（新专）中考政治 教材基础复习 第三单元 八下 第14课时 终身受益的权利课件

1、 第第1414课时终身受益的权利课时终身受益的权利考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 拓拓 展展考考 点点 拓拓 展展考考 法法 详详 析析考考 法法 详详 析析第第14课时课时终身受益的权利终身受益的权利考考 点点 聚聚 焦焦考点拓展考点拓展考点聚焦考点聚焦考法详析考法详析考点考点受教育权受教育权【课标要求】【课标要求】知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。第第14课时课时终身受益的权利终身受益的权利问题问题解读解读1.1.教育的教育的含义

2、和作含义和作用。用。(1)(1)含义：教育，是以促进人的发展、社会含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。养人的社会活动。 (2)(2)作用：作用：教育是每个人教育是每个人生活的准备生活的准备。教。教育唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而育唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。教育能为人们未来的教育能为人们未来的幸福生活奠基幸福生活奠基。只有通过。只有通过接受教育，唤醒潜力，发展才智，才能摆脱愚接受教育，唤醒潜力，发展才智，

3、才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。教育获取知职业活动和其他活动中获得成功。教育获取知识，识，知识改变命运知识改变命运；对于民族、国家来说，对于民族、国家来说，教育成就未来教育成就未来。考点拓展考点拓展考点聚焦考点聚焦考法详析考法详析第第14课时课时终身受益的权利终身受益的权利2.2.受教育权的含受教育权的含义。义。所谓受教育权，是指公民有从所谓受教育权，是指公民有从国家国家接受文化教育接受文化教育的机会，以及的机会，以及获得受教育的获得受教育的物质帮助物质帮助的权利。的权利。3.3.义务教育的含义务教育的含义

4、。义。所谓义务教育，是国家统一实所谓义务教育，是国家统一实施的所有施的所有适龄儿童、少年适龄儿童、少年必须接必须接受的教育，是国家必须予以保障受的教育，是国家必须予以保障的的公益事业公益事业。考点拓展考点拓展考点聚焦考点聚焦考法详析考法详析第第14课时课时终身受益的权利终身受益的权利4.4.义务教育的特征。义务教育的特征。(1)(1)强制性强制性：由国家强制力保证其推：由国家强制力保证其推行和实施。行和实施。(2)(2)公益性公益性：即不收学费、杂费。公：即不收学费、杂费。公益性是与免费性联系在一起的。益性是与免费性联系在一起的。(3)(3)统一性统一性：在全国范围内实行统一：在全国范围内实行

5、统一的义务教育，包括制定统一的义务教的义务教育，包括制定统一的义务教育阶段课程设置标准、教学标准、建育阶段课程设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费标准等。设标准、学生公用经费标准等。考点拓展考点拓展考点聚焦考点聚焦考法详析考法详析第第14课时课时终身受益的权利终身受益的权利5.5.如何维护受教育如何维护受教育权？权？当我们的受教育权被他人剥夺或受当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式非诉讼方式或或诉讼方式诉讼方式予以维护。予以维护。如：寻求老师或亲友的帮助；寻求学如：寻求老师或亲友的帮助；寻求学校领导及教育主管部门的帮助；寻求校领导及教育主管

6、部门的帮助；寻求妇联或村委会妇联或村委会( (居委会居委会) )的帮助；向人的帮助；向人民法院提起诉讼等。民法院提起诉讼等。考点拓展考点拓展考点聚焦考点聚焦考法详析考法详析第第14课时课时终身受益的权利终身受益的权利6.6.如何履行受教育如何履行受教育的义务？的义务？(1)(1)珍惜受教育的机会，履行受珍惜受教育的机会，履行受教育的义务。教育的义务。(2)(2)作为正在接受九年义务教育作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，应做的学生，履行受教育的义务，应做到：到：按时入学按时入学；接受接受规定年限规定年限的义务教育，不得中途辍学；的义务教育，不得中途辍学；遵遵守守法律法律和和学校纪

7、律学校纪律，尊敬师长，努，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。力完成规定的学习任务。(3)(3)积极开展积极开展自主学习自主学习、合作学合作学习习、探究学习探究学习，注意养成良好的学，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。习习惯，提高学习能力。(4)(4)学会学习，学会学习，终身学习终身学习。考点拓展考点拓展考点聚焦考点聚焦考法详析考法详析考考 点点 拓拓 展展第第14课时课时终身受益的权利终身受益的权利1 1 专家解读：为保障公民的受教育权，促进教育公平，国家采专家解读：为保障公民的受教育权，促进教育公平，国家采取的措施有哪些？采取这些举措体现了教材中的哪些观点？采取的措施有哪些？采取这些举措

8、体现了教材中的哪些观点？采取这些举措的意义是什么？取这些举措的意义是什么？(1)(1)措施：全面实施九年义务教育；重点中学实行均衡措施：全面实施九年义务教育；重点中学实行均衡招生；提高农村义务教育经费标准；安排农民工子女进城入招生；提高农村义务教育经费标准；安排农民工子女进城入学等。学等。(2)(2)观点：观点：党和政府高度重视教育事业的发展，大力党和政府高度重视教育事业的发展，大力实施科教兴国和人才强国战略；实施科教兴国和人才强国战略；党和政府努力维护教育公党和政府努力维护教育公平，维护社会公平正义，促进社会和谐；平，维护社会公平正义，促进社会和谐；我国加大对教育我国加大对教育的投入，为公民

9、享有受教育权提供物质保障；的投入，为公民享有受教育权提供物质保障；党和政府践党和政府践行以人为本的科学发展观，立党为公，执政为民。行以人为本的科学发展观，立党为公，执政为民。(3)(3)意义：有利于保障公民受教育权，提高其科学文化意义：有利于保障公民受教育权，提高其科学文化素质，为其未来的幸福生活奠基；有利于促进教育公平，维素质，为其未来的幸福生活奠基；有利于促进教育公平，维护社会公平正义，维护社会和谐稳定。护社会公平正义，维护社会和谐稳定。考点拓展考点拓展考点聚焦考点聚焦考法详析考法详析2 2 考点辨析：考点辨析：“ “ 学不学是我自己的事学不学是我自己的事”。(1)(1)观点错误。观点错误

10、。(2)(2)学不学并不只是个人私事，而是关系到国家、民族未学不学并不只是个人私事，而是关系到国家、民族未来的大事。同时，公民的权利和义务具有一致性，受教育既来的大事。同时，公民的权利和义务具有一致性，受教育既是公民的权利也是义务。题中观点只认识到受教育是公民的是公民的权利也是义务。题中观点只认识到受教育是公民的权利，没有认识到也是义务。义务教育法规定适龄儿童必须权利，没有认识到也是义务。义务教育法规定适龄儿童必须接受规定年限的义务教育。接受规定年限的义务教育。(3)(3)作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，要努力完成规定的学习任务。

11、务，要努力完成规定的学习任务。第第14课时课时终身受益的权利终身受益的权利考点拓展考点拓展考点聚焦考点聚焦考法详析考法详析考考 法法 详详 析析第第14课时课时终身受益的权利终身受益的权利| |多项选择题的解题规律多项选择题的解题规律| |解题规律解题规律多项选择题，又称多选题，是一种正确选项数目通常多项选择题，又称多选题，是一种正确选项数目通常多于多于1 1个的选择题题型。个的选择题题型。考点拓展考点拓展考点聚焦考点聚焦考法详析考法详析第第14课时课时终身受益的权利终身受益的权利解答此类题型时要套用下列解题公式解答此类题型时要套用下列解题公式( (规律规律) )：考点拓展考点拓展考点聚焦考点

12、聚焦考法详析考法详析例题例题( (多选多选) )八年级的小飞要弃学打工挣钱去。作为小飞的好朋八年级的小飞要弃学打工挣钱去。作为小飞的好朋友，你应该这样劝他友，你应该这样劝他( () )A A上不上学是自己的事，我支持你上不上学是自己的事，我支持你B B打工太累了，混到毕业再说吧打工太累了，混到毕业再说吧C C受教育既是我们的权利，也是我们应尽的义务受教育既是我们的权利，也是我们应尽的义务D D接受良好的教育使我们终身受益，我们要珍惜受教育的接受良好的教育使我们终身受益，我们要珍惜受教育的 机会机会CD CD 第第14课时课时终身受益的权利终身受益的权利考点拓展考点拓展考点聚焦考点聚焦考法详析考法详析答题策略答题策略1 1辨性质辨性质本题是一道多项选择题。本题是一道多项选择题。2 2析思路析思路受教育不仅是公民的基本权利，也是公民的基本义务受教育不仅是公民的基本权利，也是公民的基本义务，受教育不仅关系到自己的发展，而且关系到国家的富强，受教育不仅关系到自己的发展，而且关系到国家的富