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文档简介
1、宿管中心宿管中心宿舍文化建设方案宿舍文化建设方案改建升本为核心改建升本为核心 ,优化宿舍环境丰富宿舍文化,优化宿舍环境丰富宿舍文化 .一、总体概念设计一、总体概念设计 以改建升本为核心,以优化宿舍环境和丰富宿舍文化为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬主旋律,突出高品位,努力建设体现我们积极向上的精神风貌,体现农干院学生精神面貌积极向上的宿舍文化,不断促进寝室生活质量的提高。.二、建设方向二、建设方向(一)寝室卫生建设(一)寝室卫生建设(二)寝室文化建设(二)寝室文化建设(三)寝室物质文化建设(三)寝室物质文化建设.(一)寝室卫生建设(一)寝室卫生建设v建设目标:建设目标: 走
2、得进去,看得顺眼,建设安全、整洁、舒适的生走得进去,看得顺眼,建设安全、整洁、舒适的生活环境,自觉保持宿舍卫生。活环境,自觉保持宿舍卫生。 .(一)寝室卫生建设(一)寝室卫生建设v建设制度:建设制度: (1)每天)每天值日制度,即安值日制度,即安排寝室成员每天排寝室成员每天整理寝室清洁整理寝室清洁(值日表贴在宿(值日表贴在宿舍门后),要有舍门后),要有权要求其他成员权要求其他成员整理好自己的内整理好自己的内务。务。(辅导员负责监督)(辅导员负责监督).(一)寝室卫生建设(一)寝室卫生建设v(2)每周大扫除制度,即寝室会在每周三下午)每周大扫除制度,即寝室会在每周三下午进行一次大扫除,全面整理寝
3、室卫生,并接受检进行一次大扫除,全面整理寝室卫生,并接受检查。查。v(3)安全建设制度,即注意寝室用电等安全,)安全建设制度,即注意寝室用电等安全,禁止在寝室使用明火等。禁止在寝室使用明火等。v(4)奖励制度,即每月汇总检查成绩,按)奖励制度,即每月汇总检查成绩,按宿宿舍管理奖励制度舍管理奖励制度进行物质奖励进行物质奖励。(现在的学生。(现在的学生很实际,什么名头也不如实际的物质奖励来的效很实际,什么名头也不如实际的物质奖励来的效果好)果好) .(二)寝室文化建设(二)寝室文化建设v建设目标:建设目标: 个性突出,品得有味,活动丰富,广泛宣传。个性突出,品得有味,活动丰富,广泛宣传。 .(二)
4、寝室文化建设(二)寝室文化建设(1)建立宿舍生活意见箱,)建立宿舍生活意见箱,根据学生意见,适时举行学根据学生意见,适时举行学生民主大会,即主要是积极生民主大会,即主要是积极配合年级的工作要求,各抒配合年级的工作要求,各抒己见,畅谈宿舍生活、学习、己见,畅谈宿舍生活、学习、就业以及未来,及时了解学就业以及未来,及时了解学生在宿舍内的生活状态和要生在宿舍内的生活状态和要求,按学院实际情况最大限求,按学院实际情况最大限度的满足学生需求,对学生度的满足学生需求,对学生提出的问题及时回应,提出的问题及时回应,承诺承诺到的一定做到到的一定做到,使学生宿舍,使学生宿舍生活和谐、温馨。生活和谐、温馨。 最好
5、能利用网络建立最好能利用网络建立主任信箱和交流平台主任信箱和交流平台.(二)寝室文化建设(二)寝室文化建设(2)为丰富学生业余生活,加强宿舍文化建设,)为丰富学生业余生活,加强宿舍文化建设,在个宿舍楼内建设室内活动室,在每周特定时间在个宿舍楼内建设室内活动室,在每周特定时间及周末开放,为同学们提供学习和活动的空间及周末开放,为同学们提供学习和活动的空间(如自习室、乒乓球室、棋牌室)。(如自习室、乒乓球室、棋牌室)。.(二)寝室文化建设(二)寝室文化建设 能够为各能够为各公寓的学生提公寓的学生提供更多休闲、供更多休闲、学习、交流的学习、交流的平台,同学们平台,同学们足不出户就能足不出户就能感受到
6、集自习感受到集自习、娱乐和活动、娱乐和活动为一体的温馨为一体的温馨环境。环境。.(二)寝室文化建设(二)寝室文化建设(3)在值班室设置公共服务区,如针线、打气筒、)在值班室设置公共服务区,如针线、打气筒、简单的维修工具,今日报栏等,从学生日常生活简单的维修工具,今日报栏等,从学生日常生活的方方面面提供便捷的服务,让学生真正把宿舍的方方面面提供便捷的服务,让学生真正把宿舍当成自己的家。当成自己的家。.(二)寝室文化建设(二)寝室文化建设(4)在走廊明显处及活动室内悬挂名人字画,励)在走廊明显处及活动室内悬挂名人字画,励志格言及学生在宿舍文化节中的作品,使学生随志格言及学生在宿舍文化节中的作品,使
7、学生随时随地感受到宿舍的文化氛围。时随地感受到宿舍的文化氛围。.(三)寝室物质文化建设(三)寝室物质文化建设v建设目标:突出个性品味,舒适为重建设目标:突出个性品味,舒适为重 。v具体设想:具体设想:(1)安放三两盆花草)安放三两盆花草.(三)寝室物质文化建设(三)寝室物质文化建设v(2)悬挂)悬挂DIY物件或体现大学生阳光、朝气的物件或体现大学生阳光、朝气的饰品(不能损坏公物和墙壁)饰品(不能损坏公物和墙壁).(三)寝室物质文化建设(三)寝室物质文化建设v(3)寝室公共用具的添置,如洗涮用品摆放架、)寝室公共用具的添置,如洗涮用品摆放架、鞋架等。鞋架等。.结结 语语v最大限度倾听学生对宿舍生活的意见和建议,为最大限度倾听学生对宿舍生活的意见和建议,为学生提供最大能力的帮助,哪怕是一些小的地方学生提供最大能力的帮助,哪怕是一些小的地方的帮助,积极调动学生以最阳光、最饱满的热情的帮助,积极调动学生以最阳光、最饱满的热情切身
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