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文档简介

1、适用学科初中英语适用年级七年级适用区域外研版区域课时时长(分钟)2课时知识点1. 所有模块重点词汇等辨析。2. 所有模块重点语法的梳理。教学目标1.知识与技能目标:1)快速复习掌握本册书所有模块词汇词组及句型。2)快速扩充词汇量。2.过程与方法:1)老师和学生一起翻译短文并从中找出自己不认识的词汇。2)学生将不认识的词汇整理到笔记本上,并默写出所整理的词汇的汉语意思。 3.情感态度与价值观:1)能根据老师所翻译的文章快速记住生词的汉语意思。2)能通过不断上涨的词汇量快速提高阅读能力。教学重点1.掌握一般现在时和现在进行时的用法和特点。2.掌握there be句型的就近一致原则的选择。3.掌握常

2、用代词的用法。教学难点1.能够灵活应用重点词汇。2.能够灵活应用固定短语或句型。3.能够灵活应对本册书中涉及到的知识点的考点。教学过程一、导入使用以下填空题进行复习知识的检查.词汇短语1. _ n.年级2. _ prep关于3._ n.首都;省会 4._ conj.但是,然而 5._ pron.全体 6._ adj.最后的;最后7._ pron.这些 8._ pron.谁 9._ n.医院 10._ n.剧院 11._ n.(男)演员 12._ adj.相同的13._ n.墙 14._ n.世界 15._ n.家具(总称)16._ n.大厅;会堂 17._ n.实验室18._ pron.任何一

3、个19._ n.饮料;v.喝 20._ n.蔬菜 21._ adj.正确的22._ n.一点儿;少许23._ n.早饭24._ n.晚饭;正餐25._ n.历史 26._ adj.困难的,难懂27._ n.工作日28._ v.谈话 29._ n.& v.学习;工作 30._ n.(课间)休息31._ adj.不同的 32._ prep.像.一样 33._ adj.其他的34._ adj.有趣的 35._ n.草 36._ adv.甚至37._ n.键盘 38._ n.屏幕 39._ n.文件 40._ v.点击 41. _ n.电影院 42._ n.假日;节日 43._ n.连衣裙;礼

4、服 44._ n.丝绸 45._ adj.特别的46._ adj.昂贵的 47._ n.围巾 48._ n.锻炼;练习 49._ n.明信片 50._ v.躺;平躺 51._ v.享受.的乐趣52._ n.地点 53._ n.事情;东西 54._ adv.仍然,依旧 55._ v.发生 56._ n.节日57._ adj.有准备的58._ n.一月 59._ n.运气 60._ n地板 【答案】1. grade 2. about 3. capital 4. but 5. all 6. last 7. these 8. who 9. hospital 10. theatre 11. actor

5、12. same 13. wall 14. world 15. furniture 16. hall 17. lab 18. any 19. drink 20. vegetable21. right 22. bit 23. breakfast 24. dinner 25. history 26. difficult 27. weekday 28. talk 29.work 30. break31. different 32. as33.other 34.interesting 35. grass 36. even 37. keyboard 38. screen 39. document 40.

6、 click 41. cinema 42. holiday43. dress44. silk 45. special 46. expensive 47. scarf 48. exercise49. postcard 50. lie 51. enjoy 52. place 53.thing 54. still 55. happen 56. festival 57. ready 58. January 59. luck 60. floor .活用句型 1. Beijing is the capital of China.【句式仿写】广东的省会是广州。_2. What a big family!【句

7、式仿写】多么可爱的一个女孩啊!_3. Between this building and the dining hall is the classroom building.【句式仿写】这个和那个之间的区别是什么?_4. Too much chocolate isnt good for you.【句式仿写】我今天有太多作业要做。_5. We have Chinese at eight oclock and science at five oclock.【句式仿写】我早上七点半起床,然后吃早餐。_6. The elephant lives in Africa and in Asia. 【句式仿写

8、】猴子生活在非洲、亚洲和美洲。_7. What about some paper? 【句式仿写】来点牛奶吗?_8. She has got 11 silk scarves, 20 dresses and a lot of shoes.【句式仿写】那条裤子是Tony的。_9. We are enjoying the school trip a lot.【句式仿写】她姐姐长得很像她。_10. Theyre learning a dragon dance with my grandpa.【句式仿写】我正在吃饺子。_【答案】 1. The capital of Guangdong Province i

9、s Guangzhou. 2. What a beautiful girl!3. What is the difference between this one and that one? 4. I have too much homework to do today.5. I get up at half past seven in the morning and then have breakfast. 6. Monkeys live in Africa, Asia and America.7. What about some milk? 8. That pair of trousers

10、is Tonys.9. Her sister looks a lot like her. 10. Im eating dumpling.二、知识讲解知识点1 词汇drinkv.喝n.饮料 shopv.逛商店;购物getv.得到eatv.吃stayv.保持;停留rememberv.记住buyv.买talkv.谈话,说话startv.开始workv.学习;工作watchv.看,观看washv.洗;洗涤comev.来livev.生活;住readv.阅读;看懂wantv.想要;需要makev.做,制作callv.打电话;把.叫做catchv.抓住;接住turnv.转动learnv.学;学习usev.使

11、用savev.保存;储存printv.打印sharev.共用;分享checkv.检查;查看planv.计划;打算searchv.搜寻;搜索;查找sendv.发送visitv.探望;参观cutv.切;剪givev.给,送choosev.选择;挑选wearv.穿;戴spendv.花(钱);花费hearv.听见waitv.等待,等候liev.躺;平躺takev.拿,取;花费walkv.行走;步行enjoyv.享受.的乐趣;喜爱drivev.驾驶;驾车leavev.离开runv.跑,奔跑studyv.学习;研究dancev.打扫cleanv.打扫;清扫sweepv.扫去cookv.烹调;煮;烧spea

12、kv.说话,讲话happenv.发生joinv.参加;加入hurryv.赶快;匆忙celebratev.庆祝meanv.意思是;意味着tellv.讲;告诉thinkv.想,认为connectv.连接graden.年级capitaln.首都cityn.城市cousinn.堂(表)兄弟;堂(表)姐妹;daughtern.女儿familyn.家,家庭parentn.父母womann.成年女子husbandn.丈夫stationn.车站policen.警察theater n.剧院farm n.农场jobn.工作furnituren.家具(总称)sciencen.科学;科学课beann.豆beefn.牛

13、肉carrotn.胡箩卜breadn.面包cheesen.奶酪soupn.汤lunchn.午饭geographyn.地理lessonn.(一节)课subjectn.科目kitchenn.厨房storyn.故事guiden.导游countryn.国家peoplen.人,人们companyn.公司;剧团customern.顾客traveln.旅行ticketn.票informationn.信息cineman.电影院clothesn.衣服(总称)presentn.礼物secretn.秘密concertn.音乐会exercisen.练习matchn.比赛,竞赛postcardn.明信片linen.行,

14、排,列tripn.旅行salen.卖;出售restaurantn.饭店;餐馆momentn.时刻,时候mealn.一餐;一顿饭luckn.运气festivaln.节日programmen.节目sweatern.厚运动衫;毛线衣coatn.外套sameadj.相同的;同一的manymuchadj.许多,很多healthyadj.健康的rightadj.正确的,对的importantadj.重要的everyadj.每一个dangerousadj.困难的,难懂的busyadj.忙的;繁忙的suchadj.这样的;如此的differentadj.不同的specialadj.特别的,特殊的expensi

15、veadj.昂贵的fewadj.一些;几个;很少(的)traditionaladj.传统的anyadj.任何一个的tiredadj.劳累的whereadv.在哪里,去哪里veryadv.很,非常nextadv.紧挨着,接着reallyadv.正真地;非常;很thenadv.接着,然后alsoadv.也;而且sureadv.的确,当然thereadv.在那里,往那里only.adv.仅仅;只aboutadv.大约,大致aloneadv.独自地evenadv.甚至finallyadv.最后oftenadv.经常sometimesadv.有时候;不时alwaysadv.总是;一直anywayadv.

16、尽管如此;无论如何backadv.向后;回到,返回stilladv.仍然,依旧quiteadv.十分;相当awayadv.远hardadv.努力地;艰难的;困难的welladv.好地知识点2 词组be from=come from 来自have/has got 拥有next to 紧挨着on the left/right 在左/右边in the front of 在.的前面(外部)in/at front of 在.的前面(内部)how many/much 多少a lot of/lots of 大量;许多between.and. 在.和.之间 in the middle of 在.的中间中部ma

17、ny kinds of 许多种类too much/many 太多stay(keep) healthy(fit) 保持健康be goodbad for 对.有益有害 a bit 稍微;有点have a break/rest 休息get fat 变胖get up 起床be good at 擅长have breakfastlunchdinner 吃早餐午餐晚餐go home 回家on weekdays 在工作日go to bed 去睡觉go to sleep 入睡go to school 去上学be good at 擅长look at 看such as 例如over there 在那边a littl

18、e/few 少量as well as 并且,还all over the world 全世界turn on 打开on the Internet 网上make plans 做计划listen to music 听音乐watch movies 看电影search for 搜寻,查找send email 发邮件 would like 想要 in English 用英文 go to the cinema 去电影院on television 在电视上 at weekends 在周末hear from 收到某人来信 take photos 拍照wait for 等待 stand in line 站成一排li

19、e in the sun 躺在阳光下 talk to sb. 和某人交谈send sth. to sb. 给某人寄某物 by email 通过电子邮件on sale 正在出售 go back 回去at this moment 在这个时刻get off 下(飞机,火车,公共汽车等)have a drink 喝饮料 sweep away 扫去 get ready for 为做好准备 at the moment 此刻,目前at work 在工作 bad luck 坏运气put away 收好,收拾好hurry up 赶快知识点3 语法【语法点1】一般现在时1. 谓语构成:一般现在时可以使用动词原形,

20、如果主语是第三人称单数,一般在动词原形后加-s或-es。例如:Tom often helps his parents do housework at home. 汤姆在家经常帮助父母做家务。2. 用法:表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有: always、often、 usually、seldom、never。副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。例如:He often goes swimming in summer. 他夏天经常游泳。表示现在的状态。例如:My father is at work .He is very busy. 我父亲在工作,他

21、很忙。表示主语具备的性格、特征和能力等。例如:All my family love football. 我全家人都喜欢足球。表示客观真理,客观存在,自然现象。例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。但只限于start, begin, leave, go, come, arrive , return ,take place等。例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语

22、动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。(主将从现)例如:I'll tell him the news when he comes back. 他回来时,我将告诉他这个消息。 If you take the job, they will talk with you in greater details. 如果你接受这份工作,他们将和你谈谈 细节。3. 与一般现在时连用的时间状语有:(1)often,always,usually,sometimes,seldom,never;(2)on Sundays,every day,every morning,every year;(3)onc

23、e a year,twice a month,three times a week 等表示频率的词组。4. 动词的第三人称单数形式规则动词原形第三人称单数形式一般在词尾加-s,(清辅音后读s,在浊辅音后读z;在t后读ts,在d后读dz。)play, leave, swimplays, leaves, swims以字母s, x, ch, sh, o结尾的词加-es,读iz,如果动词原形词尾已有e,则只加-s。pass, fix, teach, wish, dopasses, fixes, teacheswishes, does以辅音字母加y结尾的词,先变y为i, 再加-es,读z。study.

24、carry, flystudies, carries, flies备注:have的单三形式是has。【语法点2】 现在进行时1. 基本用法:(1)表示(说话瞬间)正在进行或发生的动作。(常与now, at this moment, at the moment等时间状语连用)(2)也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。(常与this month, these days等时间状语连用)2. 谓语构成:be (am/is/are)v. -ing (动词的现在分词)3. 现在分词的构成:(1)一般情况下在动词词尾加-ing。(2)以不发音的e结尾的动词,去掉e加-ing。(3)以一个辅音

25、字母结尾的重读闭音节词,双写最后一个字母,再加-ing。getgettingsitsittingputputtingrunrunningswimswimmingbeginbeginningshopshopping(3)以ie结尾的变ie为y,再加-ing。lielying4. 句型结构:肯定形式:主语+am/is/arev. -ing (动词的现在分词)否定形式:主语+am/is/are+notv. -ing (动词的现在分词)一般疑问句形式:Am/Is/Arev. -ing (动词的现在分词)?肯定回答:Yes, 主语+am/is/are否定回答:No, 主语+am/is/arenot特殊疑

26、问句形式:特殊疑问词+ am/is/arev. -ing (动词的现在分词)?5. 注意:现在进行时与一般现在时的区别:(1)现在进行时表示动作的暂时性,而一般现在时表示动作的习惯性和经常性。I am watching TV now. (暂时性)我现在正在看电视。I watch TV every day. (经常性)我每天都看电视。(2)现在进行时可表示短暂性动作,而一般现在时表示长久性动作。Lucy is living in Beijing. (短时间居住)露西正在北京住着。Lucy lives in Beijing. (长久性居住)露西住在北京。(3)现在进行时表示的动作可带有感情色彩,而

27、一般现在时表示的动作通常是事实。Youre always forgetting the most important things. (责备)你总是忘记最重要的事情。He is always helping others. (赞扬)他总是在帮助别人。He often helps others. (事实)他经常帮助别人。(4)有些动词不能用进行时,如know,understand,love,like,hate,wish,want,hope,have(有),believe,agree,hear,see,notice等。这些动词通常用一般现在时表示说话时发生的动作。I have a lot of f

28、riends here. 我在这里有许多朋友。【语法点3】there be 句型1. there be句型表示某地有某物,其中be 动词与最近的主语在数上保持一致,即“就近原则”。例如:There is a table and two chairs in the room. 在房间里有一张桌子和两把椅子。 There are two chairs and a table in the room. 在房间里有一张桌子和两把椅子。 2. 其一般将来时结构是there will be或there is/are going to be。例如:There will be a new building.

29、这儿将有一幢新的建筑物。 注意回答:Yes, there will. No, there wont. 是的,会有。不,不会有。例如:There is going to be a new building. 这儿将有一幢新的建筑物。 注意回答:Yes, there is. No, there isnt. 是的,会有。不,不会有。3. 各种句型结构: 肯定句: Therebe(is/are)某物/某人地点/时间。 例如:There is a pencil on the desk. 桌子上有一支铅笔。 否定句: Therebe(is/are)not某物/某人地点/时间。 例如:There isn&#

30、39;t a pencil on the desk. 桌子上没有铅笔。 一般疑问句: Be(Is/Are)there某物/某人地点/时间?例如:Is there a pencil on the desk? 桌子上有铅笔吗? 特殊疑问句:特殊疑问词 be(is/are)there其它? 例如:Is there a pencil on the desk? 桌子上有铅笔吗? 特殊疑问句(划线部分提问): What's on the desk? 桌子上有什么? 【语法点4】人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和不定代词代词第一人称第二人称第三人称单复单复单复主格IWeyouyouheshei

31、tthey宾格MeUsyouyouhimheritthem形容词性物主代词Myouryouryourhisheritstheir名词性物主代词Mineoursyoursyourshishersitstheirs反身代词myselfourselvesyourselfyourselveshimselfherselfitselfthemselves指示代词:单数复数近指this这个these这些远指that那个those那些不定代词:somebothfew/a feweitheranyalllittle/a littleneither1. 主格用作主语;宾格多用作宾语;例如:I love histo

32、ry and Im good at it. 我喜欢历史并且擅长历史。2. 形容词性物主代词用作定语,后面加名词,提问用whose;名词性物主代词常用来代替前面已提及的名词,相当于“形容词性物主代词+名词”。例如:The woman next to her is my dads sister, my aunt Liz. 她旁边的女人是我爸爸的妹妹,我的姑姑莉兹。 This book is mine. 这本书是我的。3. 含反身代词的常用短语:by oneself靠自己;enjoy oneself玩得高兴;help oneself to随便吃例如:We really enjoy ourselves

33、 today. 我们今天玩得很高兴。4. 指示代词用来指示或表示人或事物。需要注意的是回答的时候用it代替this、that,用they代替these、those。例如:-Is this a desk? 这是一张桌子吗? -Yes, it is. No, it isnt. 是的,它是。不,它不是。5. 指示代词在电话用语中,我为“this”你为“that”。例如:This is Tom. Is that Jerry? 我是Tom你是Jerry吗? 6. 不定代词的区别:some/any+可数名词或不可数名词;some一般用于肯定句,any一般用于否定句和疑问句;some用于疑问句表示想得到肯定

34、地回答,any用于肯定与表示任意一个。例如:I have some friends. 我有一些朋友。I dont have any friends. 我没有朋友。 Do you have any milk? 你有牛奶吗? Can I have some milk? 我可以要一些牛奶吗? If you have any question, you can ask me. 如果你有任何一个问题,你都可以问我。 both表示两者都,all表示三者或三者以上都;谓语动词用复数。例如:I have two friends. They both like apples. 我有两个朋友,他们两个都喜欢苹果。

35、 I have many friends. They all like apples. 我有许多朋友,他们都喜欢苹果。 few/a few+可数名词复数,little/a little+不可数名词;有a表“有”,无a表“无”。例如:I have few friends. 我没有朋友。 I have a few friends. 我有一些朋友。 I have little time. 我没有时间。I have a little time. 我有一点时间。 either表示两者都行选其一,neither表示两者都不;谓语动词用单数。例如:-Which do you want, tea or cof

36、fee? 你想要哪个?差茶还是咖啡?-Either is Ok. 两个都行。/ Neither, I want some juice. 两个都不要,我想要一些果汁。知识点4频度副词的使用频度副词按发生频率的高低依次为:alwaysusuallyoftensometimesseldomhardlynever。例如:I always like birthday parties. 我一直喜欢生日聚会。But my mother never makes a birthday cake. 但我母亲从来不做生日蛋糕。She usually buys a special one and I cut it a

37、t the party. 她通常买一个特别的蛋糕,在聚会上由我来切。知识点5特殊疑问句1. 定义以疑问词开头,对陈述句中的某一部分提出疑问或进行发问的句子叫做特殊疑问句。2. 特殊疑问句的构成疑问词+一般疑问句?3. 疑问词常用的疑问词有:what,where,when,which,who,whom,whose,how。4. 对画线部分提问一代二移三倒四抄:(1)用疑问词代替画线部分;(2)将疑问词移到句首,并大写首字母;(3)颠倒主谓语,把连系动词be、情态动词或助动词提前;(4)其余部分照抄不误。what “什么”,对物或具体的某事(例如名字、号码等)提问how “如何”,对情况、方式提问

38、where “在哪里”,对地点提问who “谁”,对人物提问why “为什么”,提问原因how many “多少”,提问可数名词的数量how much “多少;多少钱”,提问不可数名词的数量或物品价格how soon“多久”,提问“in+一段时间”how long“多长”,提问时间或物体的长度how often“多久一次”,提问频率how old“多大”,提问年龄how far“多远”,提问距离知识点6可数名词复数的规则变化1. 一般情况下加-s。如bookbooks(书)2. 以s,x,ch,sh结尾的名词加-es。如boxboxes(盒子),watchwatches(手表)注意:以th结尾

39、的名词加-s,如monthmonths(月份)3. 以“辅音字母+y”结尾的名词,变y为i再加-es。如citycities(城市),countrycountries(国家) 注意:以“元音字母+y”结尾的名词直接加s。如:daydays(天),boyboys(男孩) 4. 以f或fe结尾的名词,变f或 fe 为v再加-es。如knifeknives(小刀),halfhalves(一半) (另外还有thief,wife,life,shelf,leaf,self,wolf等) 注意:有少数词后直接加s,如roofroofs (屋顶) 5. 以“辅音字母+o”结尾的名词表示有生命的名词一般在词尾加

40、-es。如tomato(西红杮) tomatoes表示无生命的名词一般在词尾加-s。如piano(钢琴)pianos知识点7表询问建议的句型1. Would you like to. ?相当于Do you want to. ?意思是“你想吗?”,to后面接动词原形。would like意为“想,想要”,其用法如下:would like sth. 想要某物would like to do sth. 想做某事would like sb. to do sth. 想要某人做某事2. How about/What about?How about/What about sth? 想要某物How about

41、/What about doing sth? 想做某事知识点8只能加doing的动词以下动词(词组)只能接动词-ing形式不能接动词不定式作宾语:suggest,finish,avoid,cant help (禁不住),mind,admit,enjoy,put off,delay,practice,advise,consider(考虑)注意:除了以上动词之外,介词后面也只能加doing三 、例题精析例题1 -What do you prefer for lunch,darling?-Id like _ such as tomatoes,carrots or cabbages. A. meat

42、B. eggs C. vegetables D. fruit【答案】C【解析】meat意为“肉”;eggs意为“鸡蛋”;vegetables意为“蔬菜”;fruit意为“水果”。空格后面举的例子西红柿、胡萝卜和卷心菜都属于蔬菜,故选C。句意:“亲爱的,你午饭更喜欢吃什么?”“我想吃西红柿、胡萝卜或卷心菜之类的蔬菜。”故选C。例题2This kind of plant is _ seen in our city because it lives 4,500 m above sea level and is hard to find. A. commonly B. always C. seldom

43、 D. easily【答案】C【解析】commonly意为“通常地; 一般地”;always意为“总是”;seldom意为“很少;难得”;easily意为“容易地”。由原因状语从句“因为它生长在海拔4 500米的地方,很难被发现”可推知,主句句意为“这种植物在我们城市很少见到”,故选C。例题3-_ will you fly to Beijing?-In two days. A. How long B. How often C. How soon【答案】C【解析】how long意为“多长时间;多长”,提问一段时间或物体的长度;how often意为“多久一次”,提问动作发生的频率;how soon意为“多久以后;多快”,多用于一般将来时态中提问“in+一段时间”。答语In two days. (两天以后) 为“in+一段时间”,所以用how soon提问。故选C。句意:“多久以后你将乘飞机去北京?”“两天以后。”例题4The retired couple enjoy _ photos. They always go out with their camerasA. take B. took C. to take D. taking【答案】D【解析】考查

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