初中生物学科二年级期末质量检测试题

1、初中生物学科二年级期末质量检测试题初中生物学科二年级期末质量检测试题一、选择题（本大题共20个小题，40分。在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1激帚财地中获取午息的重要感觉器官，眼球内具有感光"A撇（B”膜C.视网膜D.脉络膜2、某视力正常的同学，当他站在候车亭候车时，先是看到一辆汽车停在远处，然后朝他迎面驶来。能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是（）C.不变、黄器对刺激的接受子耳B. D.1人占B.咽鼓管田A.变大36、调节人体生理活动的最高级中枢是D.以上都不

2、对话,没有及时治疗引起了中耳炎，这C.咽喉部D.内脊髓A.小脑B.脑干） C.大脑D.7,做膝跳反射实验时，用手掌内侧边缘快速叩击被实验者腿的部位是（）A.膝盖B.膝盖下面的韧带C.大腿D.小腿8.下列各种反应中，与其他反应不属于同一类型的是（）A.马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球B.狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开C.幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内D,家兔听到饲养员的脚步声就出来索食9、“谈虎色变”是人类特有的一种条件反射，它的特有反射中枢是大脑皮层的（）A.听觉中枢B.视觉中枢C.语言中枢D.感觉中枢10、王勇不小心手指被利刃划破，疼痛难忍，但他仍然紧咬牙关不吭声。此过程中神经冲动的传导

3、路径是（）脑脊髓手部感受器传出神经传入神经腮部肌肉A.B.C.D.11、下列疾病中，与甲状腺激素有关的是（）12、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可证明（）A.甲状腺能分泌甲状腺激素B.甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育C.生长激素能促进蝌蚪的生长D.A和B13 以下关于胰岛的说法，请问哪一项是错误的()A胰岛能分泌胰岛素B胰岛与糖尿病有关C胰岛就是胰腺D胰岛素能调节人体血糖14 我们应该从多方面增强保护环境的意识。以下哪一项会破坏生态环境()A防止生物入侵B

4、回收废旧电池C减少汽车尾气的排放D提倡使用一次性木筷15 2004年底，在印度洋暴发海啸后，我国红十字会工作人员，对灾区儿童少年进行预防接种，这种做法是预防传染病的哪一措施()。A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径D.以上都不对16 皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是()A青霉素过敏反应B接种卡介苗预防结核病C白细胞清除病原体D得过麻疹后不再患此病17 当你遇到某人突然晕倒或溺水时，一定要尽快拨打的急救电话是()A110B120C119D11418、某人因外伤出血，血色暗红，血流缓慢，紧急的抢救措施是()A赶紧送往医院B指压法远心端压住C用消毒纱布包扎D止血带近心端捆

5、扎19、OTC()的缩写A.处方药 家庭用药B.安全的药C.非处方药D.20、下列哪项不是健康的状态？(A.烦恼时对着沙袋猛打良好的心态C.找一个自我安慰的理由博来排解二、填空简答题B.在激烈的竞争中保持D.心情不好时用吸烟赌图图二21、(11分)图一是眼球的结构示意图。据图回答：(1)我们平时所说的“白眼球”是指,“黑眼珠”是指。(2)眼球内能成像的部位是一。成像过程中对光线有折射作用的是最终视觉的形成是在(3)刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可看见周围的人，这种变化是由于眼球结构中的变大了(4)若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，这时眼球中8的特点是,眼球的前后径。以后如果仍不

6、注意用眼卫生，成像就有可能如图二所示,这种情况下要想看清楚远处的物体，就需选用透镜加以纠正。22、(8分)表演千手观音的21位演员都是聋哑人，所以在演出现场有4位手语老师分别位于舞台四角进行指挥。请回答下列问题：(1)手语老师的手势依次通过演员们眼球结构中的、>到达视网膜，然后通过视网膜上的转化为神经冲动，神经冲动经向内传导，形成视觉。(2)演员们完成复杂的舞蹈动作，主要依靠的调节作用，其调节的基本方式是。23、(6分)某人感觉身体不舒服，到医院看病，经多个医生确诊患了某种病。于是医生马上做了一些相应的预防措施：将患者立即隔离治疗；为他家庭中的其他成员打预防针；对患者的房间和用具进行消毒

7、；在患者住院期间，不让家属去探望。分析上述情况，回答下列问题：(1)该病是一种病，具有的特点。(2分)(2)医生所做的措施中，是为了-;是为了;是为了。24、(11分)人之所以能够在有大量病原体存在的环境中存活，是因为我们人体共有三道防线，第一道防线是和;第二道防线是中的和牛黄解毒片Niuhuang Jiedu Pian主要成分人工牛黄、冰片、 大黄、黄芩。功能与主治清热解毒。用于火热内盛，咽喉肿痛，牙龈肿痛，口舌生疮，目赤肿痛。用法与用量口服，一次3 片，一日23次。注 意：孕妇禁用。贮藏密封。；以上两道防线的特点是，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做。第三道防线

8、主要是由和组成的，其特点是才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做。25、（6分）请阅读图中药物的使用说明书，然后回答问题：新速效感冒片（扑感灵片）说明书XinsuxiaobanmaoPian本口含对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、金刚烷胺、咖啡因、人工牛黄，是一种新型的解热镇痛药。【作用与用途】解热镇痛药。用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等，并具有对流行性感冒的预防和治疗作用。【用法与用量】口服一次1片，一日2次。【规格】每片含对乙酰氨基酚O.25g,盐酸金刚烷胺0.1g,咖啡因15mg人工牛黄100mg,马来酸氯苯那敏2mg。【贮藏】遮光，密闭保存。【批准文号】京卫药准字(1

9、996)第101040号【制造单位】北京双鹤药业股份有限公司有效期至2003年11月(1)请分辨这两种药哪是中药，哪是西药？新速效感冒片是药，牛黄解毒片是药。(2)要做到安全用药，须注意说明中的作用与用途(功能与主治)、规格、批准文号、制造单、。(3)药物的保存大多需放在、干燥的地方，密封保存，避免受潮。26、(5分)如果用锣声与喂食相结合，训练猴子进行爬杆表演，经过一段时间后，当猴子一听到锣声，就会作出爬杆的动作。请就这一反射活动分析回答下列问题：(1)在该反射,动属于(简单反射，复杂反射)。(2)各种生命活动的完成，都需要其结构基础，完成猴子表演爬杆这一反射活动的结构基础是,其感受器位于内

10、；其参与活动的神经中枢在。(3)“猴子吃到食物分泌唾液”这一反射的神经中枢在27、(4分)马戏团的小猴，在驯养员发出指令后，会做出倒立、翻筋斗等复杂动作。这是复杂反射的一个例子。复杂反射是怎样形成的呢？让我们用鸡、哨子和米作为实验材料来探究一下吧。(1)将喂米与哨声结合时，是先给予哨声，还是先给予食物？先给。(2)将用于实验的鸡分为实验组和对照组，给予哨声刺激的是组。(3)训练完成后，将实验组和对照组混养在一起，给予哨声刺激，实验组和对照组的表现会怎样？(2分)28、(9分)某实验小组在做有关甲状腺激素的实验，有同学提出“甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用”这个问题，现在实验室有一些小蝌蚪和甲状

11、腺激素，请你设计一个对照试验来证明这个问题。(1)提出问题：?(2分)作出假设3 3)制定计划：该实验的变量是o将蝌蚪平均分成两组A和B,向A组中加入甲状腺激素，B组不加，然后放在完全相同的环境中培养一段时间。在以上实验中，对照组是。4 4)实施计划。（ 5） 得出结论：我们观察到的实验现象是。_（2分）根据实验现象我们得到的实验结论：。_（2分）（ 6） 表达与交流。参考答案、选择题题号12345678910答案CAAABCBCCA题号11121314151617181920答案CDCDBCBBCD二、简答填空题21、（11分）（1）1巩膜7虹膜（2） 3视网膜8晶状体大脑皮层的视觉中枢（2分）（3） 9瞳孔（4）曲度过大过长B凹透镜22、（8分）（1）角膜瞳孔晶状体玻璃体感光细胞视神经（2）神经系统反射23、（6分）（1）传染传染性和流行性（2分）（2）控制传染源保护易感人群切断传播途径24、（11分）皮肤黏膜体液杀菌物质吞噬细胞人生来就有的非特异性免疫免疫器官免疫细胞出生以后特异性免疫25、 （6分）（1）西药中药（2） 有效期用法与用量注意事项（3） 遮光26、 （5分）（1）复杂反射