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文档简介
1、高品质文档2022年期末考试学生总结分析会发言稿 各位领导、老师、同学们: 很荣幸今日能有这个机会和大家在一起沟通学习,首先感谢领导的支持和信任,感谢老师们的指导和关心,感谢高一、九班全体任课老师和全体同学的理解、支持和辛苦付出,特殊感谢刘芬、杜厚儒、陈佳琳等同学帮我预备的讲话材料,由于预备家长会,预备的不够充分,下面我就把在平常开班会时的常讲的内容和大家一起沟通 先谈四个字: 第一个字,勤,我们大家都知道勤奋的道理,信任大家在求学的历程里早已领悟到了勤奋的重要性,可以说,没有勤奋就不会进入一中,没有勤奋就很难适应社会。我想说的是,虽然我们已经很勤奋了,可我们的勤奋程度还远远不够: XX年毕业
2、的刘xx同学,大年初一早上连着做3套数学综合试卷; XX年高三的同学一个寒假不到21天的时间,数学试卷完成45套,理科综合完成38套,英语完成25套,语文完成8套包括作文,当然还有基本力量10套; 参与数学竞赛的XX年高三数学竞赛一等奖被保送清华,一个暑假数学竞赛书就做了7本,要知道竞赛题,老师会做的也不多,都在一个人在那里讨论 所以,唯有勤奋才能取得大成就,勤奋是治学之本,勤奋是进步之源。 然而,我们也看到过一些“假勤奋的现象”:例如晨读时大声读书而遗忘了思索,例如上课时奋笔疾书而遗忘了听课,例如作业时完成了数量而忽视了质量,例如晚上加班到凌晨而遗忘了休息,我认为这些都是假勤奋的现象,让别人
3、从表面看来特别勤奋,而实际学习效果很难得到保证,盼望有这些做法的同学能尽快调整自己的学习方式。 第二个字,思,思索和反思,刚才提到了读书时需要思索,我们知道学习的任何一个环节都需要思索,今日主要谈反思,特殊是考试后的反思,有的同学考前对试题卷是“可欲而不行求”,考时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们眼中只有分数了。时下不是流行可持续进展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在考后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,莫非盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的缘由、不清晰的学问以及这一阶段的不足,我们的目标
4、不是这一次次的小考,而是将来的高考,当然了,也只有在这一次次小考之后准时总结并矫正,才能在将来的高考中制造辉煌。 第三个字,谈静,不仅是教室、宿舍内的表面宁静,更重要的是心静和冷静。 遇事冷静,不仅是待人接物的一种态度,而且是一种处理一切困难问题或突发问题的方法,更是人生的一种才智。同学之间,师生之间,与家长之间,正是因为我们平常接触最多,所以才会有误会和摩擦,而正是因为我们平常接触最多,我们才最简单将对方的感受忽视,遇事是否冷静是一个人是否成熟的重要标志。 人生在世不如意之事十有八九,人生无常,很多事情无法预料,急风骤雨的时候常有,阳光普照风平浪静的日子却也难得.世上有很多无可奈何的支配,每
5、天都有很多不尽人意的事情发生,对于所遭受的不幸和所发生的不如意,关键在于你以何种心态去面对?不管为人处事,还是教室里学习也好,都需要我们有一颗能够独立、冷静的头脑。虽然有时会很累,但问题解决后总会有一种成就感,从而成为鼓舞自己连续前进的动力。脾气谁都有,但发脾气前先考虑一下是否应当这样做?古语云“ 三思而行”,那也正是对自己负责任,并且也是从容淡定的前提和表现。建议,遇事后,先冷静地思索分钟,等心情有所好转后,再打算究竟应如何做,可能就会有和原先过激行为完全不一样的结果,不至于太极端。也只有经过自己的认真思索,才会有自己的观点和成熟的想法,不至于人云亦云。 忍一时风平浪静,退一步海阔天空。“什
6、么事情应当做”,或者“什么事情不应当做”,心里都要有一把衡量“标尺”。如果我们常用这样的态度去对待生活中的大大小小的事情,信任我们就很少消失“急急火火、心浮气躁、寝食担心、六神无主”的样子。 大家知道,安静致远 静能生慧,许多班级前后门都有类似的字词。怎么才是心静呢?就是在你想进入一种你想要进入的状态时候,能够随便切换,而且在这个状态之中,你是心无杂念,不会被外界影响的留意力完全只聚焦在你想要完成的当前的事情之中。比如一节晚自习,根据自己的方案,45分钟过去后,顺当地完成了预定的任务,刚要伸个懒腰,这才发觉,班主任在你身后很长时间了你竟然不知道。例如,晚上放学后,你把刚讨论出来的数学题整理完之
7、后,发觉教室里其他同学早都已走了。例如,牛顿当年在街上走着走着,被电线杆碰倒后,赶忙喊对不起,对不起。可能有的同学会说,我想静下心来学习,可四周的谁老是影响我, 或者教室里有说话的我就静不下心来。你可曾留意到,每天早上教室里同学们都大声读书的时候,你照样能和其他同学一样,记背许多东西,根本没有留意到其他同学在那里读的什么内容,什么缘由?心静的原因,所谓静下心去学习,就是要达到忘我的境界,只有静下心,才能根本上杜绝浮躁,才能渐渐削减这样或者那样的失误。只有怀有这种精神,并踏踏实实坚持下去,人生才能真正收获安静的力气。 第四个字,谈悟,假如说管理的关键在于感召,训练的真谛在于感动的话,那么学习的秘
8、诀在于感悟。 作为一名一中的学生,在我们遇到困难题目的时候,我们的第一反应不应当查看答案,也不应当是急着问同学、问老师,而应当是独立思索,结合题目,绽开联想,联想已学的学问方法和常见题型,深化讨论,在讨论过程中很快就会发觉试题没有原来想象的那么困难,试题不仅可以得到解决,甚至在讨论问题的过程中有了更好的思路和方法,甚至比参考答案还要好,这就说明你已经对这部分内容的学习有了新的感悟。只要我们平常能坚持做到独立思索,深化讨论,养成习惯,在不断地感悟中提升自己的解题力量,自己的成果就能有很大的进步。 只要我们勤于思索,擅长思索,就能实现从量变达质变的顿悟过程,从而感受到安静致远的力气。 再谈两个词:
9、 第一个词是专心,有句话说的好:努力做事,只能把事做对;专心做事,才能把事做好。老子说,天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这句话精辟的指出成就事业必需从简洁的事情做起,从微小之处入手。生活的一切原本都由细节构成,假如一切归于有序,打算成败的必将是微若沙砾的细节。俗话说,态度打算高度,细节打算成败,就是这个道理。抓住学习细节,就是我们专心学习的一个重要表现。 仔细做事与专心做事有何区分呢?所谓仔细做事,就是根据老师的要求去做,只要完成任务就可以了,这样至少不会被批判。而所谓专心做事,就是不仅要按老师的要求去做,而且还能乐观主动地去开展工作,或者主动地去完成老师没有要求的任务,把工作做得更细
10、,把工作更好,甚至还有肯定的创新。仔细做事可能更多的是迫于外在压力,机械地不折不扣地完成某件事,而专心做事除了有仔细层面的意义外,更多的是发自内心的、专心智做事。只有这样才能把事情做更好。 第二个词,落实,每次考试之后发下试卷,许多同学都有许多圆满,原来都会做,甚至能做对,结果却没能得到分数, 假如这时单纯地以为是考试时的失误的话,就很难从考试的失利中得到教训,更不行能得到改进的方法。为什么会消失这种状况呢?关键还是在于平常的落实不到位! 有句诗是这样的,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,深刻地解释了落实的重要性。那么如何落实呢? 1、大家都知道巩固的重要性,可是每天是不是有意识地去 复习巩固当天所学内容呢? 2、考试后形成满分卷。 3、错题集整理是否准时,错题集整理后是否充分利用 4、试卷中的题目老师讲过后,自己是否又进行了订正 5、对于错题的订正,是只讨论解题的思路和方法,还是自己在演算一遍 6、对于自己制定的方案,每天是否都按方案去执行了 7、自学丛书是否都独立完成,并进行了
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