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1、六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件谜语：像老鼠，眼睛圆；尾巴大，当伞盖；腿轻快，性乖巧；用途广，人人爱。 （打一动物） 六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件松鼠布丰六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件抓住关键的句子，准确把握说明文说明事物的特征；理解说明顺序及其作用； 了

2、解松鼠的生活习性，激发关爱、保护野生动物的兴趣。六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件布丰布丰（17071788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者。用40年时间写成36卷自然史。这是一部博物志，包括地球形成史、生物史、人类史、鸟类史、爬虫类史、自然的分期等部分。六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件一、朗读课文，说说课文是围绕着哪一句话来写的？ 六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件二、给课文分段，分层并概括段意和层意。漂亮驯良 乖巧六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件三、为什么说松鼠是一种漂

3、亮、驯良、乖巧的小动物呢？六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件 平实说明，常常是直截了当地说明对象。不描写，不夸张，没有弦外之音。 生动说明，常常用比喻、拟人、描摹等手法来说明事物，使被说明的事物具有生动性和形象性，易于引起读者的兴趣。六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件为什么作者能对松鼠这种小动物进为什么作者能对松鼠这种小动物进行生动而又具体的介绍呢？行生动而又具体的介绍呢？ 1、对事物进行了细致的观察；2、对事物要发自内心的喜欢。 六年级语文上册 第17课松鼠课件1 沪教版-沪教级上册语文课件“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”是同学们非常熟悉的一首儿歌，小白兔也是大家非常喜爱和了解的一种小动物。请同学们仿照松鼠一文的写法，采用生动说明的手法，抓住白兔的特征，写一段关于“小白兔”的说明文。六年

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