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文档简介

1、图像专题思考与练习: 如图所示,有一个质点从如图所示,有一个质点从A沿路线沿路线ABCDA绕圆周运绕圆周运动一圈。已知圆的半径动一圈。已知圆的半径R1m。运动一周的时间。运动一周的时间t4s,且运动快慢不变。问:,且运动快慢不变。问: A到到C的位移和路程分别多大?的位移和路程分别多大? A到到B和和B到到C的位移相同吗?的位移相同吗? 物体在第物体在第3s初的位置为何处?第初的位置为何处?第3s内的位移大小和内的位移大小和方向如何?方向如何?ABCD观察与思考:观察与思考: 有一辆汽车在公路上有一辆汽车在公路上行驶,一位观察者测行驶,一位观察者测定以下结果:定以下结果: 分析数据,看有什么分

2、析数据,看有什么规律?规律? 位移随时间的增加位移随时间的增加而增加;而增加; 大约大约5s5s内的位移都内的位移都是是100m100m。或者说,在。或者说,在误差允许的范围内,误差允许的范围内,在相等的时间(每在相等的时间(每5s5s)里汽车的位移是相等里汽车的位移是相等的(的(100m100m)时间时间t/s04.910.0 15.1 19.9位移位移X/m01002003004001、位移时间图象表示位移和时间的关系的表示位移和时间的关系的图象,叫位移图象,叫位移- -时间图象,简称位移图象时间图象,简称位移图象 我们能不能把表中的数我们能不能把表中的数据用据用X-t坐标来表示呢坐标来表

3、示呢时间时间t/s04.910.0 15.1 19.9位移位移X/m0100200300400X/m40030020010005101520 t/s坐标轴,坐标原点,坐标轴的正方向、坐标轴的单位长度坐标轴,坐标原点,坐标轴的正方向、坐标轴的单位长度基本方法:基本方法:描点作图描点作图2、位移时间图象的物理意义: 横坐标横坐标5 5、1010的含义是什么?的含义是什么?纵坐标纵坐标100100、200200的含义是什么?的含义是什么? 5 5表示表示5 5秒末;秒末;1010表示表示1010秒末秒末 100100表示表示100m100m处的位置;处的位置;200200表示表示200m200m处的

4、位置处的位置 s st t图象中的某一点,如图象中的某一点,如A A的含义的含义是什么?是什么? A A点表示汽车在点表示汽车在4.9s4.9s末时刻处在出末时刻处在出发点发点100m100m处的位置处的位置 s st t图象中一个点的物理意义:图象中一个点的物理意义: 表示运动物体在某时刻所处的位置。表示运动物体在某时刻所处的位置。X/m40030020010005101520 t/sA议一议,看谁说的准确:X/m40030020010005101520 t/sAB物体从物体从A A到到B B的位移是多少?的位移是多少?物体从物体从A A到到B B的时间是多少?的时间是多少?坐标与位置对应?

5、坐标与位置对应?坐标与时间对应?坐标与时间对应?坐标变化量与位移对应?坐标变化量与位移对应?时间变化量与时间对应?时间变化量与时间对应?3、画出另一辆汽车运动的位移时间图象、画出另一辆汽车运动的位移时间图象时间时间t/s04.910.0 15.1 19.9位移位移X/m0100200300400位移位移X/m050100150200X/m40030020010005101520 t/sA12图线图线1 1和图线和图线2 2哪个运动得快些?哪个运动得快些?在位移时间图象中图线越倾斜,运动速度越大。在位移时间图象中图线越倾斜,运动速度越大。3、画出物体运动的位移时间图象 有一个做直线运动的物体,其

6、位移随时间变有一个做直线运动的物体,其位移随时间变化规律是化规律是X=5t,(S的单位为米,的单位为米,t的单位为秒的单位为秒)建立坐标轴,水平为时间轴t,竖直为位移轴X原点,方向,单位长度根据表达式,列表描点,作图012345t/sX/m5101520如果一个人在如果一个人在0时刻的位置是时刻的位置是20米,在前米,在前4秒内秒内他一直未动,他的位移时间图象你是否会画?他一直未动,他的位移时间图象你是否会画?如果一个人在如果一个人在0时刻的位置是时刻的位置是20米,在米,在4秒内他秒内他匀速的运动到坐标原点,在图象上画出他的位匀速的运动到坐标原点,在图象上画出他的位移时间图象。移时间图象。X

7、-t图象中直线倾斜方式(方向)不同,图象中直线倾斜方式(方向)不同,意意味着两直线运动方向相反味着两直线运动方向相反。 3、画出物体运动的位移时间图象012345t/sX/m5101520ABPA、B两物体运动方向相反,两物体运动方向相反,AB两两图线的交点图线的交点P表示什么意思?表示什么意思?表示在该时刻相遇表示在该时刻相遇 如果一个人沿直线运动,他如果一个人沿直线运动,他走动过程,先快后慢,图线大概走动过程,先快后慢,图线大概是什么样子?是什么样子?X/mt/st2t 3t4、位移时间图象的再认识 某同学以一定速度去同学家送一本书,停某同学以一定速度去同学家送一本书,停留一会儿后,又以相

8、同的速率沿原路返回留一会儿后,又以相同的速率沿原路返回家,图中哪个图线可以粗略地表示他的运家,图中哪个图线可以粗略地表示他的运动状态(动状态( )答案:答案:B B4、位移时间图象的再认识 如图所示为甲、乙两物体相对于同一原点运动的如图所示为甲、乙两物体相对于同一原点运动的X-t图,下列说法正确的是图,下列说法正确的是 A在在0-t2时间内甲和乙都做匀变速直线运动时间内甲和乙都做匀变速直线运动 B甲、乙运动的出发点相距甲、乙运动的出发点相距S1 C乙比甲早出发乙比甲早出发t1时间时间 D乙运动的速度大小大于甲运动的速度大小乙运动的速度大小大于甲运动的速度大小答案:答案:BDBD4、位移时间图象

9、的再认识 如图所示为甲、乙两质点作直线运动的位移时间图象,如图所示为甲、乙两质点作直线运动的位移时间图象,由图象可知(由图象可知( ) A A甲、乙两质点在甲、乙两质点在1s1s末时相遇末时相遇 B B甲、乙两质点在甲、乙两质点在1s1s末时的速度大小相等末时的速度大小相等 C C甲、乙两质点在第甲、乙两质点在第1s1s内反方向运动内反方向运动 D D在第在第1s1s内甲质点的速率比乙质点的速率要大内甲质点的速率比乙质点的速率要大 答案:答案:ACACX/mt/s1020301 2 3 4 50ABCD(1)OA、AB、BC、CD各表示什么运动?各表示什么运动?(2)哪个运动最快?第)哪个运动

10、最快?第4秒内的位移为多大?秒内的位移为多大?(3)第)第5秒的位移是多少?秒的位移是多少?5秒内的位移?秒内的位移?4、位移时间图象的再认识根据位移时间图象描述物体的运动根据位移时间图象描述物体的运动512t/sX/mA、01s 1s2s做匀速直线运动做匀速直线运动B、回到出发点处,第二秒末总位、回到出发点处,第二秒末总位移为零移为零C、路程为、路程为10米米D、位移最大为、位移最大为5米米E、01s 1s2s速度速度大小大小相等相等F、可以求出任何时刻的位置、可以求出任何时刻的位置G、可以求出任何时间的位移、可以求出任何时间的位移1 1、对纸带上的点迹说法正确的是(、对纸带上的点迹说法正确

11、的是( )A.A.点迹记录了物体运动的时间。点迹记录了物体运动的时间。B.B.点迹在纸带上的分布情况反映物体运动情况。点迹在纸带上的分布情况反映物体运动情况。C.C.点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的体积点迹在纸带上的分布情况,反映了物体的体积和大小。和大小。D.D.点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移内的位移ABD2 2、采取下列那些措施,有利于减少纸带因、采取下列那些措施,有利于减少纸带因受摩擦而产生的误差(受摩擦而产生的误差( )A.A.该用该用6v6v直流电源直流电源B.B.电源电压越低越好电源电压越低越好C.C.用平整的纸带,不用

12、皱折的纸带用平整的纸带,不用皱折的纸带D.D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜CD 3 3、打出的点迹不够清晰的原因可能是(、打出的点迹不够清晰的原因可能是( )A.A.电源电压偏低电源电压偏低 B.B.永磁体磁性不足永磁体磁性不足C.C.振针位置过高振针位置过高 D.D.复写纸陈旧复写纸陈旧E.E.振动片不在永磁体的中央振动片不在永磁体的中央4 4、打出的是短线而不是点是什么原因?、打出的是短线而不是点是什么原因?原因:振针距离复写纸太近,出现这种情况应原因:振针距离复写纸太近,出现这种情况应该调整一下振针距离复写纸的高度,使之增大该调整一下振针距离复写纸的高度,

13、使之增大一些。一些。ABCDE 5 5、一同学在使用打点计时器时,纸带上点不是、一同学在使用打点计时器时,纸带上点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是(圆点而是一些短线,这可能的原因是( ) A A接在直流电源上接在直流电源上 B B电源电压不稳电源电压不稳 C C电源频率不稳电源频率不稳 D D打点振针压得过紧打点振针压得过紧 6 6如图所示为某质点做直线运动的速度如图所示为某质点做直线运动的速度时时间图象,下列说法正确的是(间图象,下列说法正确的是( ) A A质点始终向同一方向运动质点始终向同一方向运动 B B在运动过程中,质点运动方向发生变化在运动过程中,质点运动方向发生变化 C C前

14、前2 s2 s内做加速直线运动内做加速直线运动 D D后后2 s2 s内做减速直线运动内做减速直线运动0t1t2t3tv高度为高度为H的博尔特正在进行的博尔特正在进行100米短跑且就要到达比赛米短跑且就要到达比赛的终点处,有一摄影记者用照相机拍摄下了运动员冲刺的终点处,有一摄影记者用照相机拍摄下了运动员冲刺的一幕已知摄影记者使用的照相机的光圈的一幕已知摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光控制进光量的多少量的多少)是是16,快门,快门(曝光时间曝光时间)是是1/60秒,得到照片后秒,得到照片后测得照片中人的高度为测得照片中人的高度为h,胸前号码布上模糊部分的宽,胸前号码布上模糊部分的宽度是度是L

15、.则由以上数据可以知道运动员的则由以上数据可以知道运动员的()100米成绩米成绩冲刺速度冲刺速度100米内的平均速度米内的平均速度冲刺时冲刺时1/60秒内的位移秒内的位移A B C DC一辆汽车向悬崖匀速驶近时鸣喇叭,经一辆汽车向悬崖匀速驶近时鸣喇叭,经t1=8s后后听到来自悬崖的回声;再前进听到来自悬崖的回声;再前进t2=27s,第二次鸣,第二次鸣喇叭,经喇叭,经t3=6s又听到回声又听到回声.已知声音在空气中的已知声音在空气中的传播速度传播速度v0=340ms,求,求:(1)汽车第一次鸣喇叭汽车第一次鸣喇叭时与悬崖的距离时与悬崖的距离.(2)汽车的速度汽车的速度(1)1400m (2)10

16、m/s2009年年9月南京军区某部进行了一次海上军事月南京军区某部进行了一次海上军事演习,一艘鱼雷快艇以演习,一艘鱼雷快艇以30 m/s的速度追击前面的速度追击前面同一直线上正在逃跑的敌舰当两者相距同一直线上正在逃跑的敌舰当两者相距L02 km时,以时,以60 m/s的速度发射一枚鱼雷,经过的速度发射一枚鱼雷,经过t150 s艇长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰爆艇长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰爆炸的火光,同时发现敌舰仍在继续逃跑,于是炸的火光,同时发现敌舰仍在继续逃跑,于是马上发出了第二次攻击的命令,第二枚鱼雷以马上发出了第二次攻击的命令,第二枚鱼雷以同样速度发射后,又经同样速度发射后,又经t230 s,鱼雷再次击中,鱼雷再次击中敌舰并将其击沉求第一枚鱼雷击中前后,敌敌舰并将其击沉求第一枚鱼雷击中前后,敌舰逃跑的速度舰逃跑的速度v1、v2分别为多大?分别为多大?解析:第一枚鱼雷击中前,敌舰逃跑的速度解析:第一枚鱼雷击中前,敌舰逃跑的速度v1,当鱼雷快艇与敌舰相距当鱼雷快艇与敌

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