五年级沪教版语文下学期修改病句专项过关题

1、五年级沪教版语文下学期修改病句专项过关题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 前后矛盾,动动脑改一改。1、游园不值的作者是宋代诗人叶绍翁写的。_2、草船借箭的作者是罗贯中写的。_3、我估计这道题他肯定做错了。_4、我的家庭作业做完了，只剩下两道数学题没做。_5、我断定今天可能会下雨。_2. 妙手回春（修改病句）。（1）室内传出了悦耳的歌曲。_（2）不再害怕跌倒。_3. 修改病句。（1）通过老师的教育，使我改正了错误。_（2）在春节联欢会上表演了精彩的节目。_（3）经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。_（4）长城，是我国古代伟大的建筑工作。_（5）我知道了活动的下一次内容和时间。_（6）全班同学认

2、真讨论并听取了班长的建议。_4. 修改病句。1我们要会运用和理解学过的词语。_2读了我的战友邱少云这篇课文，禁不住流下了眼泪。_3这个学期张丽的作文水平大大前进和提高了。_4广场上飘扬着五颜六色的红旗。_5. 修改病句。1小明不禁忍不住笑出声来。_2暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。_3我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。_6. 修改下列病句，把正确的句子写在横线上。  （1）麦子已经熟了，真是丰收在望啊！_（2）我们昨天十分有趣的看了一本寓言故事书。_（3）火车的汽笛不时呜呜响着，急速地向北飞驰而去。_（4）树叶的形状千奇百怪，锯齿形的、针状的、翠绿的、扇形

3、的_7. 修改病句。（1）我们要学习和发扬海力布的英雄事迹。_（2）这学期我们班差不多根本没有考试不及格的现象。 _（3）陈宏亮端正了学习的目的和态度。 _（4）织女知道自己要被抓回天庭，心情很繁重。_（5）读了金色的鱼钩这篇课文，深受感动。_8. 修改病句（1）这是有趣的一本儿童读物。_（2）在老师的帮助下，逐渐养成了良好的学习习惯。_（3）风掠过冰封的湖面，掀起层层碧波。_（4）读了田忌赛马，使我深受教育。_（5）成都的春天是一个鲜花盛开的城市。_9. 修改病句（1）祖父对我的特殊的疼爱。_ （2）我笑得哆嗦起来，几乎差不多没有力气再插上去了。_ （3）老班长用我的头抚摩着粗糙的手。_ （

4、4）公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。_ 10. 修改病句。1小明不禁忍不住笑出声来。_2暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。_3我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。_11. 下面这段说明性文字有3处语病，请按要求进行修改。鸵鸟分散于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快提高奔跑速度。研究人员经过发现并观察，鸵鸟并不会把头藏进沙里。1句中用词不当，应将“_”改为_。2句中语意重复，应_。3句中语序不当，应改为“_”。12. 找出下面这段话中的五处错

5、误，并用修改符号修改。这学期，我们班同学经长阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和中国少年报。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢！13. 修改病句。1、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。_2、蒙蒙的大雨下了一夜。  _3、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。_4、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。_5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。_14. 修改下面病句。1.同学们的脸上洋溢着愉快的心情。_2.奶奶经常回忆过去的往事。_3.在动物园里，看到了猩猩、河马、老虎和野兽。_4.您头上、眼角的银丝和皱纹是您辛勤耕耘的见证。_15. 修改病句。（1）运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。_（2）牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。_（3）装满奶桶的船只在舒缓平稳。_（4）指南针是中国的四大发明。_（5）爸爸买回了莴笋、土豆、南瓜、西瓜、菠菜等新鲜蔬菜。_16. 修改病句。  （1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。_（2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。_（3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。_（4）为了使你的推销打动顾客，你虽然可以把商品进行现场演示。_17. 修改病句。（1）广西桂林的