部编版三年级下册语文试题-期中达标卷苏教版（2016）（含答案）

1、期中达标卷一、积累运用。（55分）1.在多音字的正确读音下画“”。（3分）消散（sn sàn） 舍弃（sh shè） 丢三落四（luò là）散文（sn sàn） 宿舍（sh shè） 七零八落（luò là）2.看拼音，写词语。（10分）jùn qiào chuàng zào f m xin yàn jià sh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）pio luò shu hung fn b gun shng j dàn（ ） （ ）

2、 （ ） （ ） （ ）3.加偏旁，组成新字再组词。（6分）_（ ） _（ ） _（ ）告 里 乃 _（ ） _（ ） _（ ）4.补充词语，并选择恰当的词语填空。（9分）情同（ ）（ ） 繁（ ）似（ ） 得（ ）应（ ）依依（ ）（ ） 追（ ）及（ ） 埋（ ）苦（ ）（1）只要你经常读书，写起文章来就会（ ）了。（2）这两个孩子从小一起长大，（ ）。（3）妈妈刚一进门，我就（ ）地接过她给我买的礼物。5.读句子，写出加点词语的近义词。（4分）（1）小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。（ ）（2）多好的麦子呀，我要先把它保存起来慢慢吃。（ ）（3）雪人孤独地站在雪地上。（ ）（4）雪

3、人站立过的地方，小草格外葱绿。（ ）6.把下列诗句补充完整。（6分）（1）两个黄鹂_，一行白鹭_。（2）_，野渡无人舟自横。（3）故人西辞黄鹤楼，_。（4）羌笛何须怨杨柳，_。（5）春色满园关不住，_。（6）儿童急走追黄蝶，_。7.写出下列句子运用的修辞方法。（5分）（1）停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。（ ）（2）既然是食粮，怎么不可以煮呢？（ ）（3）青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。（ ）（4）是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。（ ）（5）它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美，更加壮丽！（ ）8.按要求完成句子练习。（8分）（1

4、）天太冷了，他不得不穿上最厚的那件棉衣。（改成肯定句）_（2）田里长满了鲜花。（扩句）_（3）作为一名中国人，我们怎能不感到骄傲和自豪？（改成陈述句）_（4）明明穿着一件红色上衣和一顶黄色帽子。（修改病句）_9.把下列句子排列成一段通顺的话，将序号写在前面的（ ）里。（4分）（ ）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。（ ）星期日，我坐汽车去奶奶家。（ ）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”（ ）上车后，我找到一个座位。（ ）我说：“不用谢，这是我应该做的。”二、阅读理解。（20分）1.课内阅读。（7分）黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“

5、陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。（1）在文中找出下列词语的反义词。（2分）冷漠（ ） 普通（ ）（2）选文向我们介绍了_、_和_三大名松。（3分）（3）用“_”画出文中描写陪客松的句子。（2分）2.课外阅读。（13分）小草宝

6、宝的绿衣在我们的校园里，有两块大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校园显得更美丽了。它们手牵着手，肩并着肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知多少欢笑。夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！秋天，小草宝宝想换件衣服，便穿上了秋婆婆做的黄衣服。突然，秋风吹来，吹落了这件黄衣服，校园里就像铺上了一地的金子。冬天，小草宝宝怕冷不敢出来，躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季。（1）用“_”画

7、出文中的一个比喻句。（2分）（2）这篇短文共有（ ）个自然段，是按照（ ）顺序来写的。（2分）（3）春天，小草宝宝穿上了（ ）；夏天，小草宝宝的衣服（ ）；秋天，小草宝宝换上了（ ）；冬天，小草宝宝躲在地下（ ）。（4）本文的结构是（ ）。（2分A.分总 B.总分 C.总分总（5）短文中的哪句话最能表达作者的思想感情？（3分）_三、习作。（25分）题目：我这个人要求：抓住自己的特点来写，做到内容具体、语言连贯，注意不要写错别字。答案：一、1. sàn sn sh shè là luò2.俊俏 创造 抚摸 鲜艳 驾驶 飘落 说谎 粉笔 观赏 鸡蛋3.造 改

8、造 浩 浩荡 理 理解 埋 理没 扔 扔掉 仍 仍然 4.手足 花 锦 心 手 惜别 不 待 头 干 （1）得心应手 （2）情同手足 （3）迫不及待 5.（1）增加 （2）保留 （3）孤单 （4）特别 6.（1）鸣翠柳 上青天 （2）春潮带雨晚来急 （3）烟花三月下扬州 （4）春风不度玉门关 （5）一枝红杏出墙来 （6）飞入菜花无处寻7.（1）比喻 （2）反问 （3）拟人 （4）设问 （5）排比8.（1）天太冷了，他只得穿上最厚的那件棉衣。 （2）一望无际的田里长满了美丽的鲜花。（3）作为一名中国人，我们感到骄傲和自豪。 （4）明明穿着一件红色上衣，戴着一顶黄色帽子。 9. 二、1.（1）热情

9、 独特 （2）迎客 陪客 送客 （3）陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光。【解析】（1）“冷淡”是不热情的意思，在文中可以找到它的反义词是“热情”；“普通”是平常，一般的意思，在文中可以找到它的反义同是“独特”。（2）选文的第二句话写出了黄山上三大名松的名称。（3）选文的第六句话具体介绍了陪客松的样子，画出即可。2.（1）远看，校园里好像铺上了绿色的地毯。 （2）6 时间 （3）绿衣服 更绿了 黄衣服 睡大觉 （4）C （5）我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季。【解析】（3）本题是对一年四季小草颜色变化的考查，找出恰当的词语填入即可。（4）短文先总写校园里有两块大草坪，然后分别从一年四季来介绍草