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健康 管理 速记 考点 历年 真题含 答案

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全国咨询热线：400-018-2262 健康管理师考点健康管理师考点 第第三三章章 预防预防医学基础知识医学基础知识 预防医学： 以个体和确定的群体为对象， 目的是保护、预防医学： 以个体和确定的群体为对象， 目的是保护、促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝。促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝。 预防医学的特点：预防医学的特点： （1 1）工作对象包括个体及确定的群体，主要着眼于健）工作对象包括个体及确定的群体，主要着眼于健康和无症状的患者；康和无症状的患者； （2 2）研究方法上注重微观和宏观相结合，重点研究健）研究方法上注重微观和宏观相结合，重点研究健康影响因素与人群健康的关系、 预防的有效手段和效益；康影响因素与人群健康的关系、 预防的有效手段和效益； （3 3）采取的对策既有针对个体预防疾病的干预，更重）采取的对策既有针对个体预防疾病的干预，更重视保障和促进人群健康的社会性措施。视保障和促进人群健康的社会性措施。 影响人类健康的影响人类健康的 4 4 大因素：大因素： （1 1） 环境因素，包括社会经济环境和物质环境；环境因素，包括社会经济环境和物质环境； （2 2）行为与生活方式因素；）行为与生活方式因素； （3 3）生物遗传因素；）生物遗传因素； （4 4）卫生服务因素。）卫生服务因素。 全国咨询热线：400-018-2262 第一级预防（第一级预防（primary preventionprimary prevention） ：预防疾病的发） ：预防疾病的发生，属于病因预防。生，属于病因预防。 第二级预防 （第二级预防 （secondary preventionsecondary prevention） ： 临床前期预防，） ： 临床前期预防，做好“三早”预防工作，对于传染病做到“五早” 。做好“三早”预防工作，对于传染病做到“五早” 。 第三级预防（第三级预防（tertiary preventiontertiary prevention） ：临床预防。） ：临床预防。 任何疾病，不论其致病因子是否明确，都应强调第一级任何疾病，不论其致病因子是否明确，都应强调第一级预防。预防。 临床预防服务包括： 健康咨询、 健康筛检、 化学预防。临床预防服务包括： 健康咨询、 健康筛检、 化学预防。 社区公共卫生的实施原则：社区公共卫生的实施原则： （1 1）以健康为中心；）以健康为中心； （2 2）以人群为对象；）以人群为对象； （3 3）以需求为导向；）以需求为导向； （4 4）多部门合作；）多部门合作； （5 5）人人参与。）人人参与。 国家基本公共卫生服务包括：国家基本公共卫生服务包括： （1 1）居民健康档案管理；）居民健康档案管理； （2 2）健康教育；）健康教育； （3 3）预防接种；）预防接种； （4 4）0 06 6 岁儿童健康管理服务；岁儿童健康管理服务； （5 5）孕产妇健康管理服务；）孕产妇健康管理服务； 全国咨询热线：400-018-2262 （6 6）老年人健康管理服务；）老年人健康管理服务； （7 7）高血压患者健康管理服务；）高血压患者健康管理服务； （8 8）2 2 型糖尿病患者健康管理服务型糖尿病患者健康管理服务; ; （9 9）严重精神障碍患者管理服务；）严重精神障碍患者管理服务； （1010）肺结核患者健康管理服务；）肺结核患者健康管理服务； （1111）中医药健康管理服务；）中医药健康管理服务； （1212）传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务；）传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务； （1313）卫生计生监督协管服务。）卫生计生监督协管服务。 传染病报告时限： 发现甲类传染病和乙类传染病中的传染病报告时限： 发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、埃博拉出血热、人感染禽肺炭疽、传染性非典型肺炎、埃博拉出血热、人感染禽流感寨卡病毒病、黄热病、拉沙热、列谷热、西尼罗病流感寨卡病毒病、黄热病、拉沙热、列谷热、西尼罗病毒等新发输入传染病患者和疑似患者， 或发现其他传染毒等新发输入传染病患者和疑似患者， 或发现其他传染病、 不明原因疾病暴发和突发公共卫生事件相关信息时，病、 不明原因疾病暴发和突发公共卫生事件相关信息时，应按有关要求于应按有关要求于 2 2 小时内报告。发现其他乙、丙类传染小时内报告。发现其他乙、丙类传染病患者、疑似患者和规定报告的传染病病原携病患者、疑似患者和规定报告的传染病病原携带者，应带者，应于于 2424 小时内报告。小时内报告。 职业病的特点：职业病的特点： （1 1）病因明确，为职业性有害因素，控制病因或作用）病因明确，为职业性有害因素，控制病因或作用条件，可消除或减少疾病发生；条件，可消除或减少疾病发生； （2 2）病因与疾病之间一般存在接触水平（剂量）病因与疾病之间一般存在接触水平（剂量）- -效应效应（反应）关系；（反应）