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1、第三课 世界大家庭一、单项选择题1新学期伊始,某校开展了“帮助身边的人爱心助学捐款”活动,同学们纷纷捐压岁钱,伸出友爱之手。同学的捐款是对自己的财产行使A 占有权 B 使用权 C 收益权 D 处分权2下列人类活动有利于保护文化遗产的是A 在天龙山石窟上刻“某某某到此一游” B 商贩在晋祠设置烧烤摊点C 在平遥古城修建高大的现代建筑物 D 蒙山景区倡导游客垃圾入箱3下列各民居适宜湿热气候的是A B C D 4关于聚落的分布,正确的是A 平原地区工农业生产比较发达,聚落分布比较稠密B 高原、山地空气好,适合人们居住,聚落分布稠密C 在一些河流下游三角洲,聚落通常分布稀少分散D 气候终年炎热干燥的地
2、区,聚落通常分布稠密民居的特点受自然条件的和生产方式的影响,读图完成下列各题。5受生产方式的影响,便于搬迁,且外形对大风有较强抵御能力的民居是:A 冰屋 B 蒙古包 C 吊脚楼 D 窑洞6(小题2)受地形条件的影响,建在山区的民区是:A 冰屋 B 蒙古包 C 吊脚楼 D 窑洞7聚落的建筑外贸、建筑材料等因环境而异。下列聚落属于黄土高原传统民居的是8目前,许多工业区逐渐向城郊迁移,最重要的原因是A 为了扩大城市聚落规模 B 为了保护城市聚落环境C 为了疏散城市聚落人口 D 为了使城市聚落取得更好的经济效益9通过两年的学习,你认为下列最有利于形成人地和谐观念的是A 掌握地球与地图的基础知识 B 了
3、解家乡、中国和世界的地理概貌C 掌握阅读和使用地球仪、地图的基本技能 D 认识环境与人类活动的相互关系读四幅景观图,完成下列问题。10四景观中属于自然风光的是A B C D 11四景观所在国属于发展中国家的是A B C D 12下列关于聚落保护的说法,正确的是A 对传统聚落只能保护,不能利用B 对传统聚落只要利用,不需保护C 传统聚落是历史时期人类活动与自然环境相互作用的结果,不能任意破坏D 对于那些年代久远的聚落,应当拆除以利于美化环境民居的特点受自然条件的和生产方式的影响,读图完成下列各题。13受生产方式的影响,便于搬迁,且外形对大风有较强抵御能力的民居是A 冰屋 B 蒙古包 C 吊脚楼
4、D 窑洞14受地形条件的影响,建在潮湿山区的民居是A 冰屋 B 蒙古包 C 吊脚楼 D 窑洞15人们提倡保护传统聚落的主要原因是A 联合国教科文组织有规定 B 它们记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息C 它们是革命传统教育的极好场所 D 它们美观漂亮,是极好的旅游资源二、非选择题16读“某聚落形成与发展的演变过程图”,完成下列各题。(1)最早影响该聚落形成的主要自然因素是_。(2)聚落后来发展高楼林立,有许多企业、商店、学校、医院道路纵横,车辆很多。该类聚落叫_。该聚落的人们从事的主要工作是_。一般说来先有聚落,后有聚落。(3)后来发展的聚落呈条带状分布,影响其形态的主要因素是_。(4)
5、聚落的形成与环境密切相关。一般来说,在地形;水源;土壤;自然资源;交通等地方比较容易形成聚落。17 “一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称是我国发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体读下图回答问题(1)“陆上丝绸之路”穿过图兰平原,该地盛产(经济作物),里海沿岸(矿产)资源丰富近些年来咸海面积不断缩小,其人为原因主要是 (2)“陆上丝绸之路”的终点位于荷兰的鹿特丹,是世界最大的港口之一它西临海,连接欧洲内河航运最繁忙的河,位置极为重要该国盛产鲜花,尤其以最著名(3)“海上丝绸之路”必经斯里兰卡岛,该岛地势特征是一月份盛行(方向)季风该岛中的聚落分布特点是什么?(4)一艘商船从福建泉州港出发,沿“海上丝绸之路”到达东非蒙巴萨港两地居民在人种上的差异是商船继续航行,到达吉达港,发现当地有许多清真寺,推断当地居民主要信仰教,此时吉达港的气候特征是什么?参考答案1-15DDCAB CCBDB DCBCB16(1)河流(2)城市工业、服务业乡村城市(3)交通(4)平坦充足肥沃丰富便利17(1
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