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1、只有一个地球只有一个地球执教:南苑小学执教:南苑小学 胡萍胡萍 1 1、我们这个地球太可爱了、我们这个地球太可爱了2 2、同时又太容易破碎了!、同时又太容易破碎了! 3、如果地球破碎了,人类将别无、如果地球破碎了,人类将别无去处去处 (1 1)请同学们用自己喜欢的方式自由的读课文,就你)请同学们用自己喜欢的方式自由的读课文,就你感兴趣的问题,静下心来研读,可画上符号,可写出感兴趣的问题,静下心来研读,可画上符号,可写出自己的感受。自己的感受。(2 2)能联系自己的生活实际和搜集到的资料谈体会,)能联系自己的生活实际和搜集到的资料谈体会,对于不懂的地方,可问同学或老师对于不懂的地方,可问同学或老
2、师。 映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。纱衣。 映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。纱衣。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。那样的美丽壮观,和蔼可亲。 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,就象一叶扁舟。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,就象一叶扁舟。半径半径6300千
3、米千米 地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。资源。 地球地球, 地球,这位人类的母亲,地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。的美丽壮观,和蔼可亲。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,物资源、大气资源,本来本来是可以不断再生,是可以不断再生,长期给人类做贡献的。(但是),因为人们长期给人类做贡献的。(但是),因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(不但)使它们不能再生,(还)造成了一(不但)使它们不能
4、再生,(还)造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁胁 。、科学家已经证明,、科学家已经证明,至少至少在以地球为中心的在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。星球。建造移民基地也是不现实的。建造移民基地也是不现实的。 我们向地球妈妈宣誓,我们决心加入环保行列,珍爱地球、善待地球,从小做起,从我做起,争创“环保小卫士”! 宣誓人:六年(1)班全体成员我们郑重地宣誓!作业(作业(任选一题任选一题) 1、设计一条、设计一条“珍惜资源,保护地球珍惜资源,保护地球”广告语。广告语。2、画一幅环保宣传画。、画一幅环保宣传画。3、假如你是一朵花、或一棵树、一块煤
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