秋季 班主任工作计划6.doc

教师工作资源(模板汇总)

收藏

资源目录
跳过导航链接。
教师工作资源模板汇总.zip
教师工作资源(模板汇总)
主题班会
学习与理想 主题班会
小学生安全 主题班会
情感教育 主题班会
感恩教育 主题班会
文明与诚信 主题班会
责任与大义 主题班会
小学英语学科教学总结
少先队队会素材
教师评职称资料
班主任工作
给班主任老师的忠告.doc---(点击预览)
班主任的26个字母.doc---(点击预览)
班主任常规工作.doc---(点击预览)
班主任工作手册.doc---(点击预览)
班主任工作妙招两则.doc---(点击预览)
班主任工作总结
班主任工作计划
英语教学论文
运用电教媒体-完善英语教学艺术性.doc---(点击预览)
谈怎样培养学生良好的外语学习习惯.doc---(点击预览)
让小学英语课堂活起来.doc---(点击预览)
英语教学中的小组合作学习.doc---(点击预览)
浅谈英语课堂教学的板书设计.doc---(点击预览)
浅谈小学英语课堂中的游戏教学.doc---(点击预览)
浅谈小学英语口语教学的多种形式.doc---(点击预览)
浅谈如何提高小学英语教学的有效性.doc---(点击预览)
浅谈多媒体在英语教学中的应用.doc---(点击预览)
提高小学生学习英语兴趣之我见.doc---(点击预览)
循环式英语教学法.doc---(点击预览)
小学英语:谈期末复习方法.doc---(点击预览)
小学英语课堂教学的“三化”.doc---(点击预览)
小学英语课堂教学方法.doc---(点击预览)
小学英语教育的四个侧重点.doc---(点击预览)
小学英语教学的亮点:乐教、趣学.doc---(点击预览)
小学英语教学中创意性作业的尝试.doc---(点击预览)
小学英语单词记忆方法初探.doc---(点击预览)
小学英语“情趣教学”漫谈.doc---(点击预览)
如何构建小学英语高校课堂.doc---(点击预览)
如何提高小学生英语的听说能力.doc---(点击预览)
如何开展小学低年级英语教学.doc---(点击预览)
多媒体手段优化小学英语课堂.doc---(点击预览)
动起来,让英语课堂充满活力.doc---(点击预览)
创建特色英语课堂,将学生点亮.doc---(点击预览)
信息技术使我的英语课堂无限延伸.doc---(点击预览)
体态语在小学英语教学中的应用.doc---(点击预览)
《英语教学中如何提高学生的学习兴趣》.doc---(点击预览)
《怎样在农村的英语课堂上培养学生的自信与兴趣》.doc---(点击预览)
《如何激发学生学习英语的兴趣》.doc---(点击预览)
《如何培养学生学英语的兴趣》.doc---(点击预览)
压缩包内文档预览:
预览图 预览图
编号:208679558    类型:共享资源    大小:5.02MB    格式:ZIP    上传时间:2022-04-20 上传人:考**** IP属地:山西
25
积分
关 键 词:
教师 工作 资源 模板 汇总
资源描述:
教师工作资源(模板汇总),教师,工作,资源,模板,汇总
内容简介:
秋季开学 班主任工作计划(六)一、班级基本情况分析:我班共有_名学生,_名女生,_名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心、求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。为此制定如下计划:二、本学期目标:本学期,以安全为重,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度,并能及时地提醒和监督他人。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在学习方面形成良好的学习风气,全体同学都能树立明确的学习目的,能最大限度的自我进行约束,把学习当成是一种快乐。三、抓好常规管理及班级管理工作:充分发挥班会的功效,以小学生守则、规范为准绳,带领学生学习,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境,以平常心面对挫折等教育。四、采取的措施:1、教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯,这对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。开学后,及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、面向全体学生,因材施教,做好培优转后的工作,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。5、及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:教师工作资源(模板汇总)
链接地址:https://www.renrendoc.com/paper/208679558.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!