科学三年级上册《动物有哪些共同特点》课件_第1页
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文档简介

1、 动物有哪些相同特点?动物有哪些相同特点?我们已经对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼进行了观察和研究,让我们讨论整理一下我们的研究成果一、这些动物分别怎样运动?二、这些动物遇到危险分别有怎样 的反应?三、这些动物的食物有哪些?蜗牛蜗牛 用足爬行用足爬行蚯蚓蚯蚓 靠身体伸缩爬行靠身体伸缩爬行蚂蚁蚂蚁 用脚爬行用脚爬行动物运动:动物运动:金鱼金鱼 用鳍游泳用鳍游泳蜗牛蜗牛 把身体缩进壳内把身体缩进壳内蚂蚁蚂蚁 会马上逃跑会马上逃跑蚯蚓蚯蚓 身体收缩身体收缩当动物遇到危险时:当动物遇到危险时:金鱼金鱼 会马上逃跑会马上逃跑蜗牛蜗牛 各种瓜果皮、菜叶、薯片、胡萝卜等各种瓜果皮、菜叶、薯片、胡萝卜等 蚂蚁蚂蚁 鲜

2、香(肉)、面包、饼干、小虫等鲜香(肉)、面包、饼干、小虫等 蚯蚓蚯蚓 腐植质、动物粪便、土壤细菌等腐植质、动物粪便、土壤细菌等 动物的食物:动物的食物:金鱼金鱼 红线虫红线虫 红色和绿色的颗粒饲料红色和绿色的颗粒饲料 、饭粒、面包渣等饭粒、面包渣等蜗牛代表软体动物门蚯蚓代表环节动物门蚂蚁代表昆虫动物类金鱼代表着鱼类四种动物代表不同的种类,世界上大约有150万多种动物,不同环境下的动物体现着动物的多样性,让我们通过探讨它们的共同特点,认识生命体的基本特征动物的共同特点动物的共同特点 都生活在一定的环境里,都有一都生活在一定的环境里,都有一定的生活需要,有一定的身体结定的生活需要,有一定的身体结构

3、,都需要呼吸、进食、排泄,构,都需要呼吸、进食、排泄,都能活动,对外界刺激作出反应,都能活动,对外界刺激作出反应,都经历幼体、成体、死亡的生命都经历幼体、成体、死亡的生命过程,并能繁殖后代过程,并能繁殖后代 动物和植物都属于生物,它们和人类一动物和植物都属于生物,它们和人类一样都是有生命的物体。样都是有生命的物体。动物、植物甚至动物、植物甚至人类有共同特点吗?人类有共同特点吗?只要是生物,都生活在一定的环境只要是生物,都生活在一定的环境中,都需要呼吸、进食、排泄,维中,都需要呼吸、进食、排泄,维持基本的生命需要;都经历生命的持基本的生命需要;都经历生命的周期,经历成长、死亡;都需要繁周期,经历成长、死亡;都需要繁殖后代殖后代各个小组认为其他小组描述得怎么样?如果再让你去观察这些动物, 你认为你的观察方法需要改进吗?你觉得大家在别人发言时认真倾听了吗?喜欢动物吗?说说你最感兴趣的动物它的身体分为哪几部分?各个部分是什么样的?它生活在什么样的环境里?它有哪些基本的生活需要?这种动物的食物是什么?从哪里获得食物? 怎样吃食物?它也

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