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1、1212想别人没想到的想别人没想到的撮镇学区中心学校撮镇学区中心学校 宣善群宣善群自读要求自读要求 1.注意读准字音，读通课文。注意读准字音，读通课文。 2.想想课文讲了一件什么事？想想课文讲了一件什么事？读一读读一读 召集召集 骆驼骆驼 连绵起伏连绵起伏 若隐若现若隐若现 恰好恰好 连绵不断连绵不断 密密麻麻密密麻麻 称赞称赞 恍然大悟恍然大悟 zho lu tuo min f ru qi想一想想一想 画师给三个徒弟出了一个什么考题？画师给三个徒弟出了一个什么考题？ 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为小很小的骆驼。画

2、完以后，他很得意，以为自己画得最多。自己画得最多。 大徒弟想：大徒弟想： 二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。的头。他画的果然比大徒弟多。二徒弟想： 原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵

3、起伏的群山里走着，若隐若现，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？不恰好表明有数不尽的骆驼吗？小徒弟想：小徒弟想：连绵不断连绵不断 画师给三个徒弟出了一个什么考题？画师给三个徒弟出了一个什么考题？大徒弟想：大徒弟想：二徒弟想：二徒弟想：小徒弟想：小徒弟想：阅读链接阅读链接踏花归去马蹄香踏花归去马蹄香 宋太祖赵匡胤开国以后，特别设立了翰林图画宋太祖赵匡胤开国以后，特别设立了翰林图画院，并用考画来取仕。考题都是一句诗，让考生根院，并用考画来取仕。考题都是一句诗，让考生根据诗句内容作画。有一年，

4、考画的内容是据诗句内容作画。有一年，考画的内容是“踏花归踏花归去马蹄香。去马蹄香。”这里这里“花花”“”“归来归来”“”“马蹄马蹄”都好表都好表现，唯有现，唯有“香香”是无形的东西，用画很难表现，这是无形的东西，用画很难表现，这就得考生们动动脑筋了。就得考生们动动脑筋了。 有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花；有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花； 有的还在马蹄有的还在马蹄上画上沾着的几上画上沾着的几片片花瓣。花瓣。 有的画了几有的画了几只蝴蝶绕着马只蝴蝶绕着马蹄翻飞。蹄翻飞。作业1.把课文内容复述给家长听。把课文内容复述给家长听。2.2.通过这件事后，作为大徒弟和二徒弟非常通过这件事后，作为大徒弟和二徒弟非常不服气，纷纷要求师傅再出一道题。于是不服气，纷纷要求师傅再出一道题

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