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1、六年级下册六年级下册第五章第五章 有理数知识点有理数知识点1、正数:大于 0 的数叫做正数。2、负数:在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。3、0 既不是正数也不是负数。零是正数和负数的分界。4、有理数:整数和分数统称为有理数。有理数:正数:正整数、零、负整数分数:正分数、负分数5、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。数轴上的点从左到右依次增大,正数大于零,零大于负数,正数大于负数。6、相反数:绝对值相等,只有负号不同的两个数叫做互为相反数。7、绝对值:一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫做数 a 的绝对值。记做|a|。由绝对值的定义可得:|a-b|表示数轴上 a 点到
2、b 点的距离。一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 0.8、有理数加法法则加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。表达式:a+b=b+a。加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。表达式: (a+b)+c=a+(b+c)9、有理数减法法则减去一个数,等于加这个数的相反数。表达式:a-b=a+(-b)10、有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同 0 相乘,都得 0.乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。表达式:ab=ba乘法结合律:三
3、个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。表达式: (ab)c=a(bc)乘法分配律:一般地,一个数同两个的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。表达式:a(b+c)=ab+ac注意注意:几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;几个数相乘,有因数为零,积就为零。也就是说,在积的各个因数中,只有一个负号,积为负;有两个负号,积为正;有三个负号,积为负;有四个负号,积为正;有零时积就是零。11、倒数1 除以一个数(零除外)的商,叫做这个数的倒数。如果两个数互为倒数,那么这两个数的积等于 1。12、有理数
4、除法法则:两数相除,同号得负,异号得正,并把绝对值相除。0 除以任何一个不等于 0 的数,都得 0.13、有理数的乘方:求 n 个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。an中,a 叫做底数,n 叫做指数。根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0 的任何正整数次幂都是 0。14、有理数的混合运算顺序(1)“先乘方,再乘除,最后加减”的顺序进行;(2)同级运算,从左到右进行;(3)如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。15、科学计数法:把一个大于 10 的数表示成 a10n的形式(其中 a 是整数数位只有一位
5、的数(即 0a0B.a0 或 a=0D.a ”或“0,则 a 与 b 都是正数; ()(5)一个非零数的绝对值等于它的相反数,那么这个数一定是负数。()3 3 选择题:(每小题选择题:(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分)(1)下列说法正确的是()(A)绝对值较大的数较大;(B)绝对值较大的数较小;(C)绝对值相等的两数相等;(D)相等两数的绝对值相等。(2)下列用四舍五入法得到的近似数中,精确到 0.001,且有三个有效数字的是()(A)0.0207; (B)0.207;(C)2.070; (C)20.700.(3)若 a 与 b 互为相反数,则下列式子成立的是()(A)a-b=
6、0; (B)a+b=1;(C)a+b=0; (D)ab=0(4)、 如果 a、 b 互为倒数, c、 d 互为相反数, 且 m=-1, 则代数式 2ab- (c+d) +m2=_。(5)数轴上原点和原点左边的点表示的数是()(A)负数; (B)正数;(C)非正数; (D)非负数(6)当 a5 时,|a-5|(5-a)=()A A4-2a4-2a;B B0 0;C C1 1;D D- -1 1(7)已知 a、b 、c 都是非正数,且x-a + y-b+z- c=0,则(xyz)5的值是()A、负数B、非负数C、正数D、非正数(8)如果 m0, 且 m+n-mn-nB. nm-n-mC. mn-n
7、-mD. mn-nm(9)下列说法不正确的个数是()两个有理数的和可能等于零;两个有理数的和可能等于其中一个加数;两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数;两个有理数的和为负数时,这两个数都是正数A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个(10)若 a,b,c 的位置如右图,则 a-(b-c)的值是()A.正数B.负数C.整数D.不能确定4 4 设设的值的值。 (7 7 分)分)5 5 计算:(前计算:(前 4 4 题每小题题每小题 5 5 分,后两小题分,后两小题 6 6 分,共分,共 3232 分)分)有理数有理数考点考点 1、正数和负数、正数和负数正数:大于零的数正数:大于零的数负数:小于
8、零的数(在正数前面加上负号负数:小于零的数(在正数前面加上负号“”“”的数)的数)注意:注意:0 既不是正数也不是负数,它是正负数的分界点既不是正数也不是负数,它是正负数的分界点对于正数和负数对于正数和负数,不能简单理解为带不能简单理解为带“+ +”号的数是正数号的数是正数,带带“”号的数是负数号的数是负数例 1、向北走 2000 米与向南走 1000 米,若规定向北走为正,则向北走 2000 米可记作,向南走 1000 米,原地不动课记作例 2、七年级一班第一小组五名同学某次数学测验的平均成绩为 85 分,一名同学以平均成绩为标准,超过平均分记正,将五名同学的成绩分别记作15 分,4 分,0
9、 分,4 分,15 分。这五名同学的实际成绩分别是多少分?例 3、观察下面依次排列的一列数,请接着写出后面的数,你能说出第 15 个、第 101 个、第 2010 个的数是什么?1) 、1、2、+3、4、5、+6、7、8、2) 、1、21、3、41、5、21、7、81、易错点:1、 误认为凡带正号的数就是正数,误认为凡带负号的数就是负数例:a 一定是正数吗?2、 对于“0”的含义理解不准确例:下列说法错误的是()A、0 是自然数B、0 是整数C、0 是偶数D、海拔 0 米表示没有海拔考点考点 2、有理数、有理数1、有理数的分类、有理数的分类按 定 义 分 :按 定 义 分 :负分数正分数分数负
10、整数正整数整数有理数0按 性 质 符 号 分 : 有 理 数按 性 质 符 号 分 : 有 理 数负分数负整数负有理数正分数正整数正有理数0注意注意:1、有理数只包括正数和分数有理数只包括正数和分数,无限不循环小数不是有理数无限不循环小数不是有理数,如圆周率就不是有理数如圆周率就不是有理数了。了。2、0 是整数不是分数是整数不是分数例 1、把下列各数填在相应的集合内:,41,-3,2,-1,-0.58,0,-3.14,913,0.618,10整数集合: 分数集合: 非负数集合: 例 2、下列说法正确的是()A 有理数分为正数和负数B 有理数-a 一定表示负数C 正整数、正分数、负整数、负分数统
11、称为有理数D 有理数包括整数和分数2、数轴(重点)、数轴(重点)定义:规定了原点、正方向、单位长度的直线定义:规定了原点、正方向、单位长度的直线数轴的含义:数轴的含义:(1 1)数轴是一条直线,可以向两边无限延伸)数轴是一条直线,可以向两边无限延伸(2 2)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度、这三者缺一不可)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度、这三者缺一不可(3 3)数轴一般取右数轴一般取右(或向上或向上)为正方向为正方向,数轴的原点的选定数轴的原点的选定,正方向的取向正方向的取向,单位长度大单位长度大小的确定都是根据实际需要规定的。小的确定都是根据实际需要规定的。(4 4)同一数轴的单位
12、长度必须一致)同一数轴的单位长度必须一致例 1、图中哪 一个表示数轴?并说出理由。例 2、请画出一条数轴,在并且在数轴上标出下面的有理数:3,-2,-3.5,23,0,+2, ,0.5.例 4、如图所示,在数轴上,点 A,B,C,D 依次表示 1.5,-2,2,-2.5。说出个点与原点的位置关系以及与原点的距离是多少个单位长度?例 5、如图,数轴上所标出的点中,相邻两点间的距离相等,则点A表示的数为()A、30B、50C、60D、80例 6、如图,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分内含有的整数为_例 7、文具店、书店和玩具店一次坐落在一条笔直的东西走向的大街上,文具店位于书店西边 20m 处
13、,玩具店位于书店东边 100m 处。小明从书店沿街向东走了 40m,接着又向东走了60m,你知道此时小明的位置在哪吗?例 8、有理数 a,b,c 在数轴上的位置如图所示,求ccbbaa的值3、 相反数(重点)定义:只有符号不同符号不同的两个数叫做相反数相反数。 (在数轴上分别位置原点的两侧,到原点的距离相等的两个点所表示的数叫做互为相反数。 )相反数的表示方法及多重符号的化简:(1)0a, 00a, 00, 0则当则当则当aaaa例 1、有理数31的相反数是()(A)31(B)31(C)3(D)3例 2、a 的相反数是, -a 的相反数是, 0 的相反数是例 3、 、若 a 和 b 互为相反数
14、,则 a+b=例 4、如果0ba,那么a,b两个实数一定是()A.都等于 0B.一正一负C.互为相反数D.互为倒数例 5、如果a与 1 互为相反数,则|2|a等于()A2B2C1D14、绝对值(难点)、绝对值(难点)绝对值的定义绝对值的定义:数轴上表示 a 的点与原点的距离叫做 a 的绝对值,记为 a,读作:a 的绝对值因为数的绝对值是表示两点之间的距离,所以一个数的绝对值不可能是负数。即:任何数的绝对值都是正数(0 的绝对值是 0)绝对值的代数定义:1)一个正数的绝对值是它本身2)一个负数的绝对值是它的相反数3)0 的绝对值是 0绝对值的计算规律:(1)互为相反数的两个数的绝对值相等(2)若
15、ba ,则 a=b 或 a=-b;(3)若0, 0, 0baba则例 1、如果| -a | = -a,下列成立的是()A.a0D.a0例 2、的绝对值是 8。例 3、若11 b,则 b=,若aa则, 06,若aa,则 a0例 4、若5, 3ba,则ba等于()A、2B、8C、2 或 8D、81 或例 5、已知0122bab(1) 求 a,b 的值(2) 求200820082ab的值求2008200812211111bababaab例 6、计算:991100131412131121例 7、272135(2)21354543例 8、根据0a,解答下列问题(1)当 x 为何值时,2x有最小值?最小值
16、是多少?(2)当 x 为何值时,43 x有最大值?最大值是多少?例 9、已知某零件的标准直径是 10mm,超过规定直径长度的数量(单位:mm)记作正数,不足规定直径长度的数量(单位:mm)记作负数,检验员某次抽查了 5 件样品,检查的结果如下表:序号12345直径长度 (mm)+0.1-0.15+0.2-0.05+0.25(1)试指出哪件样品的大小最符合要求;(2)如果规定偏差的绝对值在 0.18mm 之内是正品,偏差的绝对值在 0,18mm0.22mm之间是次品,偏差绝对值查过 0.22mm 是废品,那么上述 5 件样品中,哪些是正品,哪些是次品,哪些是废品?易错点:1、画数轴时,缺少要素2
17、、误认为aa ,则 a0;若aa,则 a0,n|n|,用“”把m、m、n、n连接起来。考点考点 3、有理数的加减(重难点)、有理数的加减(重难点)1、有理数加法、有理数加法(1)同号两数相加,取相同的符号,并把其绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)互为相反数的两个数相加得零;(4)一个数与零相加,仍得这个数。例例 1、如果两个有理数的和是正数,那么这两个数() 。(1)都是正数(2)一个是正数,一个是零(3)两个数异号,且正数的绝对值较大D.以上三种情况都有可能例例 2、简单计算、简单计算(1)134.52 ; (2) 4.56.7
18、 ;(3)2517;(4)5121313 (5)(-51) + (+37) ; (6)(+15) + (-15) ; (7)(+4.25) +114; (8)114233 (9)15+0; (10)-4.7+0 ; (11)0+0例例 3、复杂有理数计算、复杂有理数计算(1) (+26)+(-14)+(-16)+(+18)(2)1125.5233)75()65()72(61)3(67314213)4( 51162.391.573527.61321.576767 例 4、已知132x与122y互为相反数,求xy的值。例 5、小明在一条南北方向的公路上散步,他从 A 地出发,每 10 分钟记录自己
19、的散步情况(向南为正方向,单位:米) ,1 小时后停下来时记录如下:-1008,1100,-976,1010,-827,946此时他在 A 地的什么方向,距离 A 地多远?小明散步共走了多少米?例 6、a 与 b 互为相反数,b 与 c 相乘的积是最大的负整数,d 与 e 的和等于-2,则edbcbabc的值是多少?例 7、读一读:式子“1+2+3+4+5.+100”表示从 1 开始的 100 个连续自然数的和,由于上述式子比较长,书写不方便,为简单起见,我们可以将“1+2+3+4+5.+100”表示为1001nn,这是求和符号。例如“1+3+5+7+9+.+99” (即从 1 开始的 100
20、 以内的连续奇数的和)可表示为501) 12(nn。通过对以上材料的阅读,请回答问题:(1)2+4+6+8+.+100(即从 2 开始的 100 以内的连续偶数的和求和符号表示为_;(2)计算:313nn_(填写最后的计算结果) 。例 8、从图(1)中找规律,并在图(2)填上合适的数2、有理数减法、有理数减法有理数减法法则中,字母 a,b 表示任意有理数;0 减去任何数得这个数的相反数。有理数的减法可转化为有理数的加法进行计算, 不要将减法法则与加法法则中异号两书相加混淆。计算有理数的减法时,要把减号变为加好,把减数变为它的相反数,即必须同时改变两个符号:意识运算符号由“-”变为“+” ;而是
21、减数的性质符号由正变为负或由负变为正。例 1、下列说法正确的是()A.两数相减,被减数一定大于减数B.0 减去一个数仍得这个数C.互为相反的两个数差为 0D.减去一个正数,差一定小于被减数例 2、计算:(1)615312(2)7 . 2218(3))5 .28(5 .28(4))1312(0例 3、列出算式并计算下列各题:(1)的相反数的差;的绝对值的相反数与323-31(2)潜水员从海平面以下 24m 处上升到海平面以下 15m 处,此潜水员上升了多少米?例 4、已知 a0,b0,且,ba 试判断 a-b 的符号。3、有理数加减的综合运用、有理数加减的综合运用例 1、计算:(1))94(48
22、. 0)32(501( 2 )813414215874(3)1-2-3+4+5-6-7+8+9-11+12+.+2005-2006-2007+2008+2009-2010.(4)201020091200920081.431321211例 2、以地面为基准,A 处高+2.5 米,B 处高为-17.8 米,C 处高-32.44m,问:(1)A 处比 B 出高多少?(2)B 处和 C 处哪个高?高多少?(3)A 处和 C 处哪个低?低多少?例 3、小亮做这样一道题: “计算3” ,其中表示被污染看不清的一个数,他翻开答案知道该题的结果是 6,那么表示的数是多少?例 4、-a,-b 在数轴上的位置如图
23、,-b-a0化简:.ababa例 5、某摩托车厂本周计划每日生产 250 辆摩托车,由于工人实行轮休,每天上班人数不一定相等,实际每日产量与计划每日产量相比情况如下表: (增加的辆数为正数,减少的辆数为负数)星期一二三四五六日增减-5+7-3+4+10-9-25(1)求星期日生产摩托车多少辆?(2)本周总产量与计划产量相比是增加了,还是减少了?差是多少?(3)产量最多的一天与产量最少的一天的产量差是多少?考点考点 4 4有理数的乘除、乘方有理数的乘除、乘方1、 有理数的乘法两数相乘,同号得正,异号得负;任何数与零相乘,都得零;几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数为奇
24、数个时,积为负;当负因数的个数为偶数个时,积为正。2、有理数除法两数相除,同号得正,异号得负零除以任何一个不为零的数,都得零;除以一个数等于乘以这个数的倒数(零不能作除数)3、有理数的乘方负数的偶次幂为正数,负数的奇次幂为负数4、有理数运算律有理数运算律加法的交换律 a+b=b+a;加法的结合律 a+(b+c)=(a+b)+c;存在数 0,使 0+a=a+0=a; 对任意有理数 a,存在一个加法逆元,记作-a,使a+(-a)=(-a)+a=0;乘法的交换律 ab=ba;乘法的结合律 a(bc)=(ab)c;分配律 a(b+c)=ab+ac;存在乘法的单位元 10, 使得对任意有理数 a, 1a
25、=a;对于不为 0 的有理数 a,存在乘法逆元 1/a,使 a(1/a)=(1/a)a=1。0a0 文字解释:一个数乘 0 还于 0。注意注意:先乘方、开方,后乘除,最后加减;有括号时,先算括号里面的;同级运算按从左至右的顺序进行,同时注意运算律的灵活应用。加减是一级运算,乘除是二级运算,乘方、开方是三级运算。例 1、计算(1)2003225) 1()21()2(41( 2 )23234931232( 3 )2321 . 0254 . 001. 01( 4 ).21181132131132( 5 )222)23(2332( 6 )3228324123223(7)14332149252222(
26、8 ).353543622例2、“!”是一种运算符号,并且值为!则200920104321! 4 ; 321! 3 ; 21! 2 ; 1! 1例 3、阅读下列材料1322331121115445322354324523511311411211根据以上信息,求出下式的结果。21117115113112011611411211例 3、若 a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 的绝对值是 2,求cdmcdba的值。例 4、若 ab0,且ba ,则 a+b0(填“”“bB.a0D.0ab4.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是()A.正数B.负数C.非正数D.非负数5.如果一个有理数的绝对值是
27、正数,那么这个数必定是()A.是正数B.不是 0C.是负数D.以上都不对6.下列各组数中,不是互为相反意义的量的是()A.收入 200 元与支出 20 元B.上升 10 米和下降 7 米C.超过 0.05mm 与不足 0.03mD.增大 2 岁与减少 2 升7.下列说法正确的是()A.-a 一定是负数; B.a一定是正数; C.a一定不是负数; D.-a一定是负数8.如果一个数的平方等于它的倒数,那么这个数一定是()A.0B.1C.-1D.19.如果两个有理数的和除以它们的积,所得的商为零,那么,这两个有理数()A.互为相反数但不等于零;B.互为倒数;C.有一个等于零;D.都等于零10.若 0
28、m1,m、m2、1m的大小关系是()A.mm21m;B.m2m1m;C.1mmm2;D.1mm2m11.4604608 取近似值,保留三个有效数字,结果是()A.4.60106B.4600000;C.4.61106D.4.60510612.下列各项判断正确的是()A.a+b 一定大于 a-b; B.若-abb0B.bca;C.bacD.cab15.若x=2,y=3,则x+y的值为()A.5B.-5C.5 或 1D.以上都不对二、细心填一填(每小空 2 分,共 30 分)16.某地气温不稳定,开始是 6,一会儿升高 4,再过一会儿又下降 11, 这时气温是.17.一个数的相反数的倒数是113,这
29、个数是.18.数轴上到原点的距离是 3 个单位长度的点表示的数是.19.-2 的 4 次幂是,144 是的平方数.20.若-a=5,则 a=.21.若 ab0,bc0 ab;(4) 做商法:a/b1,b0 ab.有理数及其运算(综合)有理数及其运算(综合)一、填空题(每空 2 分,共 28 分)1、31的倒数是_;321的相反数是_.2、比3 小 9 的数是_;最小的正整数是_.3、计算:._59_;21234、在数轴上,点 A 所表示的数为 2,那么到点 A 的距离等于 3 个单位长度的点所表示的数是5、两个有理数的和为 5,其中一个加数是7,那么另一个加数是_.6、某旅游景点 11 月 5
30、 日的最低气温为-2,最高气温为 8,那么该景点这天的温差是_.C7、计算:._) 1() 1(1011008、平方得412的数是_;立方得64 的数是_.9、._9510、观察下面一列数的规律并填空:0,-3,2,-5,4,_.二、选择题(每小题 3 分,共 24 分)11、5 的绝对值是()A、5B、5C、51D、5112、在2,+3.5,0,32,0.7,11 中负分数有()A、l 个B、2 个C、3 个D、4 个13、下列算式中,积为负数的是()A、)5(0B、)10()5 . 0(4C、)2()5 . 1 (D、)32()51()2(14、下列各组数中,相等的是()A、1 与(4)+
31、(3)B、3与(3)C、432与169D、2)4(与1615、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次 85 分,第二次比第一次高 8 分,第三次比第二次低 12 分,第四次又比第三次高 10 分那么小明第四次测验的成绩是()A、90 分B、75 分C、91 分D、81 分16、l 米长的小棒,第 1 次截止一半,第 2 次截去剩下的一半,如此下去,第 6 次后剩下的小棒长为()A、121B、321C、641D、128117、不超过3)23(的最大整数是()A、4B3C、3D、418、一家商店一月份把某种商品按进货价提高 60出售,到三月份再声称以 8 折(80)大拍卖,那么该商品三月份的价格比进
32、货价()A、高 12.8B、低 12.8C、高 40D、高 28三、解答题(共 48 分)19、 (4 分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数:3,+l,212,l.5,6.20、 (4 分)七年级一班某次数学测验的平均成绩为 80 分,数学老师以平均成绩为基准,记作 0, 把小龙、小聪、小梅、小莉、 小刚这五位同学的成绩简记为+10,15,0,+20,2 问这五位同学的实际成绩分别是多少分?21、 (8 分)比较下列各对数的大小(1)54与43(2)54与54 (3)25与52(4)232与2)32( 22、 (8 分)计算(1)15783(2))6141(21(3))4(
33、2)3(623(4)61)3161(123、 (12 分)计算(l)51)2(423(2)75. 04 . 34353. 075. 053. 1(3)2)4(231)5 . 01 ((4))411()2(32)53()5(2324、 (4 分)已知水结成冰的温度是0C,酒精冻结的温度是117。现有一杯酒精的温度为 12, 放在一个制冷装置里、 每分钟温度可降低 1.6, 要使这杯酒精冻结, 需要几分钟?(精确到 01 分钟)25、 (4 分)某商店营业员每月的基本工资为 300 元,奖金制度是:每月完成规定指标 10000元营业额的,发奖金 300 元;若营业额超过规定指标,另奖超额部分营业额
34、的 5%,该商店的一名营业员九月份完成营业额 13200 元,问他九月份的收入为多少元?有理数单元检测 2一、填空题(每小题一、填空题(每小题 2 2 分,共分,共 2828 分)分)1 在数+8.3、4、8 . 0、51、 0、 90、334、|24| 中,_是正数,_不是整数。2+2 与2是一对相反数,请赋予它实际的意义:_。335的倒数的绝对值是_。4用“” 、 “” 、 “”号填空:(1)1_02. 0; (2)43_54;(3))75. 0(_)43(; (4)14. 3_722。5绝对值大于 1 而小于 4 的整数有_,其和为_。6用科学记数法表示 13 040 000,应记作_。
35、7若 a、b 互为相反数,c、d 互为倒数,则(a + b)33(cd)4 =_。81 23456 2001 2002的值是_。9大肠杆菌每过 20 分便由 1 个分裂成 2 个,经过 3 小时后这种大肠杆菌由 1 个分裂成_个。10数轴上表示数5和表示14的两点之间的距离是_。11若0|2|) 1(2ba,则ba =_。12平方等于它本身的有理数是_,立方等于它本身的有理数是_。13在数5、 1、3、 5、2中任取三个数相乘,其中最大的积是_,最小的积是_。14 第十四届亚运会体操比赛中, 十名裁判为某体操运动员打分如下: 10、9.7、9.85、9.93、9.6、 9.8、 9.9、 9.
36、95、 9.87、 9.6,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余 8 个分数的平均分记为该运动员的得分,则此运动员的得分是_。二、选择题(每小题二、选择题(每小题 3 3 分,共分,共 2121 分)分)15两个非零有理数的和为零,则它们的商是()A0B1C+1D不能确定16一个数和它的倒数相等,则这个数是()A1B1C1D1 和 017如果aa |,下列成立的是()A0aB0aC0aD0a18用四舍五入法按要求对 0.05019 分别取近似值,其中错误的是()A0.1(精确到 0.1)B0.05(精确到百分位)C0.05(保留两个有效数字)D0.0502(精确到 0.0001)19计算101
37、1)2()2(的值是()A2B21)2(C0D10220有理数 a、b 在数轴上的对应的位置如图所示:则()0-11abAa + b0Ba + b0;Cab = 0Dab021下列各式中正确的是()A22)( aaB33)( aa; C| 22aaD| 33aa 三、计算(每小题三、计算(每小题 5 5 分,共分,共 3535 分)分)26)1279543(361;27|97|2)4(31)5132(28322)43(6)12(7311四、解答题(每小题四、解答题(每小题 8 8 分,共分,共 1616 分)分)29某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(
38、单位:km)依先后次序记录如下:+9、3、5、 +4、8、 +6、3、6、4、+10。(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?(2)若每千米的价格为 2.4 元,司机一个下午的营业额是多少?30某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品 20 袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:g)520136袋数143453这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?若每袋标准质量为 450 克, 则抽样检测的总质量是多少?有理数单元检测 1一一、选择题选择题(本题共有 10 个小题,每小题都有 A、B、C
39、、D 四个选项,请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中,每题 2 分,共 20 分)1、下列说法正确的是()A.整数就是正整数和负整数B.负整数的相反数就是非负整数C.有理数中不是负数就是正数D.零是自然数,但不是正整数2、下列各对数中,数值相等的是()A.27与(2)7B.32与(3)2C.323与322D.(3)2与(2)33、在5,101,3.5,0.01,2,212 各数中,最大的数是()A.12B.101C .0.01D.54、如果一个数的平方与这个数的差等于 0,那么这个数只能是()A.0B.1C .1D.0 或 15、绝对值大于或等于 1,而小于 4 的所有的正整数的和是
40、()A. 8B.7C. 6D.56、计算:(2)100+(2)101的是()A.2100B.1C.2D.21007、比7.1 大,而比 1 小的整数的个数是()A .6B.7C. 8D.98、2003 年 5 月 19 日,国家邮政局特别发行万众一心,抗击“非典”邮票,收入全部捐赠给卫生部门用以支持抗击“非典”斗争,其邮票发行为 12050000 枚,用科学记数法表示正确的是()A1.205107B1.20108C1.21107D1.2051049、下列代数式中,值一定是正数的是()Ax2B.|x+1|C.(x)2+2D.x2+110、已知 8.6273.96,若 x20.7396,则 x 的
41、值等于()A86. 2B862C0.862D862二、填空题二、填空题(本题共有 9 个小题,每小题 2 分,共 18 分)11、一幢大楼地面上有 12 层,还有地下室 2 层,如果把地面上的第一层作为基准,记为 0,规定向上为正,那么习惯上将 2 楼记为;地下第一层记作;数2 的实际意义为,数9 的实际意义为。12、 如果数轴上的点 A 对应有理数为-2, 那么与 A 点相距 3 个单位长度的点所对应的有理数为_。13、某数的绝对值是 5,那么这个数是。134756(保留四个有效数字)14、()216,(32)3。15、数轴上和原点的距离等于 321的点表示的有理数是。16、计算: (-1)
42、6+(-1)7=_。17、如果 a、b 互为倒数,c、d 互为相反数,且 m=-1,则代数式 2ab-(c+d)+m2=_。18、5.7 的相反数与7.1 的绝对值的和是。19、已知每辆汽车要装 4 个轮胎,则 51 只轮胎至多能装配辆汽车。三、解答题三、解答题20、计算: (本题共有 8 个小题,每小题 4 分,共 32 分)41)5(0.25)(2)82+7236(1)8((3)721143(919)(4)2543+(25)2125(41)(5)(79)24194(29)(6)(1)3(121)33(3)2(7)2(x-3)-3(-x+1)(8) a+2(a-1)-(3a+5)21、一天小
43、明和冬冬利用温差来测量山峰的高度。冬冬在山脚测得的温度是 4,小明此时在山顶测得的温度是 2, 已知该地区高度每升高 100 米, 气温下降 0.8, 问这个山峰有多高?(5 分)22、有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个 1 至 13 之间的自然数,将这四个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于 24。例如对 1,2,3,4,可作如下运算:(1+2+3)424(上述运算与 4(123)视为相同方法的运算)现有四个有理数 3,4,6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算式,可以使用括号,使其结果等于 24。运算式如下: (1),(2), (3)。另有
44、四个有理数 3, 5, 7, 13, 可通过运算式 (4)使其结果等于 24。 (4 分)23、 下表列出了国外几个城市与北京的时差 (带正号的数表示同一时刻比北京的时间早的时数) 。现在的北京时间是上午 800(1)求现在纽约时间是多少?(2)斌斌现在想给远在巴黎的姑妈打电话,你认为合适吗?3 分24、画一条数轴,并在数轴上表示:3.5 和它的相反数,21和它的倒数,绝对值等于 3 的数,最大的负整数和它的平方,并把这些数由小到大用“”号连接起来。6 分城市时差/ 时纽约13巴黎7东京1芝 加 哥1425、体育课上,全班男同学进行了 100 米测验,达标成绩为 15 秒,下表是某小组名男生的
45、成绩斐然记录,其中表示成绩大于 15 秒0.8+11.20.70.60.40.1问: ()这个小组男生的达标率为多少?(达标人数达标率总人数)()这个小组男生的平均成绩是多少秒?6 分有理数单元检测 2有理数加、减、乘、除、乘方测试有理数加、减、乘、除、乘方测试一、精心选一选,慧眼识金一、精心选一选,慧眼识金1、已知两个有理数的和为负数,则这两个有理数()A、均为负数B、均不为零C、至少有一正数D、至少有一负数2、计算3)2(232的结果是()A、21B、35C、35D、293、下列各数对中,数值相等的是()A、+32与+23B、23与(2)3C、32与(3)2D、322与(32)24、某地今
46、年 1 月 1 日至 4 日每天的最高气温与最低气温如下表:日期1 月 1 日1 月 2 日1 月 3 日1 月 4 日最高气温5404最低气温0243其中温差最大的是()A、1月1日B、1月2日C、1月3日D、 1月4日5、已知有理数 a、b 在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是()A、abB、ab0C、ba0D、a+b06、下列等式成立的是()A、10071(7)=100)7(71B、10071(7)=1007(7)C、10071(7)=100717D、10071(7)=100777、6)5(表示的意义是()A、6 个5 相乘的积B、5 乘以 6 的积C、5 个6 相乘的积D、6 个5
47、 相加的和8、现规定一种新运算“*”:a*b=ba,如 3*2=23=9,则(21)*3=()A、61B、8C、81D、23二、细心填一填,一锤定音二、细心填一填,一锤定音9、吐鲁番盆地低于海平面 155 米,记作155m,南岳衡山高于海平面 1900 米,则衡山比吐鲁番盆地高m10、比1 大 1 的数为11、9、6、3 三个数的和比它们绝对值的和小12、两个有理数之积是 1,已知一个数是712,则另一个数是13、计算(2.5)0.371.25(4)(8)的值为14、一家电脑公司仓库原有电脑 100 台,一个星期调入、调出的电脑记录是:调入 38 台,调出 42 台,调入 27 台,调出 33
48、 台,调出 40 台,则这个仓库现有电脑台15、小刚学学习了有理数运算法则后,编了一个计算程序,当他输入任意一个有理数时,显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与 1 的和,当他第一次输入 2,然后又将所得的结果再次输入后,显示屏上出现的结果应是16、若a4+b+5=0,则 ab=三、耐心解一解,马到成功三、耐心解一解,马到成功17、计算:)411()413()212()411()211(18、计算:)415()310()10(81519、232223)2()2()2(2有理数单元检测 3一、选择题(每小题一、选择题(每小题 3 3 分,共分,共 2121 分)分)1用科学记数法表示为
49、1.999103的数是()A1999B199.9C0.001999D199902如果 a0,b0Ba0Cab0D以上均不对二、填空题(每小题二、填空题(每小题 3 3 分,共分,共 2121 分)分)1在 0.6,-0.4,13,-0.25,0,2,-93中,整数有_,分数有_2一个数的倒数的相反数是 315,这个数是_3若x+2+y-3=0,则 xy=_4绝对值大于 2,且小于 4 的整数有_5x 平方的 3 倍与-5 的差,用代数式表示为_,当 x=-1 时,代数式的值为_6若 m,n 互为相反数,则m-1+n=_有理数单元检测 4一、选择题一、选择题(每小题 3 分,满分 30 分)(1
50、)下列计算中,不正确的是() ,(A) (-6)+( -4)=2 (B)-9-(- 4)= - 5(C)-9+4=13(D)- 9-4=-13(2)下列交换加数位置的变形中,正确的是()(A)1-4+5-4=1-4+4-5(B)1-2+3-4=2-1+4-3(C)4.5- 1.7- 2.5+1.8=4.5- 2.5+1.8-1.7(D)-31+43-61-41=41+43-31-61(3)近似数 2.30104的有效数字有()(A)5 个(B)3 个(C)2 个(D)以上都不对(4)43,65,87的大小顺序是()(A)-87-65-43(B)-87-43-65(C)-65-87-43(D)-
51、43-65-87(5)(3)2=()(A)6(B)6(C)9(D)9(6)算式(-343)4 可以化为()(A)-34-434(B)-34+3(C)-34+434(D)-33-3(7)下列几组数中,不相等的是() 。(A)-(+3)和+(-3) (B)-5 和-(+5)(C)+(-7)和-(-7) (D)-(-2)和-2(8)计算 2000(2001+2000-2001)的结果为() 。(A)-2(B)2001(C)-1(D)2000(9)若-a 不是负数,那么 a 一定是() 。(A)负数(B)正数(C)正数和零(D)负数和零(10)如图,在数轴上有 a、b 两个有理数,则下列结论中,不正确
52、的是()(A)a+b0(B)a-b0(C)ab0二、填空题(每小题 3 分,满分 15 分)(11)用科学计数法表示 1200000=_.(12)-3 的相反数是_,倒数是_,绝对值是_。(13) (14)根据要求,用四舍五入法取下列各数的近似值:14249_(精确到百分位) ;0.02951_(精确到 0.001) 。(15)观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:1,-2,4,-8,_,_。三、计算题(本大题共 32 分,每小题 4 分)(16)直接写出结果: (-5)+(-2)=(-5)-(-2)=(-5)(-2)=(-5)(-2)=(-5)2=-52=312=(-31)2=(17) -2-(-3)+(-8)(18) 4(-3)2+(-6)(19) (6712743)(-60)(20) 18-6(-2)-41(21)-22-(1-
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