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1、 7* 人教版五年级语文上册第二组课文 姿态姿态 迷人迷人 至少至少 邻居邻居 成熟成熟 完整完整 尤其尤其 提前提前 香飘十里香飘十里 静静地读，体会作者对儿静静地读，体会作者对儿时阵阵的桂花雨有怎样的感时阵阵的桂花雨有怎样的感受受? ? 读课文读课文3636自然段摇桂花自然段摇桂花的情景，思考哪些语句写到了桂的情景，思考哪些语句写到了桂花的香，是怎么写出桂花的香。花的香，是怎么写出桂花的香。把关键的语句划出来，把关键词把关键的语句划出来，把关键词圈出来。圈出来。 全年全年，整个村子都，整个村子都浸浸在桂花在桂花的香气里。的香气里。 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻 桂花盛开的时候，不说桂

2、花盛开的时候，不说香飘香飘十里十里，至少前后十几家邻居，至少前后十几家邻居，没没有不有不浸浸在桂花香里的。在桂花香里的。 这下，我可乐了，帮大人抱着桂花这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！啊！真像下雨，好香的雨啊！” 可是桂花的香气，太迷人了。 这里的，也比不上。 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。 桂花摇落以后，挑去小枝小桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太

3、阳，收在铁盒叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做羔饼过年时还可以做羔饼。 每回我写到我的父母家人或师友，我都禁不住每回我写到我的父母家人或师友，我都禁不住热泪盈眶，我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自热泪盈眶，我忘不了他们对我的关爱，我也珍惜自己对他们的一份情，像花草树木似的，谁能没有根己对他们的一份情，像花草树木似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？不再写，然而，这怎么可能呢？ 琦君琦君烟愁烟愁后记后记月是家乡的明。水是家乡的

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