三年级家长开放日活动总结范文

1、三年级家长开放日活动总结范文一个热烈的活动已经结束，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，不如让我们总结经验，展望未来。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？下面是小编为大家收集的三年级家长开放日活动总结范文，希望对大家有所帮助。一、开放日之前移准备（一）开放课之前移准备1、开放日前一周，组内老师商讨家长会各自负责的主题。2、利用周三的研讨日研讨开放日课程，梳理开放日教学思路，组内老师认真备课，精心制作ppt课件，二次备课。3、开放日前一天，组内老师把教学设计传给组长，打包发给课程教学部。（二）家长会之前移准备1、接到学生工作部通知，立刻讨论本次家长如何召开，确定各自负责的主题，分工到位。2、具体分工

2、如下：（1）方老师：搜集龙应台的经典语录，微讲座无书面作业日的阅读策略。（2）计老师：制作“阅读倡议书”并打印，撰写串词。（3）余老师：阅读视频录制和剪辑，亲子阅读的误区和解决方法微讲座。（4）李老师：搜集资料。（5）孙老师：搜集有关阅读重要性的经典语段并打印出来，打印倡议书。（6）常慧老师：微讲座绘本向桥梁书的过度，打印各班级家长会签到表。（7）刘老师：现场主持，撰写串词，微讲座三年级易出现的不良习惯及策略。（8）周老师：指导家长如何阅读一本书，打印倡议书。（9）段老师：微讲座如何培养良好的阅读习惯。3、认真制作ppt，打印相关材料，做好开放日准备工作。4、一起研讨课件，提出建议并修改。二、

3、开放日之进行时（一）家长走进班级，跟孩子一起上课。（二）正副班主任合作，带领家长参观校园。（三）光明、温软的家长经典诵读会。苏霍姆林斯基说“最好的家长会是读书会”，我们的家长会是光明、温软的经典诵读会。拒绝虚假、喧嚣和作秀，拒绝电子媒体的污染。沉静朴素，老实读书！大道至简，诵读经典！三、开放日之后续反思（一）亮点：1、本次家长会以年级组为单位，主题明确将阅读进行到底；本次家长会不是个人的单打独斗，而是团队的精诚合作。2、本次家长会针对性较强，微讲座内容都是家长特别困惑亟待解决的问题，例如“如何培养孩子良好的阅读习惯”，开到了家长的心坎里。3、本次家长会向家长宣传了学校的特色之一阅读，让家长知道

4、学校非常重视阅读同时也举办了一系列活动推动阅读。4、本次家长会向家长发出阅读倡议，家长们认真阅读倡议书并签名。5、本次家长会不仅有老师专业的讲解，更有家长的阅读心得分享，家长的亲子阅读经验分享，可模仿性较强，以家长带动家长，效果较好。6、本次家长会还是一场光明、温软的家长经典诵读会，大家沉浸读书中，读得酣畅淋漓，希望家长能够以身作则，言传身教，以自己的实际行动为孩子树立阅读的榜样。7、为了推动家长阅读，向家长推荐必读书目，美国吉姆崔利斯的朗读手册。8、重点带领家长参观学校图书馆，感受书籍的魅力及书香之气。（二）不足1、部分班级上课时家长参与度不高，有待提高。2、小小讲解员关于功能室的介绍不熟练

5、，有待提高。四、开放日之后续跟踪（一）关于家长会未出席的家长、个别班级中个别家长未参与家长会但也没请假，会后班主任老师跟家长沟通询问未参会的'原因，并告知如果不能参加班级的集体活动务必请假，让家长意识到班级活动需要遵守规则。（二）部分家长参会后感触很深，撰写了“家长会心得体会”。（三）及时撰写区级报道，宣传学校的阅读特色。（条件很艰苦，场面很温馨。）（四）家长对本次开放日及家长会给予了高度评价，撰写家长会心得体会心得体会。（五）关于家长读书情况1、开放日过后的几天，家长都在群里询问老师推荐的朗读手册在哪里购买，购买哪个版本，目前已经有很多班级家长购买此书。2、根据孩子反馈或查看家长qq

6、动态，发现家长会对家长有很大触动，越来越多的家长开展亲子阅读，越来越多的家长自己也开始有意识地读书了。五、开放日之后续工作计划（一）指导学生1、把家长会中适合孩子的PPT在班级讲解，例如如何培养良好的学习习惯。2、让班级学生观看制作的阅读视频，学习同伴良好的阅读习惯和方法。（二）指导家长阅读美国吉姆崔利斯的朗读手册。1、阅读策略：化整为零、积少成多、每天坚持、务成习惯。2、阅读方法：圈点勾画眉旁批。3、撰写阅读心得。4、组织“家长读书交流会”。本次家长开放日工作，我们三年级语文组老师既有分工，更有合作！尤其是本次三年级的集体家长会，我们不是孤军奋战，我们是以团队的形式呈现，正因为大家的精诚合作才让本次家长开放日工作圆满落幕！无限信仰“团队合作”的力量！感谢三年级所有任课老师对我们本次家长开放日工作的支持和配