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1、作者简介作者简介v 曹操，字孟德，小字阿瞒，沛国谯曹操，字孟德，小字阿瞒，沛国谯(今今安徽亳州安徽亳州)人，东汉末年著名政治家、军事人，东汉末年著名政治家、军事家、文学家。家、文学家。v 罗贯中罗贯中三国演义三国演义将其刻画为将其刻画为“治世治世之能臣，乱世之奸雄之能臣，乱世之奸雄”，京剧脸谱也将曹，京剧脸谱也将曹操勾成白脸，这与历史的真实面目颇有出操勾成白脸，这与历史的真实面目颇有出入。入。 实际上，历史上的曹操雄才大略，实际上，历史上的曹操雄才大略，“外定武功，内兴文学外定武功，内兴文学”，对历史的发展，对历史的发展有不可泯灭的功勋。有不可泯灭的功勋。 解题v 短歌行短歌行是汉乐府曲调名，

2、是汉乐府曲调名，“长歌长歌”、“短歌短歌”指依照歌词音节的长短而言。诗句指依照歌词音节的长短而言。诗句都是四字句，就称为都是四字句，就称为“短歌短歌”。“行行”是古是古代诗歌的一种题材。代诗歌的一种题材。v 短歌行短歌行是曹操按旧题写的新辞，原作是曹操按旧题写的新辞，原作共两首，是曹操的传世名篇。本文是其中一共两首，是曹操的传世名篇。本文是其中一首。首。鉴赏诗歌v一、找诗眼，确定感情基点忧v1、诗人到底在、诗人到底在“忧忧”什么？根据什么？根据“忧忧”的内容，划段分层。的内容，划段分层。v2、诗人如何表达自己求贤若渴、贤才、诗人如何表达自己求贤若渴、贤才难得的心情？（结合文中的艺术手法分难得的

3、心情？（结合文中的艺术手法分析）析）讨论思考v1、诗人到底在、诗人到底在“忧忧”什么？根据什么？根据“忧忧”的内容，划段分层。的内容，划段分层。第一层：“对酒当歌”到“唯有杜康”第二层：“青青子衿”到“鼓瑟吹笙”第三层：“明明如月”到“心念旧恩”第四层：“月明星稀”到“天下归心”忧人生苦短忧贤才不得忧功业未就v2、诗人如何表达自己求贤若渴、贤才、诗人如何表达自己求贤若渴、贤才难得的心情？（结合文中的艺术手法分难得的心情？（结合文中的艺术手法分析）析）1、引用诗经成句。如：青青子衿，悠悠我心 子衿 呦呦鹿鸣，食野之苹 鹿鸣 表达自己渴望贤才；求贤既得，礼尽娱宾，表达对贤才的礼遇v例：v“明明如月

4、，何时可辍” v 用月亮比喻贤才，深情呼唤v“月明星稀何枝可依” v 乌鹊比喻贤才四处奔走，恐贤者不来归附v“山不厌高，水不厌深” v 比喻执政者宽宏大量，广纳贤才2、比喻v3、引用典故例：周公吐哺，天下归心例：周公吐哺，天下归心 以周公自比，反复倾诉求贤若渴的迫切以周公自比，反复倾诉求贤若渴的迫切心情，表明为统一大业不遗余力的真诚态心情，表明为统一大业不遗余力的真诚态度。度。课文小结v 短歌行的主题非常明确，就是作者希望有大量人才来为自己所用。曹操在其政治活动中，为了扩大他在庶族地主中的统治基础，打击反动的世袭豪强势力，曾大力强调“唯才是举”，为此而先后发布了“求贤令”、“举士令”、“求逸才令”等；v 而短歌行实际上就是一曲“求贤歌”、又正因为运用了诗歌的形式，含有丰富

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