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文档简介
1、专题三圆圆是初中数学教学中的一个重点,也是一个难点,它是中考数学中的必考内容,重点在于熟练掌握其概念,难点在于作辅助线. 常用的方法有:证明两个三角形全等、两个三角形相似、勾股定理、三角函数、一次函数等常见的题型如下: 相似三角形与圆 【例1】 (2015陕西)如图,AB是 O的直径,AC是 O的弦,过点B作 O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AEAC交DE于点E.(1)求证:BADE;(2)若 O的半径为5,AC8,求BE的长【点评】本题考查了切线的性质、相似三角形等知识点,关键是根据切线的性质和相似三角形的性质分析对应训练 1.(2015东营)已知在ABC中,ABC90,以AB上的一
2、点O为圆心,以OA为半径的圆交AC于点D,交AB于点E.求证:ACADABAE.3(2015天水)如图,AB是 O的直径,BC切 O于点B,OC平行于弦AD,过点D作DEAB于点E,连接AC,与DE交于点P.求证:(1)PEPD;(2)ACPDAPBC.三角函数与圆 【例2】 (2015安顺)如图,等腰三角形ABC中,ACBC10,AB12,以BC为直径作 O交AB于点D,交AC于点G,DFAC,垂足为F,交CB的延长线于点E.(1)求证:直线EF是 O的切线;(2)求cosE的值【点评】解决圆中的三角函数,关键在于找到相关的直角三角形,若没有现成的直角三角形,则需根据所给的条件,合理构造直角
3、三角形,或把角进行转化对应训练1(2015资阳)如图,在ABC中,BC是以AB为直径的 O的切线,且 O与AC相交于点D,E为BC的中点, DE是 O的切线连接AE,若C45,求sinCAE的值 勾股定理与圆 【例3】如图,AB为 O的直径,CDAB于点D,CD交AE于点F,ACCE.(1)求证:AFCF;(2)若 O的半径为5,AE8,求EF的长【点评】此类题构造直角三角形是解题的关键一次函数与圆 【点评】把一次函数与圆的相关知识相结合,利用勾股定理及相似三角形的性质解答,是中学阶段的重点内容对应训练1如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,半径为2的圆与y轴交于点A,点P(2,2)是 O外一点,连接AP,直线PB与 O相切于点B,交x轴于点C.(1)证明PA是 O的切线;(2)求点B的坐标;(3)求直线AB的解析式2(2016创新题)如图,在平面直角坐标系xOy中, O交x轴于A,B两点,直线FAx轴于点A,点D在FA上,且DO平行 O的弦MB,连接DM并延长交x轴于点C.
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