吉林省2019学年七年级下学期期末考试政治试卷【含答案及解析】_第1页
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文档简介

1、吉林省2019学年七年级下学期期末考试政治试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号-二二总分得分、单选题1.下列诗句中反映一个人乐观开朗情绪的是A.此恨绵绵无绝期B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.更喜眠山千里雪,三军过后笑开颜D.问君能有几多愁?2.“吾爱吾师,吾更爱真理”面对老师讲课出现错误时,不正确的做法是()A.合理地给老师提出建议和意见B.私下里和老师交流看法C.当面指出,让出错的老师难堪D.课后写纸条给老师探讨或指出老师的错误3.交友要真诚,真诚意味着A.和朋友必须天天在一起B.一定全部说真话,毫无保留,否则就不是真朋友C.真诚就是给对方花钱D.真心实意,而不是虚情假意,有困难的时

2、候帮助你4.合作是需要每个人互相配合的,但在合作过程中不可避免地会产生一些小摩擦。面对这些问题,我们正确的态度是()A.及时沟通消除隔阂B.闷在心里互不理会C.各干各的,不再合作D.背后说对方坏话5.“赠人玫瑰,手有余香”我们也经常说帮助别人,自己也快乐这说明()A.公共生活场所是表现自己的好地方B.没有助人为乐,就没有公共生活C.人们只有参与公共生活,才能获得别人关心D.文明的公共生活净化人的心灵,升华人的美好情操6.勿以恶小而为之,勿以善小而不为,因此我们在成长过程中( )A.不必在乎生活中的细枝末节B.多做好事就可以成材C.要注意自己的行为细节,千里之行始于足下D.要遵守规则,远离不好的

3、事物7.法律的制定是针对()A.全体社会成员_B. 青少年_ C.违法犯罪人员_D. 成年人8.有人认为自己不违法,不犯罪,法律与自己无关。这种观点的错误在于()A.否认了青少年在国家建设中的重要地位B.否认了法律对每个公民的保护和规范作用C.我国是法治社会D.把公民个人和法律密切地联系起来9.河南某县一中学在校学生林某生放学后约人在学校体育馆门前殴打刘某生,打斗过程 中刘某用刀刺中林某左胸,林某被送到医院后,医治无效死亡。刘某的行为(A.可以理解,是以暴制暴,但是过度了B.是维护自身合法权益的行为C.突破法律底线,让他从受害者变成了侵害者D.太冲动,不得已而为之10.2016 年的巴西里约奥

4、运会上,中国女排凭借着敢于拼搏、永不放弃、团队协作的女排精神战胜了强劲的对手巴西、荷兰和塞尔维亚夺冠。这说明了竞争()A.一定能帮助队员取得胜利B.是我们队员可以夺得冠军的决定性因素C.可以增强集体凝聚力,实现突破,取得优势D.只在体育竞技中发挥着重要作用11.面对学习压力,我们要( )用积极的态度调节自身状态正视面临的负担和压力不用考虑学习压力,因为没有压力顺其自然,不要理会A. B. C.D.12.某初中期末考试开展“无人监考一诚信考试”活动,号召同学们在无人监考的情况下,遵守考试纪律、诚信应考。此项活动的意义在于()1培养学生言行一致的好品质_2让学生随便答题3培养学生自觉、严格遵守规则

5、的意识4减少教师的工作压力A. B. C. D.13.一位学者曾说过“竞争,其实就是一种友谊,在对手的帮助下提高你的聪明度,害怕竞争的人已经输给了对手”这说明()1在生活中,我们需要合作,不要竞争2正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,发挥潜能3我们要敢于竞争,不怕挫折和失败4竞争不讲原则,要大胆干,不计后果A. B. C. D. 14.当今在众多的招聘启示中,用工单位几乎都把具有合作意识列为应聘者必备的素质之一,这是因为()1具有合作意识能使合作者各司其职,取长补短,有利于进步和发展2只有合作就不会产生竞争3良好的合作有助于事业的成功4合作是一种力量,能够帮助我们解决一切困难A. B.

6、C. D. 15.下列哪些做法属于宽容地对待朋友() 朋友的要求都满足 原谅朋友忘记了你的邀约 朋友犯的所有的错误都原谅 原谅朋友弄坏了你心爱的物品A. B. C. D.、探究题16.阅读材料,回答问题美丽的南湖公园是长春的符号之一,这里有很多公共设施及时维护,让游人使用; 也有园林工人给树木清理病虫害;每天有很多有人来此散步,游园。因此,我们面对公共 生活,请回答下列问题。(1)公共生活准则是一个社会全体公民用以维护(),调整人们之间关系而共同遵守的最简单、最起码的( )(2)礼记 大学中提到慎独,是说在什么情况下,人们自觉地不做任何违背道德准 则和做人原则的事情?(3)社会公共生活,要求我

7、们怎么做?17.阅读材料,回答问题 三国演义中有一句“既生瑜何生亮”的感叹。周瑜才华出众,是指挥有方的大将军,但 是却对才华横溢的诸葛亮耿耿于怀,他多次设计暗害诸葛亮,但事与愿违,害人不成反害 己,在诸葛亮“三气”之下,含恨而死,所以发出了第一句感叹。(1)面对激烈的竞争,周瑜不堪重负,在意志上被打垮。请回答面对竞争结果,我们的 态度应该如何?(2)为了保护社会经济的健康发展,鼓励人们之间的公平竞争,制止不正当竞争,我们 专门制定了哪部法律?(3)请写出两点竞争的作用?18.阅读材料,回答问题欧亚新生活开业了,很多品牌商品都在这里呈现,新的商标法第十四条规定:生产、经营者不得将“驰名商标”字样

8、用于商品、商品包装或者容器上,或者用于广告宣传、展 览以及其他商业活动中。现实生活中,不少企业将获得驰名商标作为提高知名度和竞争力 的捷径,甚至利用广告宣传误导消费者。(1)我们国家制定或者认可法律的部门,被称为什么?(2)法律是由国家强制力保证实施的,国家的强制力量有哪些?(3)除了商标法维护我们的权益,我国法律针对未成年人作出的专门法律规定,对 我们的哪些权利进行专门保护?19.阅读材料,回答问题我们的生活,是因为有了很多人的共同合作,才得以顺利进行。 俗语一:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。 俗语二:一只蚂蚁搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂 蚁

9、来搬米,轻轻抬着进洞里。(1)请说明两种说法不同结果的原因是什么?(2)合作可以弥补()的不足,有助于个人成长第 3 题【答案】(3)我们要培养团队精神,请写出两个团队精神养成的条件20.阅读材料,回答问题有人说“人心齐,泰山移”我们每个人都生活在一个团结友爱的大家庭中,体会集体的 温暖,分享大家的快乐,国内共同进步。(1)在一个集体中,你认为影响团结的行为有哪些表现?写出两种即可(2 )你认为该如何避免影响团结的行为?(3)请你为班级的黑板报写一句关于团结互助的标语参考答案及解析第 1 题【答案】【解析】 试题分析此题旨在考查学生 的对乐观情绪的认识主要考查学生的理解能力。其中嗣休现了哀的情

10、绪申现了喜悦 的心情,D#现的忧篠所以正确答案选匚第 2 题【答案】C【解析】试题分析:此题旨在盗查学生对伍牌正确对待老师的错误的认识#主要考查学生的理解运用我们要理解体谅老师面 对老师的错误.我们要在合适的场合,用恰当的方式指岀老师的错误杲对老师的尊董, 其中屈叔点正确i f观点错误,此题属于反向选择题所以正确答案选 G第 7 题【答案】【解析】 试题分析:此题旨在考查学生 对交友原则的认识*主要考查学生的分析运席,根据所学f交友是讲究原则的,交友要真 诚.意味着真心实意(相互帮助”共同进步苴中人匚做法错误,正确答棄选氏第 4 题【答案】【薛析】 试题分析”此题旨旨在考査学生 对合作的认识,

11、主要考查学生的分析运用合作有助于事业的成功当我们在合作过程中 发生矛眉时 我们蓼学会理解沟通 找到般方都器接受的方法 解决间题_苴虹CD做法 错误,正确答案选九第 5 题【答案】【解析】 试题分析”此题旨旨在考査学生 对换位思考的认识主要考査学生的分析运用&材料中的观点表明f我们在帮助他人的同 时自己也有收获净化了人的心灵,促进了惰感的升华其ABC观点错误.正确答案 选氏第 6 题【答案】【解析】吻以恶小而为之,勿以善小而不)V的意思星丕要认为坏事很小就去做,不娶必好事比较小就不去桃;蜀我们在 成枚症程中變汪箕百己葩行为细钛 匚的说法正巔祚合题意,应入选。晟J说法留误.细 节决定成败i

12、 B的说法夸大了做好事的意义D中的说袪正确但不符合题意第11题【答案】【解析】 试题分析:此题旨在考查学生 对法律的认识”主要考查学生的理解运臥 根掳教材知识f法律的正对全林社会成员制度 的.其中阮坏符合题意,所以正確答乗选久第 8 题【答案】【解析】 试题分析*此题旨旨在考査学生 对法律的作用的认识主要考查学生的分析运用,根据所学f法律戒全休公民具有规范作 用和保护作用即使我们不蚩反法律,但是法律也保护着我们的合法权益,所以朮I料中的 观点没有认识到法律的作用.其中倆点错误I匚孙符合题意,正确答案选险第 9 题【答案】【解析】 试题分析此题旨在考查学生 对违法行为的认识*主要考查学生分析运用

13、。材料中的刘某以暴制暴的行为是不可取的, 属于违袪行为.其中A吕D不符合题意,正确答聚选匚第 10 题【答案】C【解析】试题分析:此题旨在考查学生聘竞争的作用的认识.主夏考查学生的分析能力.材料中中国女排因为团结合作在竞争中 取胜,表明竞争有利于促进集体进步,增强集休的凝聚力和战斗力f其中曙口观点绝对j是惜误的,正确答累选 G第15题【答案】【解析】 试题分析”此题旨旨在考査学生 对学习压力的认识主更考査学生的理解运用,根据所学f面对学习压力.我们要以积极 的心态调节,正确面对压力f变压力为动力f苴中的做法不刹于学习成绩的握高_所 以排除正确答聚选化第 12 题【答案】【解析】 试题分析:此题

14、旨在考查学生 对诚信的认识,主要若查学生的分析运屈材料中的无人考场,体现了诚信,有利于培养 学生的诚信意识使学生自觉遵守规则等茎中不符合题意*正确答案选氐第 13 题【答案】【解析】试题分析此题旨在考查学生对竞争的认识,主要考查学生的理解运用。材料中的观点表明J生活中离不开竞争,竞争第 14 题【答案】【解析】 试题分析:此题旨在考査学生 对合作的认识,主楚考查学生的分析运兄 材料中用人单位的做法,表明合作杲事业成功 的土壤.合作是一种力量f可以使我们取长补短f共同进步其中观点绝对杲措误 的正确答聚选匚融麟再媲争蠢警第18题【答案】的知A-知即争。材法材理竞度W-W:J对态拆竞据之问生的S墾u

15、解学达1F-:查豁用不用答认刃识。识可:曲考斑考【解析】试题分析:此题旨在考查学生对宽容的认识主要考查学生的分析运用宽容就是要宽以待人,原谅和不计较他人的过但是宽容是讲究原则的。其中是木讲原则的表现是惜误的;所以正确答案选第 16 题【答案】(1)公共生活秩序道德准则(2)无人监脣的情况下3)社会公共生活要求我们学会爱护發共财产$主动维护公共粧序j热心公益事业,培肓公共精神第 17 题【答案】豁达(2)中华人民共和国反不正当竟争法3)竞争有制于更好地激发每个人的潜能厅竟争可以増强集体蘆聚加加竞争有利于增强社会活力试题分析:1)此题旨在考 敎材知识乡荐生活准则 力。【解析】,慎独是在无人监督的情捉下自菟的不做违反道德法律的事歆 心)此题旨在考査学 生对社盍食井告适型要杰的讣识丄丰要耆章学圭觇逞迅蔭用,幄据教材知诃 从爱护公共国在走财产,蜃护公共秩序,热心公豆事业、番养公共转袖等方面回蓉即可。.王醛了止争。(曰寸巾T ? ? J7TI的识记运用,根摇靱材知识回答,言之有理即可得分&第 19 题【答案】1)三个和尚不讲合作F蚂蚁互相配合团结互助的结果个人能力 雀日瞬幌骥 健全团臥管理制度仓能良好的勾通环境尊重每个人,弓I导成员裁与试题分析:(1)此题旨在考 有团结合作尊蚁因为相

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