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文档简介

1、小班幼儿行为习惯养成总结UNN-INNUL-DQQTY-团文件发布号：（9816-UATWW-M为我国近代着名幼教专家陈鹤琴说过，“人类的动作十之八九是 习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的。所以，幼年时代，应当特 别注重习惯。”足见良好习惯的养成，对人的一生具有重要的作用。现 在就本学期对幼儿的养成工作总结如下：一、在生活卫生习惯的养成方面：幼儿在每次小便后都能坚持洗手，每 次吃东西前洗手，小女孩都学着擦屁股等等。加点时能接着盘子吃点心 不掉点心渣，加点后幼儿知道漱口、擦嘴，大多数幼儿做得都比较好。二、在生活自理能力的培养方面：说实在的，在这一点上我们的孩子 表现不是很好，究其原因与幼儿年

2、龄有关，幼儿是小班幼儿还因为班中 有部分幼儿是今年春天刚入园的年龄比较小，家长们包办现象比较严 重，在穿脱大衣方面幼儿需要大人的帮助。在今年进行的穿鞋比赛过程 中因为提前请家长对幼儿进行指导，幼儿都能自己穿好鞋子，但还有个 别幼儿分不清左右，需要今后多进行指导。三、学习习惯的养成方面：幼儿上课很难集中注意力但通过半年的学 习，幼儿上课的“坐功”有了好转表现，尤其是讲故事时幼儿听的特认 真，遇到幼儿不听讲，我总是冷不丁的停下来，以引起幼儿的注意：在 区角活动后幼儿听到老师喊活动区关门了，幼儿会尽可能的快速收拾好 玩具，而不是以前的大扬场。四、在安全行为习惯养成方面：幼儿在院子里不乱跑，出入排队走， 这样以来拥挤的现象少了，避免了一些安全隐患的发生。幼儿行为习惯养成教育是非常重要的，除了幼儿园教育，在家庭教育中家长也极力配合教师，把家庭变为养成幼儿良好行为习惯的温 床，在接送幼儿的过程中，孩子的爷爷奶奶由原来的背着孩子变为现在 的领着孩子上幼儿园，这就是一个大的飞跃。总之，经过一学期的培养，幼儿的行为习惯有了很大的改

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