浙教版四年级下学期语文修改病句同步专项练习题

1、浙教版四年级下学期语文修改病句同步专项练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 我会修改病句。（1）爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。  _（2）大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。_（3）船长舍己救人的动作，感动了所有的人。_（4）因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。_（5）通过学习乡下人家这篇课文，感受到了乡村生活的美好。_2. 妙手回春（修改病句）。（1）爷爷对我是那么地爱戴。_（2）电脑的作用非常广大。_（3）昨天傍晚刮了一夜的风。_（4）我估计他大概是出去看电影了。_（5）在困难面前，我们要经得起考察。

2、_3. 用修改符号修改病句。(1)秋天的九寨沟是个美丽的季节。(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。4. 修改病句。(1)、今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。_(2)、不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。_(3)、我的作业都做完了，只剩下数学作业还没做完。_5. 我会在原句上修改病句。1、他的家乡是福建省人。2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。6. 修改病句。1有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，绿竹，大丽菊。_2今年，我们厂的产品质量和产量都增加了。_3我认真记录并听取了代表的发言。_7. 修改病句

3、。1我有另外别的打算。_2老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。_3在作文竞赛中，两个四（2）班的同学获了奖。_4王刚同学的性格对王老师非常了解。_5他说起话来口若悬河，夸夸其谈。_8. 用修改符号改病句。班长建议周末去敬老院看望老人，我不约而同地说：“赞成！”9. 用修改符号修改下列病句。(1)、中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。(2)、(父)亲的教导对我一生受益。(3)、给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。10. 修改下面这段话（两个错字一个病句）。哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失错的众人，他镇定自若，好像仿

4、佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遗。_11. 用修改符号在原文上修改下面的文段。我的姑父在外语学院工作。他会好几国英语。他家里有许多数不清的报刊。他最喜欢看“读者”和人民日报这两种杂志报纸，还喜欢看一些有关医学方面的书藉。正因为这样，他增长了知识，开阔了眼界。12. 修改病句。1晚会上，我们听到了悦耳的歌曲和优美的舞蹈。_2老师严肃的脸上露出慈祥的笑容。_13. 修改下面一段话。一天。小猪想出去找朋友玩儿。他来到树森林里，碰到了小花猫，对他说，小花猫，我们交个朋友吧。小花猫呜住鼻子，一句话也不说，调头就走。小猪又碰到了小白兔，他对小白兔说，我请你吃萝卜，你能跟我玩儿吗？小白兔挥了挥手说：“不，我才不吃你的萝卜，因为你太懒了，不爱干净。”_14. 用修改符号修改下面的病句。1.我校开展“学雷锋,争当好少年”。2.他看到肩上的担子是沉重的。3.英语对我很感兴趣。4.只有我们努力奋斗,就一定能够胜利。5.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。6.明明和刚刚一起做作业,忽然听到老师叫他去办公室一趟。15. 修改病句。1.乌云和暴雨从天空倾泻而下。_2.在老师的帮助下，他明确了学习态度。_16. 修改病句。1.上课时，王老师举了许多有针对性的实例和故事。_2.暑假里，我和奶奶去游览观看展览。_3.公园里有许许多多美丽漂亮的花。_1