文言文断句讲解学习教案

1、会计学1文言文断句文言文断句(dun j)讲解讲解第一页，共42页。第2页/共42页第二页，共42页。第3页/共42页第三页，共42页。第4页/共42页第四页，共42页。第5页/共42页第五页，共42页。标点(biodin)遗嘱 据说古代有一个老头，有一女一婿。妻子死后，他又续弦，后妻生了一个幼子。老头立下遗嘱，说明财产的分配方法。女婿看了，就想把遗产全部占有，而老头的后妻不服，认为遗产应给他的儿子(r zi)。双方争执不下，告到官府。县官判决遗产归老头的幼子。那么他们双方各是如何来点读下面这份无标点的遗嘱呢？第6页/共42页第六页，共42页。女婿的读法：七十老翁 产一子 人曰非是也 家业尽付

2、与女婿 外人不得干预 意思：70老头生儿子，别人都怀疑不是(b shi)我生的，家产全部给女婿，外人不能干预。 小妾的读法：七十老翁产一子 人曰非是也 家业尽付与 女婿外人不得干预 意思：70老头生了一儿子，别人怀疑不是(b shi)我生的，但家产全部还是给他，女婿和外人不得干预。第7页/共42页第七页，共42页。常用虚词是标志，更有规律供参常用虚词是标志，更有规律供参看。看。习惯句式掌握住，固定结构莫拆习惯句式掌握住，固定结构莫拆散。散。断句(dun j)口诀第8页/共42页第八页，共42页。 词性词义(c y)要精研，语法结构帮助判。 排比对偶与反复，修辞提供好条件； 相同词语紧相连，一般

3、中间要点断。 题目做完回头看，根据要求细检验。 打牢基础看课本，培养语感读经典； 操千曲，观千剑，断句也要反复练。第9页/共42页第九页，共42页。断句(dun j)步骤第10页/共42页第十页，共42页。第11页/共42页第十一页，共42页。上上 常常 从从 容容 与与 信信 言言 诸诸 将将 能能 不不 各各 有有差差 上上 问问 曰曰 如如 我我 能能 将将 几几 何何 信信 曰曰 陛陛 下下 不不 过过 能能 将将 十十 万万 上上 曰曰 于于 君君 何何 如如 曰曰 臣臣 多多 多多 而而 益益 善善 耳耳 上上 笑笑 曰曰 多多 多多 益益 善善 何何 为为 为为 我我 禽禽 信信

4、 曰曰 陛陛 下下 不不 能能 将将 兵兵 而而 善善 将将 将将 此此 乃乃 信信 之之 所所 以以 为为 陛陛 下下 禽禽 也也第12页/共42页第十二页，共42页。五 人 者 盖 当 蓼 洲 周 公 之 被 逮 激 于 义 而 死 焉 者 也第13页/共42页第十三页，共42页。天天 下下 事事 有有 难难 易易 乎乎 为为 之之 则则 难难 者者 亦亦 易易 矣矣 不不 为为 则则 易易 者者 亦亦 难难 矣矣 人人 之之 为为学学 有有 难难 易易 乎乎 为为 之之 则则 难难 者者 亦亦 易易 矣矣不不 为为 则则 易易 者者 亦亦 难难 矣矣第14页/共42页第十四页，共42页。

5、是 不 为 也 非 不 能 也 故 王 之 不 王 非 挟 太 山 以 超 北 海 之 类 也第15页/共42页第十五页，共42页。常在句首的时间词常在句首的时间词 ： 如如“顷之顷之(qn zh)、向之、未几、已而、既而、向之、未几、已而、既而、俄而（顷）、是时、后、昔者、乃今俄而（顷）、是时、后、昔者、乃今”等，也可以等，也可以帮助断句。帮助断句。楚 成 王 以 商 臣 为 太 子 既 而 欲 置 公 子 职第16页/共42页第十六页，共42页。臣 尝 有 罪 窃 计 欲 亡 走 燕 第17页/共42页第十七页，共42页。第18页/共42页第十八页，共42页。记住这些习惯句式，帮助断句记住

6、这些习惯句式，帮助断句“者者也、孰与也、孰与(sh y)乎、为乎、为所所、受、受于于、得无、得无乎、何乎、何焉为、焉为、“何何之有之有” (宋何罪之有宋何罪之有)如如何（如太行王何（如太行王屋何）、唯屋何）、唯是是（唯余马首是瞻）非唯（唯余马首是瞻）非唯抑亦抑亦（非唯天时，（非唯天时，抑亦人谋）、不亦抑亦人谋）、不亦乎（不亦说乎）乎（不亦说乎）何何之为（秦则无礼，何施之为）、无乃之为（秦则无礼，何施之为）、无乃乎（无乃不可乎）、乎（无乃不可乎）、 “可得可得欤欤”（可得闻欤）、得无（可得闻欤）、得无乎（得无异乎）乎（得无异乎） ”习惯句式(j sh)掌握住，固定结构莫拆散 记住固定结构，不要拆

7、散，减少失误：有所、无记住固定结构，不要拆散，减少失误：有所、无所、有以、无以、以为、何所、孰若、置于、足以、所、有以、无以、以为、何所、孰若、置于、足以、何以何以(hy)、于是、然则等、于是、然则等第19页/共42页第十九页，共42页。陈 胜 者 阳 城 人 也 君 臣 之 义 如 之 何 其 废 也默 而 识 之 学 而 不 厌 诲 人 不 倦 何 有於 我 哉进亦忧 退亦忧 然则何时(h sh)而乐耶有朋自远方来 不亦说乎不积跬步 无以至千里 不积小流 无以成江海第20页/共42页第二十页，共42页。第21页/共42页第二十一页，共42页。排比对偶与反复，修辞提供(tgng)好条件第22

8、页/共42页第二十二页，共42页。顶真是(zhn shi)文言文中常见的形式。句子前后相承，前一句作宾语的词，在后一句中又作了主语。秦 王 坐 章 台 见 相 如 相 如 奉 璧 奏 秦 王 秦 王 大 喜 传 以 示 美 人 及 左 右 左 右 皆 呼 万 岁子 又 生 孙 孙 又 生 子 子 又 有 子 子 又 有 孙 子 子 孙 孙 无 穷 匮 也。第23页/共42页第二十三页，共42页。故 不 积 跬 步 无 以 至 千 里 不 积 小 流 无 以成 江 海 骐 骥 一 跃 不 能 十 步 驽 马 十 驾 功在 不 舍 锲 而 舍 之 朽 木 不 折 锲 而 不 舍 金石(jnsh)

9、可 镂第24页/共42页第二十四页，共42页。第25页/共42页第二十五页，共42页。（定）（定） 主主 状状 谓谓 （定）（定） 宾宾第26页/共42页第二十六页，共42页。而不逮衡乃穿壁引其光以书映光而而不逮衡乃穿壁引其光以书映光而读之。读之。第27页/共42页第二十七页，共42页。陈太丘与友期行期日中过中不至太陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君戏客问元方尊君(zn jn)在不答曰在不答曰待君久不至已去友人便怒曰非人哉待君久不至已去友人便怒曰非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至

10、则是无信对子骂父期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾（选自世说新语）不顾（选自世说新语）根据主语宾语，确定(qudng)句首与句末，初步断句第28页/共42页第二十八页，共42页。第29页/共42页第二十九页，共42页。第30页/共42页第三十页，共42页。经典；操千曲，观千剑，断句也要反经典；操千曲，观千剑，断句也要反复练。复练。请再次记住(j zh) 断句口诀第31页/共42页第三十一页，共42页。n代词）代词）-前后断句前后断句n总分关系、分总关系总分关系、分总关系- -分层分层断句断句n此外，还要理解内容大意，联系前此外，还要理

11、解内容大意，联系前后文。后文。-内容断句内容断句n长期培养：看课本（打牢基础）长期培养：看课本（打牢基础）- -读经典（培养语感）读经典（培养语感）- -常实践（经常实践（经常练习）常练习） - -语感断句语感断句第32页/共42页第三十二页，共42页。 答案：客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难者？”曰：“犬马最难。”“孰最易者？”曰：“鬼魅最易。”“夫犬马，人所知也，旦暮(dn m)罄（qing显现）于前，不可类之，故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也。”第33页/共42页第三十三页，共42页。第34页/共42页第三十四页，共42页。答案:太宗曾罢朝，怒曰：“会杀此田舍(tin sh)汉！

12、”文德后问：“谁触忤陛下?”帝曰：“岂过魏征，每廷争辱我，使我常不自得。”后退而具朝服立于庭。帝惊曰：“皇后何为若是?”对曰：“妾闻主圣臣忠，今陛下圣明，故魏征得直言。妾幸备数后宫，安敢不贺？”第35页/共42页第三十五页，共42页。说君主圣明臣子们就忠诚，现说君主圣明臣子们就忠诚，现在陛下圣明，所以魏征能够在陛下圣明，所以魏征能够(nnggu)(nnggu)直言劝告。我因能在直言劝告。我因能在您这圣明之君的后宫而感到庆您这圣明之君的后宫而感到庆幸，怎么能不向您祝贺呢幸，怎么能不向您祝贺呢?”?”第36页/共42页第三十六页，共42页。第37页/共42页第三十七页，共42页。思想虽然比不上它，语言可能超思想虽然比不上它，语言可能超过离骚。离骚有感慨怨过离骚。离骚有感慨怨怒讽刺仇恨，谈到君臣治理乱政，怒讽刺仇恨，谈到君臣治理乱政，时常用言辞时常用言辞(ync)来激发人的情来激发人的情感。而李贺的诗作，难道不是有感。而李贺的诗作，难道不是有这样的情况吗？这样的情况吗？第38页/共42页第三十八页，共42页。第39页/共42页第三十九页，共42页。肌肉里