高三语文高考复习之必背64篇古文情景式默写

1、 一、名篇名句默写 （1）屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“_，_”。（2）李白蜀道难中“_，_”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。（3）杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“_，_”。（4）逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_,_“（5）李白行路难（金樽清酒斗十千）一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“_，_”两句表达了诗人的乐观和自信。（6）在赤壁赋中，苏轼用“_，_”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 （7）在离骚中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但

2、他坚定地表示：“  _，_ 。”（8）王维使至塞上中“ _，_ ”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。（9）苏轼念奴娇（大江东去）中“ _，_ ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。（10）庄子逍遥游指出“_，_”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。（11）白居易琵琶行中“_，_”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。（12）杜牧赤壁中“_，_ ”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。（13）荀子·劝学指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能_，_

3、是用心专一的缘故。（14）在出师表开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“ _，_，正是危急存亡之时。（15）在永遇乐（千古江山） 中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“_”，但由于行事草率，最终却_。（16）孟子·鱼我所欲也中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“_，_”。（17）李白蜀道难中“_，_”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。（18）杜牧阿房宫赋中以“_，_”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。（19）左传·曹刿论战中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，

4、但他的乡人质疑道：“_，_?”（20）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易琵琶行中“_，_”两句表达了这样的意思。（21）在赤壁赋的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵诗经·陈风中的月出篇，即文中所谓“_，_”。（22）曹操观沧海中“_，_”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。（23）杜牧在阿房宫赋的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“_，_，_？”（24）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，“_，_”这样两句，表达了新事物必将取代旧事物的寓意。（25）观刈麦中描写妇女儿童支援农忙场景（或从侧面表现农民劳动繁忙）的句

5、子的诗句是：“_，_”。（26）蜀道难中，描写行人走在蜀道上可以摸到星辰，并且呼吸紧张、抚胸长叹的句子是“_，_”。（27）锦瑟诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：“_，_”。（28）李白蜀道难中“_，_”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响再次强调蜀道的山高路险。（29）荀子劝学一文中有“青，取之于蓝，而青于蓝”的句子，这与韩愈师说中哪句的观点相近？“_，_”。（30）岳阳楼记中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异，在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“_，_”的悲伤心情。（31）在赤壁赋中，苏轼用“_，_”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。（3

6、2）面对永无穷尽的浩瀚长江，苏轼在赤壁赋中用_，_抒发人生短暂的感慨。（33）杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之意或思念之情。如：琵琶行中的“_”一句就表达了一种凄凉之意，闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_”一句就表达思念之情。（34）唐代古文运动的倡导者韩愈在师说 中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹 “  _，_” 其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。（35） 苏轼在赤壁赋中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：“_，_”。（36） 王安石在飞来峰中表现出一个政治改革家高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概的名句是

7、“_，_ ”。（37）爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”形成对比，表现莲高洁品质的句子是“_，_ 。”（38）陋室铭中描写“陋室”环境清幽雅致的句子是：_，_ 。（39）行路难中表现李白在悲愤中不乏豪迈气槪，在失意中仍怀有希望的诗句是_，_ 。（40）白居易琵琶行中描述琵琶女的弹奏到达高潮，银瓶乍破，铁骑突出，忽而当心收拨，一声裂帛，于是屏息凝声，四下皆静。此处以静来衬托琵琶女演奏技艺高超的句子是：_，_ 。（41）雁门太守行中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的两句诗是_，_ 。（42）辛弃疾在永遇乐·京口北固亭怀古中，借“_，

8、_”的景象，表达了自己对百姓忘却国耻，安于异族统治的沉痛之情。（43）杜牧在阿房宫赋中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是：“_，_？”（44）永遇乐·京口北固亭怀古中写统治者妄想追求霍去病那样的筑坛祭天功业，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是：“_，_ 。”（45）师说中韩愈认为弟子不必不如师，师不必贤于弟子的原因是“_，_ 。”（46）刘禹锡陋室铭中表现主人交往之雅的两句是“_，_”。（47）诗经·氓中写女主人公追忆当年与男主人公嬉戏玩耍的快乐场景的两句是“_，_”。（48）琵琶行一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“_，_”

9、这两句诗上。（49）在醉翁亭记中，欧阳修以“_，_”写出了山间的春夏美景，让自己流连忘返。（50）宋濂的送东阳马生序中“_，_”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧，但并不羡慕他们。（51）白居易的琵琶行中，琵琶女演奏暂歇后，“_，_”两句表明乐音又变得激越、雄壮。（52）刘禹锡酬乐天扬州初逢见赠诗中“_，_”两句包含了事物新陈代谢的哲理。（53）王湾的次北固山下通过“_，_”两句，把平野开阔、大江直流、波平浪静等美景表现了出来。（54）苏轼的江城子·密州出猎文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：_，_？（55）李贺雁门太守

10、行中“_，_”两句，分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。（56）李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如“_，_”两句就引用了“五丁开山”的神话传说。（57）王湾在次北固山下中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“_，_ ”。（58）红楼梦中的俗谚“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”出自阿房宫赋中“_，_”两句。（59）辛弃疾在永遇乐·京口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的两句是_，_。（60）苏轼在赤壁赋中，引用曹操短歌行里的诗句是_，_ 。（61）柳宗元小石潭记中，写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是_，_ 。（62）李白蜀道难运用夸张手法，直接

11、描写山峰之高、崖壁之险的句子是:   _，_。（63）诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的“_， _”两句意思一致。（64）龚自珍辞官后，应好友之邀来到镇江。在丹阳云阳书院，他呕心沥血，培育后生，直至病逝。他用自己的行动践行了他在己亥杂诗中的诺言：“_，_。”（65）龚自珍己亥杂诗中的“_，_”与李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，现在用来形容无私奉献的精神。（66）己亥杂诗中，诗人以落花自比，含蓄吐露出尽管自己不再做官，但仍会关心国家前途命运的诗句是：“_，_。”（67）过零丁洋中，表达作者不畏生死、誓将舍身报国

12、的精神留于史册、传扬于后世的千古名句是：“_？_。”（68）辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之中，与陆游十一月四日风雨大作中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近的句子是：“_，_。”（69）昆明西山龙门有一副对联“高山仰止疑无路，曲径通幽别有天”。该对联的上联化用了陆游游山西村中的“_，_”。（70）人生和自然都是难以完满的，因此，人们常用苏轼水调歌头中“_，_”两句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。（71）“雁陈惊寒，声断衡阳之浦”是滕王阁序中的经典语句，范仲淹渔家傲·秋思中的“_，_”也用了“衡阳雁”的意象。（72）卖炭翁中，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，写出了卖

13、炭老人的矛盾心理，请从观刈麦一诗中找出与此相似的句子：“_，_。”（73）艰难困苦的境遇，更能显现人的高贵品质，正如论语中所说的“_，_”。（74）崔护题都城南庄中的“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了桃花依旧但不见人面的物是人非之感；李煜虞美人中的“_，_”也写出了这样的感受，由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。【参考答案】（1）长太息以掩涕兮     哀民生之多艰（2）黄鹤之飞尚不得过   猿猱欲度愁攀援（3）感时花溅泪       

14、0; 恨别鸟惊心（4）朝菌不知晦朔      蟪蛄不知春秋（5）长风破浪会有时    直挂云帆济沧海（6）舳舻千里          旌旗蔽空（7）亦余心之所善兮     虽九死其犹未悔（8）大漠孤烟直         长河落日圆（9）江山如画 &#

15、160;         一时多少豪杰（10）（且夫）水之积也不厚    则其负大舟也无力（11）转轴拨弦三两声        未成曲调先有情（12）东风不与周郎便        铜雀春深锁二乔（13）上食埃土    下饮黄泉   （14）

16、今天下三分  益州疲敝  （15）封狼居胥    赢得仓皇北顾（16）二者不可得兼     舍生而取义者也  （17）其险也如此       嗟尔远道之人胡为乎来哉  （18）一肌一容         尽态极妍（19）肉食者谋之   

17、60;   又何间焉（20）岂无山歌与村笛   呕哑嘲哳难为听（21）诵明月之诗       歌窈窕之章（22）水何澹澹，山岛竦峙（23）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？（24）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（25）妇姑荷箪食，童稚携壶浆（26）扪参历井仰胁息  以手抚膺坐长叹（27）此情可待成追忆，只是当时已惘然（28）飞湍瀑流争喧虺，砯崖转石万壑雷（29）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子（30）去国怀乡，忧谗畏讥（3

18、1）舳舻千里，旌旗蔽空（32）哀吾生之须臾，羡长江之无穷（33）杜鹃啼血猿哀鸣  杨花落尽子规啼（34）师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣（35）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟（36）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层（37）余独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（38）苔痕上阶绿，草色入帘青。（39）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（40）东船西舫悄无言  唯见江心秋月白（41）黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开（42）佛狸祠下，一片神鸦社鼓（43）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？（44）封狼居胥，赢得仓皇北顾。（45）闻道有先后   术业有专攻（46）谈笑有鸿儒，往来无白丁（47）总角之宴，言笑晏晏（48）同是天涯沦落人  相逢何必曾相识（49）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（50）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意（51）银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣（52）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（53）潮平两岸阔，风正一帆悬（54）持节云中，何日遣冯唐（55）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫（56）地崩山催壮士死，然后天梯