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文档简介

1、关于2021高考语文病句考点总结高考语文病句类型主要有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、构造混乱、表意不明、不合逻辑等几种,为了让大家更好地消化理解语序不当病句该如何辨析与修改,小编为大家搜集了高考语文病句考点,一起来看看吧。高考语文病句辨析与修改考法从试题特点看,辨析病句一般在第一卷的单项选择题中考察,修改病句一般在第二卷中考察;从病句设计看,试题中所选的病句,一般是人们在语言交际中经常出现的有代表性语病的句子;从试题构造看,每一道试题均从不同角度考察病句的辨识与修改才能,同一种语病在同一个试题中一般不出现两次;从语言材料看,本考点中的语料多与国内外新闻时政有着千丝万缕的联络;从试题难度看

2、,本考点中的试题难度适中,不会太难。高考语文语序不当的几种类型1、【高考语文】名词附加语的多项定语次序不当名词附加语。多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列:a.表领属性的或时间、处所的;b.指称或数量的短语;c.动词或动词短语;d.形容词或形容词短语;e.名词或名词短语。另外,带“的的定语放在不带“的的定语之前。例:一位优秀的有20多年教学经历的国家队的篮球女教练。正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经历的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。(“附近的移到“许多

3、前面。)在新中国的建立事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。(“蕴藏着的移到“无穷的前面。)里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。(“列宁过去所使用的移到“各式各样前。)夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。(把“一连串移到“事情前)这种管子要不要换,在指导和群众中广泛地引起了讨论。(“广泛应移到“讨论前,“地改为“的 )他把我们几个团的负责干部叫到一起。(“几个应放在“负责干部前)下面句子里数量的表示法不妥。工作者的多数是农村来打工的。(“多数移到“工作者之前,去掉“的)解放前,约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。(“中国农业人口移到“约有之前,去掉“的。)2、【高考语文】

4、动词的附加语的多项状语次序不当动词的附加语。多项状语次序不当。复杂状语排列大致为:a.表目的或原因的介宾短语;b.表时间或处所的;c.表语气(副词)或对象的(介宾短语);d.表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。例如:在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。正确次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。(“不禁应移到“打的前面。)美国有十五个州制止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。(“与白人移到“平等的前面)。这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委结合于今年5月底举办。(表示时间的介词构

5、造“于今年5月底应提到表示情态的状语“结合前边。)3、【高考语文】虚词的位置安排得不恰当;特别是“把字短语位置不当虚词的位置。副词和连词位置不恰当:留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上。(表范围的副词“都应放到表数量的“一个一个后。)假设趁如今不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。(“不应移到“趁如今前。)要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。(“即使应移到“文字前。照原句断章取义,就变成只是文字要不得了)他假设不能实事求是,事业就会受到损失。(“他应移到“假设的后面。两个分句同一主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边。)

6、介词短语的位置不当:苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。(“把字短语应紧挨动词中心语“缚。)高考语文病句辨析及修改误区高考语文四种辨析病句的方法1.语感审读法调动语感,在审读的过程中,从感性上觉察语句的缺点,即按习惯的说法看是否别扭。如别扭那么再作分析比较,明辨原因。2.主干枝叶梳理法运用语法分析的手段,先将句子中的附加成分(定语、状语、补语)去掉,紧缩出主干,检查主干是否有缺点;假设主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有缺点。3.造句类比法假设对句子是否有缺点一时拿不准,这时仿照原句的构造造平常用的句子,经过比较,问题就清楚了。4.逻辑意义分析法有的病句从语法上不好辨析,就得从事理上进展分析,这就是逻辑意义分析法,即从概念使用、判断、推理等方面考虑,看语句的前后顺序、句间关系是否适宜。高考语文修改病句五字诀增(成分残缺的),删(成分赘余的),换(用词不妥当的),简(重复Up唆的),调(不

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