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1、五年级句子练习班级: 姓名: 一、用适当的关联词,把下面的每组两个句子合成一句话。1、我们永远保持艰苦奋斗的作风。我们从胜利走向胜利。 2、星期天,李艳去外婆家。星期天,李艳去奶奶家。 3、你答应同陈刚一起去看球赛。你应该及时去找他。 4、明天不下雨。我们去参观菊展。 5、我这次考试没有取得好成绩。我决不灰心。 二、填关联词。1、小菊( )诚恳地接受了批评,( )坚决改正错误。2、( )医生嘱咐你不能多说话,我( )不能让别人打扰你。3、( )说从明天起好好学习,( )从今天开始就刻苦努力。4、刘胡兰( )牺牲自己,( )说出谁是共产党员。5、在旧社会,( )遇到风调雨顺的好年景,农民们( )
2、摆脱不了悲惨的命运。6、大胡子军长( )三天三夜没合眼了,( )坚持在抗洪第一线指挥抢险。三、改正下面句子中用得不恰当的关联词语,用横线画出,并把正确答案写在括号里。1、即使我们取得很大的成绩,就不要骄傲。( )2、他不但教育战士们要艰苦朴素,可是自己带头这样做。( )3、桂花虽然有诱人的芬芳,但是有很多用途。( )4、因此夏天来了,人们所以逐渐开始纳凉了。( )5、如果学校条件再好,也还需要靠自己努力。( )6、这道题或者是你做得对,或者是他做得对呢?( )四、用下面关联词造句。1、尽管还 2、不但而且 3、与其不如 4、哪怕也 5、既然就 6、不是就是 7、只有才 8、宁可也不 9、要么要
3、么 10、无论都 五、将下列句子改成反问句。1、台湾是我国的神圣领土。 2、这么大的雾,曹操不敢派兵出来。 3、我们决不辜负党和国家对青少年的期望。 4、兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。 5、在远古时代,世界上就有苍蝇和蜘蛛。 6、这是多么大胆而富有诗意的想像啊! 六、用修改符号改正下面的病句。7、修改成分不全的病句。A、听了这次报告,受到很大教育。B、我们要在青少年中形成崇尚科学。C、我们必须讲究卫生的习惯。D、孔繁森救助藏族孤儿的故事。E、向希望工程捐款。F、我们要发扬抗洪。G、开展创建文明城市活动以来,发生了很大变化。H、人类共同的家园。8、改正搭配不当的病句。A、我们要继承和发扬老一辈的事业
4、。B、经过努力,小明的学习有了很大提高。C、只有讲卫生,同学们的健康和疾病才有保障。D、无穷无尽的大草原景色宜人。E、我改进了上课随便说话的坏习惯。F、宋强在县小学生足球赛中,为学校争得了名誉。G、我家院子里屹立着一棵白杨树。H、春天的西湖是一年中最美的季节。9、修改词义重复的地方。A、任何一切困难都吓不倒我们B、今天开家长会,各位家长们都到齐了。C、迎面走来一位头发花白的老工人。D、听了他的话,我不禁忍不住笑出声来。E、柳泉兴高采烈地跑来,高兴地说:“我的蚕吐丝了。”F、王红和孙浩两个同学是我们班上的两个“三好学生”。G、老师经常三番五次地对我说:“你要遵守纪律。”H、我国地下埋藏着丰富的种宝藏。10、修改词序不当的地方。A、我们认真讲座并听取了校长的报告。B、同学们讲了许多雷锋的故事。C、两位语文、数学老师都很关心我们。D、书对我特别感兴趣。E、阳光照在透过玻璃桌子上。F、我国人口是世界上最多的国家。G、大地把朝霞照得一片明亮。H、于天的小学生语文学习在一篇作文上发表了。11、修改不合情理的地方。A、我猜想他可能肯定生病了。B、昨天下午刮了一天大风。C、造纸是我国的四大发明。D、小组会上,大家互相作了自我批评。E、万里长城,故宫博物院和
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