关于 x的方程，再由直线 y= - 2x和抛物线有两个不同交点可知4>0,求出a的取值范围.【解答】解：当a=0时，两直线y= - 2x和y=1只有一个交点,2当aw0时，,由题思得，万程 ax2+i = 2x有两个不同的实数根，+1 = 4 - 4a > 0,解得：avi.故答案为：avi.【点评】主要考查的

20、是函数图象的交点问题，两函数有两个不同的交点，则4>0.14.【分析】 作CKLBD于K.根据S阴=$ ABC+S扇形ACE 一 $ BCD - SA EDC计算即可.【解答】解：作CKLBD于K.AB=AC=3, ./ B=Z ACB = 75 ./BAC=180° 75° 75° =30° ,在 RtACK 中，CK=AC= 1, AK = /3, 2BK=2-6， . CB=CD, CK±BD, .BD=2BK = 4- 2-71, /B = /CDB = 75。ACE = Z BCD = 30° ,S 阴=SaABC+S

21、 扇形 ACE SaBCD SaEDC二？ (4-2) ?1却冗. 22 : 360°可| =q 2+V 3, nJ故答案为一- - 2+、乃.J1【点评】本题考查旋转变换，扇形的面积，等腰三角形的性质，解直角三角形等知识，解题的关键是学会用分割法求阴影部分面积.15.【分析】 由折叠的性质可得/ ADC=ZADE = 90° , DE =CD=-CE,可得 DE=4, BD6,根据勾股定理可求 AB2 - AC2的值.【解答】解：二将三角形纸片 ABC沿AD折叠，使点C落在BD边上的点E处,ADC = / ADE = 90。, DE = CD'CE2,. BC=1

22、0, BE=2.CE=8, . CD= DE = 4, BD = 6,在 RtAABD 中，AB2=AD2+BD2,在 RtAACD 中，AC2=AD2+CD2, .AB2-AC2=BD2 - CD2= 20,故答案为：20【点评】本题考查了翻折变换，勾股定理，熟练运用折叠的性质是本题的关键.三.解答题(共8小题，满分75分)16 .【分析】 原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简Z果，将 x的值代入计算即可求出值./一4二12x+2(x+4) (x-4)x+2=x+4 ,当 x=2/3 4 时，原式=24+4= 2V3.【点评】本题考查的是分式的

23、化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.17 .【分析】(1)用C品牌的数量除以所占的百分比，计算机求出鸡蛋的总量，再用 A品牌的百分比乘以360。计算即可求出圆心角的度数；(2)求出B品牌鸡蛋的数量，然后条形补全统计图即可；(3)用B品牌所占的百分比乘以 1500,计算即可得解.【解答】解：(1)共销售绿色鸡蛋：1200+50%= 2400个，A品牌所占的圆心角： 五万* 360。=60。；故答案为：2400, 60；(2) B品牌鸡蛋的数量为：2400-400- 1200= 800个,补全统计图如图;二一X 1500= 500 个. 2400【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统

24、计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.18 .【分析】(1)如图1,连AE,由等腰三角形的性质可知 E为PB中点，则OE是4PAB的中位 线，OE II PA,可证得/ DOE = Z EOB,则/ EDO = / EBO 可证；(2)如图2,由条件知OA=4,当OA边上的高最大时， AOD的面积最大，可知点 D是疝的 中点时满足题意，此时最大面积为8;(3)如图3,当DE=4时，四边形ODEB是菱形.只要证明 ODE是等边三角形即可解决问题.【解答】证明：(1)如图1,连A

25、E,AB为。O的直径,AEB=90° , PA=AB,E为PB的中点, AO= OB,OE / PA,ADO = Z DOE, Z A=Z EOB .OD = OA,Z A=Z ADO, ./ EOB = Z DOE, /OD = OE=OB, .Z EDO = Z EBO;(2) /AB = 8,OA= 4,当OA边上的高最大时， AOD的面积最大(如图2),此时点D是定的中点,ODXAB,如图3,当DE=4时，四边形OBED为菱形，理由如下:OD = DE = OE = 4,.ODE是等边三角形,EDO = 60由(1)知/ EBO = / EDO = 60° , .O

26、B= BE=OE,四边形OBED为菱形，故答案为：8； 4.【点评】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质、中位线定理、菱形的判定等知识，解题的关键是找准动点D在圆上的位置，灵活运用所学知识解决问题，19 .【分析】 由题意易得：/ A=30° , / DBC = 60° , DC LAC,即可证得 ABD是等腰三角形， 然后利用三角函数，求得答案.【解答】 解：根据题意得：/ A=30° , / DBC=60° , DCXAC,Z ADB = Z DBC - Z A = 30° , ./ ADB = Z A=30° ,BD= AB=

27、60m,. CD= BD?sin60。=60X宇=30行(m)【点评】此题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题.注意证得ABD是等腰三角形，利用特殊角的三角函数值求解是关键.20 .【分析】(1)将点A坐标代入y=mx-4 (mw0),求出m,得出直线 AB的解析式，进而求 出点C坐标，再代入反比例函数解析式中，求出k,即可得出结论；(2)先求出点B坐标，设出点 P, Q坐标，分两种情况，利用平行四边形的对角线互相平分建 立方程组求解即可得出结论.【解答】解：(1)二点A是一次函数y=mx- 4的图象上，- 4m 4= 0,m= - 1,，一次函数的解析式为 y=-x-4, 点 C ( -

28、5, n)是直线 y= - x-4 上，n= ( 5) 4= 1, C (-5, 1),k 点C ( - 5, 1)是反比例函数y=-y (kw0)的图象上，k= - 5x1 = 5,反比例函数的解析式为y=5(2)由(1)知，C ( - 5, 1),直线AB的解析式为y=- x-4, B (0, - 4),k设点 Q (q, 0) , P (p,一二)，P 以B, C, P, Q为顶点的四边形是平行四边形，且 P, Q两点在直线 AB的同侧, .当BP与CQ是对角线时，BP与CQ互相平分，.上一1 P (T, 5) , Q (4, 0)当BQ与CP是对角线时, BQ与CP互相平分，q+0 p

29、5 2w的最大值和相应的进货 P (T, 5) , Q (- 4, 0),此时，点C, Q, B, P在同一条线上，不符合题意，舍去，即以B, C, P, Q为顶点的四边形是平行四边形，点P ( - 1, 5),点Q (4, 0).【点评】此题是反比例函数综合题，主要考查了待定系数法，平行四边形的性质，用方程组的思想解决问题是解本题的关键.21.【分析】(1)设购进A品牌文具袋的单价为 x元，购进B品牌文具袋的单价为 y元，列出方程 组求解即可；(2)把(1)得出的数据代入即可解答；根据题意可以得到 x的取值范围，然后根据一次函数的性质即可求得万案.【解答】解：(1)设购进A品牌文具袋的单价为

30、 x元，购进B品牌文具袋的单价为 y元，根据 题意得，5H5片125后力/口 I 1U解得 ，ly=15所以贝进A品牌文具袋的单价为 10元，购进B品牌文具袋的单价为 15元；(2)由题意可得，y= ( 12- 10) x+ (23 - 15) ( 100-x) = 800 - 6x；由题意可得，-6x+800w40%10x+15 (100- x),解得：x>50,又由(1)得：w= - 6x+800, k= - 6V 0,，w随x的增大而减小，当x=50时，w达到最大值，即最大利润 w= - 50X6+800=500元，此日100-x= 100-50= 50 个，答：贝进A品牌文具袋5

31、0个，B品牌文具袋50个时所获利润最大，利润最大为500元.【点评】本题综合考察了一次函数的应用及一元一次不等式的相关知识，找出函数的等量关系及掌握解不等式得相关知识是解决本题的关键.22.【分析】(1)利用线段的垂直平分线的性质证明AB=AC,再利用等腰三角形的性质即可解决问题；(2)如图2中，连接EC.首先证明 EBC是等边三角形，推出/ BED=30° ,再由/ BFC = /FAB + /FBA = 2 (/ BAE+/ABE) =2/BED=60° 解决问题；(3)如图3中，连接 EC,作EH LAB于H, ENLAC于N, EMLBA'于 M.首先证明/

32、 AFE=/ BFE = 60° ,在 RtAEFM 中，/ FEM = 90° 60° = 30° ,推出 EF = 2FM ,设 FM =m,则1EF = 2m,推出 FG = EG EF=6 2m, FN=_EF=m, CF = 2FG = 12 4m,再证明 RtAEMBRtAENC (HL),推出BM = CN,由此构建方程即可解决问题；【解答】(1)证明：如图1中， 1- BD= CD, ADXBC,AB=AC,BAD = Z CAD .(2)解：如图2中，连接EC. BD± BC, BD = CD,EB=EC,又 EB= BC,

33、. BE=EC=BC,.BCE是等边三角形，Z BEC = 60 , ./ BED = 30。,由翻折的性质可知：Z ABE=/A' BE=yZABF,ABF = 2Z ABE,由(1)可知/ FAB = 2ZBAE, ./ BFC = Z FAB + Z FBA= 2 (Z BAE+Z ABE) = 2Z BED = 60(3)解：如图 3 中，连接 EC,作 EHLAB 于 H, EN，AC于N, EMLBA'于 M. / BAD = / CAD, /ABE = /A，BEEH= EN= EM, ./ AFE = Z EFB, . / BFC = 60° , ./

34、 AFE = Z BFE=60° ,在 RtAEFM 中，. / FEM = 90° 60° =30° ,EF = 2FM ,设 FM = m,贝U EF = 2m,FG= EG - EF = 6- 2m,易知:FN=yEF=m, CF = 2FG=12-4m, ./ EMB = / ENC=90° , EB = EC, EM = EN, RtAEMBRtAENC ( HL ),BM = CN, . BF- FM =CF + FN,10 m= 12- 4m+m,-.CF=12-4= 8.【点评】本题属于几何变换综合题， 考查了等腰三角形的判定和性质， 线段的垂直平分线的性质, 全等三角形的判定和性质， 勾股定理，角平分线的判定和性质， 等边三角形的判定和性质等知识， 解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题，属于中考压轴题.23.【分析】(1)将A、B、C三点坐标表示为线段长，OA=m, OB = 2, OC=2m,然后根据面积公式建立关于m的方程，解方程即可；(2)